Már benne vagyunk az iskola sűrűjében, a tanulók elkapták a tananyagok fonalait, ráéreztek a hajtásra, a folyamatos teljesítésre, programokra. Itt vannak az ünnepek, mindenki bizonyítani akar, vagy már mindenki elfárad. Szerettem volna, ha a feladatokat, tanulságos történetek most egy kis vidámság is kiegészíti, mely kikapcsolja őket, és igazán megmutatkozhatnak a társas kapcsolatok, és azoknak a legpozitívabb hatásai. Így most amit én különösen szeretnék megosztani az néhány fotó, egy osztályfotózás keretein belül.
Boldogságóra Alapprogram
Társas kapcsolatok és boldogság
1. A társas kapcsolatok egyik legfontosabb szerepe a támasznyújtás feszült, szenvedéssel teli időkben.
2. Kutatások bizonyítják, hogy nincs jobb megküzdési mechanizmus, mint megbízni egy hozzánk közel álló emberben, és megosztani vele gondjainkat.
3. Egészségesebbek, és tovább élnek azok az emberek, akiknek nagyon erős a társas támogatottságuk.
4. Legtöbben emberi kapcsolatainkban érezzük át a szeretet érzését és ez az egyik legfontosabb boldogságforrásunk.
5. A legfőbb amire szükségünk van, az a szeretet.
6. Szükségünk van egymásra: egy jó közösségben az egyéni lehetőségek és teljesítmények messze túlszárnyalják mindazt, amire egyedül lennénk képesek.
A koronavírus megjelenése nagyban megváltoztatta a közösségi életünk. Így aztán ezek a másodikos gyerekek nem is nagyon tudtak mit kezdeni azzal a kérdésemmel, hogy nekik mit jelent az, hogy társaság. Melyek azok a társas kapcsolatok, aminek részesei vagyunk/lehetünk? Felépítettük a család intézményétől kezdve, óvodáig, iskoláig, barátokig, sporttársakig. Elkészültek a szeretet házai, minden résztvevő kiszínezte a saját otthonát. Megbeszéltük, hogy a szeretet- egyben a bizalom háza is, és azokat az embereket, élőlényeket, akik fontosak számukra, akiket szívesen látnak az otthonukban, ábrázolják a képen. Kevés munka született, de nagy igyekezettel. Az egyik kisfiúnak bizonyára elfáradtak az ujjacskái, mert azt mondta, hogy az ő szerettei most éppen alszanak, ezért nem rajzolta le őket. 😊
A 2021/2022-es tanévet egy új csoporttal kezdtem. Ez a csapat éppen ezért kihívás számomra és, ha valakik, akkor ők igazán megérdemlik, hogy a lelküket folyamatosan ápoljuk, több odafigyelést, törődést kapjanak. Erre nagyszerű lehetőséget nyújtanak a Boldogságórák. A foglalkozásokon sokat beszélgettünk arról, hogy ki mindenkinek lehetünk hálásak, és miért. Ezt hogyan, milyen módokon fejezhetjük ki. Nekik mit jelent a hála. A témához kapcsolódóan a munkafüzet feladataiból dolgoztunk, majd tematikusan az őszhöz kapcsolódóan szőlőfürtöket színeztek a gyerekek. Mindenki elmondta, hogy kinek ajánlja fel hálából a saját készítésű szőlőjét, és miért. Az elkészült szőlőfürtöket hazavitték a gyerekek, de a fotók jól láttatják, hogy milyen vidáman dolgoztak.
„Az igaz barát, a kezedet fogja, de a szívedet simogatja.”
Gabriel García Márquez
Orosháza Városi Önkormányzat Napköziotthonos Óvodája Móricz Zsigmond u. Telephely
A jó cselekedetek témáját a figyelem fejlesztő futójátékkal kezdtük. A játék elején megbeszéltük a szabályokat. Nagyon élvezték a gyerekek, jól kimozogták magukat. Ezután elmeséltem nekik Az alma és a kerti manó című mesét. A mesélés után játékos formában mi is készítettünk pirospozsgásra színező festéket. Először a saját arcukat, majd a mellettük lévő kisgyerek arcát kellett pirosra festeni. Jókat kacagtak rajta, vidámság lett a feladat eredménye. A foglalkozás során beszélgettünk arról, hogy milyen jó cselekedetekkel tudjuk egymást segíteni. Megbeszéltük, hogy van egy beteg kisgyerek, akinek nagy szüksége van a támogatásra. Kupakok gyűjtésével tudjuk az ő életét jobbra fordítani. Már másnap többen hoztak a kihelyezett vödörbe kupakokat. Ez a feladat folyamatosan valósul meg. Azt is megbeszéltük, hogy a foglalkozás után fogunk készíteni egy fenyőfát, amelyre csillagokat lehet egy-egy jó cselekedetért gyűjteni. Minél több segítséget végeznek a gyerekek, annál díszesebb lesz a karácsonyfa. Ezt a feladatot is folyamatosan végezzük egészen a téli szünetig. A foglalkozás lezárásaként barkácsoltunk manókat, festettük, díszítettük őket. Hogy kinek melyik része tetszett a foglalkozásnak nagyon változó volt. A gyerekek egyre ügyesebben mondják el véleményüket. Már most versengenek azért, hogy segítsenek nekünk felnőtteknek és egymásnak is a nap folyamán. Jó alkalom volt erre a mézeskalács sütés. Amit csak lehetett a gyerekek végeztek a tészta elkészítésében, majd a szaggatásban, és utána a sütik díszítésében. Minden kérés nélkül pár kisgyerek az utána következő takarítást teljesen önállóan kezdeményezte és végezte. Természetesen ezért azonnal ragaszthattak csillagokat a fára. Sikeres nap volt. Az elkészített süteményekkel megajándékoztuk azokat az embereket, akik a hagyományos adventi nyitogatásban segítettek, vagy megajándékozták csoportunkat.
A hónap témájára a karácsonyra való hangolódás nagyon jó alkalmat teremtett. Óvodánk hagyományai közé tartozik az adventi adománygyűjtés, melyről sokat beszélgettünk nagycsoportosainkkal. Életkorukból, korábbi tapasztalataikból, a Boldogság órákból és a mi szemléletünkből adódóan magas, kifinomult érzelmi intelligenciával rendelkeznek óvodásaink. Éppen ezért nem jelentett nehézséget számukra az, hogy megértsék a hónap témájának üzenetét, illetve, hogy beszéljenek arról, ki milyen jót cselekedett a nap folyamán. Ehhez igyekeztünk minél meghittebb légkört teremteni, így a beszélgetéseket minden nap az adventi gyertyák fényeinél egy manó körbe adásával tettük. Ráhangolódásként vagy éppen lezárásként többször meghallgattuk a hónap dalát.
December a jó cselekedetek hónapja, amit mi minden évben nagyon várunk. A készülődéssel, ének-és verstanulással, ajándék készítéssel töltött idő mellett nagy hangsúlyt fektetünk arra, hogy egymásra még jobban odafigyeljünk, segítsük egymást. Szeretet postaládát készítettünk a csoportszobába, melyben jó cselekedet gyanánt az egymásnak rajzolt alkotásaikat helyezhetik el a gyerekek. A Hóvirág csoportban a délelőtt során kartonból kivágott szíveket díszíthettek a gyermekek, melyet fel is használtak a karácsonyi vásárban. A vásárt a csoportszobában rendeztük meg. A kiválasztott társuknak vásárolhattak karkötőt, só-liszt gyurmából készült mézeskalácsot és papírból készített karácsonyfadíszt. A megvásárolt áruért az általuk készített szívekkel fizettek.
A vásárt követően a nagy szőnyegen kényelmesen elhelyezkedve relaxációként légzőgyakorlatot végeztünk, majd Bagdi Bella Szép nap kezdetű dalával megteremtettem a meghitt hangulatot az angyalka húzásához. A gyerekek sorra húztak egy-egy jellel ellátott angyalkát, melyet a karton karácsonyfára csíptettünk. A csipeszekre előre felrajzoltam a jeleket. Megbeszéltük, hogy ki kinek lesz az angyalkája karácsonyig és melyek azok a jó cselekedetek, melyeket megtehetünk társunkkal.
Lezárásként a Szálljatok le kezdetű karácsonyi dalt gitároztam a gyerekeknek, majd felajánlottam, hogy a vizuális asztalnál lerajzolhatják a karácsonyi kívánságukat, melyet a szeretet postaládában helyeztünk el.
December a jó cselekedetek hónapja, amit mi minden évben nagyon várunk. A készülődéssel, ének-és verstanulással, ajándék készítéssel töltött idő mellett nagy hangsúlyt fektetünk arra, hogy egymásra még jobban odafigyeljünk, segítsük egymást. Szeretet postaládát készítettünk a csoportszobába, melyben jó cselekedet gyanánt az egymásnak rajzolt alkotásaikat helyezhetik el a gyerekek. A Hóvirág csoportban a délelőtt során kartonból kivágott szíveket díszíthettek a gyermekek, melyet fel is használtak a karácsonyi vásárban. A vásárt a csoportszobában rendeztük meg. A kiválasztott társuknak vásárolhattak karkötőt, só-liszt gyurmából készült mézeskalácsot és papírból készített karácsonyfadíszt. A megvásárolt áruért az általuk készített szívekkel fizettek.
A vásárt követően a nagy szőnyegen kényelmesen elhelyezkedve relaxációként légzőgyakorlatot végeztünk, majd Bagdi Bella Szép nap kezdetű dalával megteremtettem a meghitt hangulatot az angyalka húzásához. A gyerekek sorra húztak egy-egy jellel ellátott angyalkát, melyet a karton karácsonyfára csíptettünk. A csipeszekre előre felrajzoltam a jeleket. Megbeszéltük, hogy ki kinek lesz az angyalkája karácsonyig és melyek azok a jó cselekedetek, melyeket megtehetünk társunkkal.
Lezárásként a Szálljatok le kezdetű karácsonyi dalt gitároztam a gyerekeknek, majd felajánlottam, hogy a vizuális asztalnál lerajzolhatják a karácsonyi kívánságukat, melyet a szeretet postaládában helyeztünk el.