Kis osztályunkkal a friss levegőn voltunk . Előtte bemelegítettünk, majd egy tanyán a mozgás különböző formáit próbálhatták ki a gyerekek .
Boldogságóra Alapprogram
Szikszai György Református Óvoda és Általános Iskola
Az év utolsó támájához ékeztünk. Egy kicsit szomorúan fogadták a gyerekek. Lelkesen írtak a BOLDODÁG szó betűivel újabb szavakat. Elképzeltük magunkat, hogy a tengerparton vagy a strandon vagyunk. Mi kell ahhoz, hogy boldogok legyünk? -volt a kérdés. Mindenki a saját boldogságkoktélját írta és rajzolta meg. Köszönjük az egész évi anyagot és a lehetőséget, hogy részt vettünk a Boldogságóra programjában. Jó pihenést és időtöltést a nyárra sok boldogsággal fűszerezve!
Jármi- Papos-őr Általános Iskola
Mi a fenntartható boldogság? A tanulóimmal való közös játékok, szituációs gyakorlatok során többen az elmúlt tanévek emlékeit idézték fel. Hálásan gondoltunk vissza az élményekben gazdag, bár olykor nehézségekben is bővelkedő négy tanévre. Felidéztük a játékokat, gyakorlatokat, megnéztük a sok-sok képet, melyeket készítettünk.
Úgy gondolom, hogy a kezdetektől tartott boldogságórán tanult ismeretek mind-mind beépültek a mindennapjainkba, ezzel is gazdagítva a többi tevékenységünket. Nagyon örülök, hogy kis osztályommal részesei lehettünk a hasonlóan gondolkodó osztályok lelkes csapatának.
1-ES SZÁMÚ NAPKÖZIOTTHON, NAGYKÁROLY
Egy mondóka segítségével gólyává változtunk, s ezt követően meghallgattuk a mesét a piros kalapos békáról. A gólyához hasonlóan békavadászatra hívtuk a gyerekeket.
Ügyességi játék: „Békavadászaton”. A gyerekek feladata volt minél több békát összegyűjteni a gólyacsőrrel.
Kalapos fogó – mozgásos játék.
A mozgásos játékok sok közös élményt nyújtottak számukra.
Mindig is törekedtünk arra, hogy a lehető legtöbb időt töltsük az udvaron egy-egy nap során. Csoportunkban az a szokás, hogy udvarra menetel előtt iszunk vizet és eszünk gyümölcsöt. Ha valamilyen oknál fogva nincs éppen gyümölcs, azt a gyerekek szóvá is szokták tenni…
Egyszóval az én kis örökmozgó csapatom nagyon szeret mozogni, úgyhogy óvodaszinten rendeztünk egy sportnapot. Négy állomáson különböző feladatokat kellett megcsinálni a gyerekeknek képességeik szerint differenciálva. Igyekeztem olyan feladatokat összeállítani, amihez a hétköznapitól eltérő eszközökre volt szükség, ami még jobban inspirálta a gyerekeket.
Ehhez a témához kapcsolatuk még hozzá a gyereknapunkat, ahol szülőnek és gyermekének együtt kellett végighaladni az akadálypályán. A páros feladatokat nagyon élvezték kicsik és nagyok egyaránt.
Vidám délutánt töltöttünk együtt.
2022. Június
Fenntartható boldogság
A mai, hétfői napot sok tánccal kezdtük, többet felelevenítettünk az évben hallgatottakból, és kívánságműsor is volt. Annyira tetszett a fiúknak, hogy fellépést is vállaltak, felépítették a színpadot, és modern tánc csoportot alakítottak. Ma le kellett rajzolniuk a búcsúzkodó gyerekeknek a saját arcképüket, mert az ovigalériára minden csoport pillangót készít, amire felragasztjuk „őket”. A pakolás után kivettük a kincses dobozából Dórát, aminek nagyon örültek. Dórával megismételtük a lépcsőnket használva, hogy milyen feladatokat, lépcsőfokokat jártunk be, oldottunk meg. Mindenről elmondtuk, hogy mit tanultunk róla, mi, mit jelent. A hálával kapcsolatban elmondtam, hogy az az egyik legfontosabb az életben, mindig, mindenért legyenek hálásak. Be kellett csukni a szemüket, és elmondani, hogy akkor éppen miért hálásak. Beszélgettünk a gyereknapi élményeikről, arról, mi az a fenntartható boldogság, hogy megértsék a lényegét.
A tegnapi tánc műsor nagyon tettszett a gyerekeknek, mert ma (kedd) ezzel kezdték a napot. Felépítették a színpadot, gyakoroltak, előadást tartottak. Meghallgattuk Bella néhány dalát is. És mozogtak, táncoltak rá. A nagyoknak le kellett rajzolni saját magukat, mert készülünk a búcsúzásra, így megcsináljuk a faliújságot. Elkezdtük a gyöngyfűzést is, karkötőt, vagy nyakláncot lehet készíteni. A célbadobást a célok elérésénél használtuk, ma óriás kuglikat lehetett célba gurítani.
Szerda: ma a zenét megint kérték a gyerekek, Bella Boldog vagyok, Repülj velem, és a Jó emberré csak a szívemmel válhatok dalát tettem be. Igazodtak a zene ritmusához mozgásban, és vele együtt énekeltek. Ma a ballagóknak volt feladat, hogy rajzolják le az óvodát, iskolát, közös, csoportos munkával. Annyira cukik voltak, hogy szivárvány színűre színezték mindkettőt. Részletesen kidolgozták, gyerekek is, még a busz is rajta volt, amivel a Szemlőhegyi barlangba mentünk.Ma még a Boldogság kastély is megépült legóból.
A gyöngyfűzés most indult be igazán, mert találtunk még gyöngyöket, amivel haladósabb volt a nyaklánc, karkötő fűzése. A kicsik ma is megépítették a kastélyt, a maguk módján. Kiszínezték a kilenc hónap szimbólumát a feladatlapból, és lerajzolták melyik volt a kedvencük. Volt, aki többet is lerajzolt. El kezdtem mesélni Bezzeg Andrea Kerekerdő-Boldogerdő meséjét. A felét ma mondtam el, és észrevették, hogy azokról szól a mese, ami fent van a lépcsőnkön.
Az összes gyöngyöt felfűzték ma, elfogyott. Viszont mondtam nekik, hogy sokkal jobbat adok nekik, és kiszínezték a korongot, ami szintén a feladatlapból való. Pörgettyű készült belőle, egy ceruza volt a közepére téve. Feltettük a lépcsőre a legutolsó szimbólumot, körbeálltuk, és megnéztük, milyen ügyesek, és kitartóak voltunk, mert eddig sajnos a vírus miatt nem járhattuk végig a fokokat. Ez az első! Meg is éljeneztük. A mesét folytattam, be is fejeztük. Tettszett nekik, mert nagyon figyeltek. Természetesen a mai zene sem maradt el.
Szép, tartalmas évet zártunk.
Köszönjük Boldogságóra !
JOBB VELED A VILÁG!!!
