A boldog tanulók lerajzolták, miben jók ők.
Boldogságóra Alapprogram
A harmadikos gyerekekkel távolabbi célok kitűzésén fáradoztunk. Foglalkozásokat megjelenítő színezőkkel foglalatoskodtak, miközben beszélgettünk az egyes szakmákról. Igyekeztünk számbavenni, mi szükséges ahhoz, hogy az álmodott célt el is érjék. Abban mindannyian megegyeztek, hogy a tanulás és a kitartás fontos. A jövőbeli célkitűzés nehézségét érzékeltettük azáltal, hogy az elkészült színezőkből egy óriási kérdőjelet készítettünk.
A tanóra elején elbeszélgettünk a gyerekekkel arról, hogy milyen apróságok jelentenek számukra örömöt… ők hogyan fejezik ki azt, ha boldogok. Sokan említették közülük a nevetést, mosolygást. Abban is megegyeztünk, hogy egy apró mosollyal mennyivel szebbé tudjuk varázsolni egy másik ember napját. Mennyivel jobb egy olyan osztályközösségbe bejönni reggel, ahol vidámság, kacagás van. Ezután közösen alkottak egy mosolygós smiley-t, ami vidámságot sugároz. A tanóra végén pedig kacagóversenyt indítottunk. Pár bátrabb tanuló kiállt a tábla elé, és vicceket mesélt a többieknek, vagy olyan dolgokat mondott-csinált, ami megnevetteti őket. A legtöbb embert megnevettető tanulót (Eriket) megajándékoztuk a mosolygós smiley-val. Erik végül úgy döntött, hogy ezt a mosolygós smiley-t tegyük fel az osztálytermükben levő tábla sarkába, hogy minden nap vidámságot okozzon nekik, ahányszor csak ránéznek. Tanulságos és jókedvű tanóra volt. Úgy gondolom, hogy mindenki jól érezte magát, és mindenki arcóra mosolyt varázsoltunk. A mosoly pedig gyógyír mindenre. 🙂
A hónap témájához javasolt mesét örömmel végighallgatták a gyerekek. Elhatározták, hogy mindannyian megmérettetik magukat… legyen szó bármilyen feladatról… ők megküzdenek azokkal. Leginkább tornagyakorlatokat kellett végezniük. A megpróbáltatások nehézségein az osztálytársak buzdítása, a közösség ereje segített néhány tanulónak. Nagyon vidám órát töltöttünk el, melynek végén a hónap dalát meghallgatva „ellazultak”
Az ősember szerint teljesíthetetlen célok, meseszereplők teljesíthetetlen céljai, egy mai gyerek képtelennek tűnő céljai
Az ősember szerint teljesíthetetlen célok, meseszereplők teljesíthetetlen céljai, egy mai gyerek képtelennek tűnő céljai
Az osztályommal a boldogság világnapja alkalmából nevetőversenyt rendeztünk. Miből is állt ez a verseny? Csupa jókedvből és nevetésből. A feladat is egyszerű volt, nevetni kellett. Az ilyen versenynek természetesen csak győztesei vannak. Mindenki rengeteg pozitív energiával töltődött fel.
Az osztályommal a boldogság világnapja alkalmából nevetőversenyt rendeztünk. Miből is állt ez a verseny? Csupa jókedvből és nevetésből. A feladat is egyszerű volt, nevetni kellett. Az ilyen versenynek természetesen csak győztesei vannak. Mindenki rengeteg pozitív energiával töltődött fel.
Tanítványaimhoz közel áll a táncos, ringatózós mozgás. Nagyon élvezték a feladatokat. Ügyesen hangolódtak egymásra mind a ritmustapsban, mind a dobogásban. A párban mozgásnak nagyon örültek. A legnagyobb csodálattal a metronómok egymásra hangolódását figyelték meg. Nem láttak még ennyi tárgyat így mozogni. A mesefeldolgozás nehéz volt számukra – a mese hosszú volt. Sok időbe telt a helyszínek és szereplők azonosítása. A Fürge ujjak kisfilmnek örültek a legjobban. Elcsodálkoztak, hogy egyszerű bábokkal milyen nagyszerű előadást lehet készíteni. Az apró örömök valóban felvillanyozták elsőseimet.
A téma bevezetéséhez közös beszélgetést kezdeményeztem a gyerekekkel. Beszélgettünk a mindennapi örömeinkről, arról, hogy már az is öröm, ha reggel felkelünk, találkozunk szeretteinkkel, hogy kinyitva szemünket láthatjuk őket, hogy egészségesek vagyunk, hogy ma is itt lehetünk az óvodában…….
Az imádok élni című dal kellően megmozgatott minden gyermeket.
A téma feldolgozásában nagy segítségünkre volt Góliát és Pirinyó meséje is, majd tovább folytattuk a korábban elkezdett beszélgetésünket, amely során mindenki egyetértett abban, hogy a boldogság titka az apró örömökben keresendő, s a beszélgetés végén, zárásként megölelték egymást a gyerekek, örültek egymásnak mint a mese főszereplői, Góliát és Pirinyó. A mese szereplőit ki is színezhették, majd a boldogságvárunk 7. lépcsőfokára felragasztottuk az öröm jelét.