A Fenntarthatósági Témahét alkalmából őszel tulipánhagymaültetésre került sor iskolánkban. Mára már gyönyőrű virágtengerbe borult az iskolaudvar. Hogy még szebb legyen a környezet, tanulóink az iskola és közvetlen környékén szedték össze az eldobott szemetet.
Boldogságóra Alapprogram
Báthory István Általános Iskola
A 2.a osztály újra az Agórában járt. A talaj védelmének fontosságáról tartott előadást Nagyné Kozma Ildikó. A gyerekek nagyon szeretik Ildi néni “óráit”, nagyon ügyesek, érdeklődőek.
Marcali Noszlopy Gáspár Általános és Alapfokú Művészeti Iskola
A gyerekekkel beszélgettünk az egészséges életmódról. Összeszedtük azokat a dolgokat melyek elengedhetetlenek hozzá. Egészséges étkezés, mozgás, káros szenvedélyek mellőzése. Ezután indultunk Játszótér-túrára. A város összes szabadidőparkját kipróbáltuk….
Báthory István Általános Iskola
A 6. osztályos német csoport tagjai részt vesznek a Hallo Schweiz! tanulmányi versenyen, melynek keretében kreatív országismereti feladatokon keresztül bővítik a diákok németnyelv tudását és ismereteit. Szókincsfejlesztő, ismeretterjesztő, írás készség fejlesztő valamint szövegértési feladatokkal várják a versenyzőket
Báthory István Általános Iskola
A Lázár Ervin Program keretében az 5.c osztály tanulói a Magyar Nemzeti Múzeum, Villa Romana Baláca – Egy római villagazdaság története című múzeumi programon vettek részt.
Köszönjük az érdekes fogalalkozásokat. Nagyon élvezték a diákok!
Báthory István Általános Iskola
A Föld napjához kapcsolódóan az 5.c, 7.b és 8.c osztályosok plakátokat készítettek “mit tehetünk a Földért?” címmel. A legszebb alkotások az aulában kerültek kiállításra.
Báthory István Általános Iskola
A Fenntarthatósági Témahét alkalmából, Tóth Ildikó tanárnő kezdeményezésére környezetvédelmi csapatversenyt szerveztek ökoiskolánkban. A feladatokat a tanárnő állította össze és a versenyt is ő vezette le. A lebonyolításban Kalmár Cecília és Durmics Mihály segítették a munkáját.
Kiálltuk az utolsó próbát is, meghódítottuk a várat, s megtaláltuk a „titkot”! Egy tanéven keresztül arra vártunk, hogy kiderüljön, mit rejt a Boldogság várának titokzatos tornya. Amikor az utolsó lépcsőfokra léptünk, átnéztük mi is történt velünk egész évben. A jutalomfal segítségével megnéztük milyen próbákat álltunk ki, mit tettünk érte. Mindenki kiválasztotta a számára legkedvesebb emléket, valamint egy dolgot, a legdrágább kincset, amit magával visz a nyári szünetre. A kincsek közt volt ölelés, szeretet, barátság, tanulás, kedvesség, segítőkészség, kíváncsiság. Az egyik „szuperhős” úgy fogalmazott: „Már tudom, mi a titok! Láthatatlan, mert a szívemben lakik! A szeretet, amit a Marcitól kaptam!” Azt hiszem, ennél pontosabban senki sem fogalmazhatta volna meg, mi a boldogságórák lényege, milyen titkot rejt a Boldogság kastélyának tornya.
Báthory István Általános Iskola
Csaknem teltház előtt zajlott le idén a két év kihagyás után ismét megrendezett Báthory-kupa. A három meghívott csapat a bezdáni Testvériség Egység Általános Iskola, a Balatonfüredi Eötvös Lóránd Általános Iskola és a Zirci Reguly Antal Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola volt. A kiváló hangulatot a több, mint 600 báthorys tanuló és pedagógus biztosította, motivációban nem is volt hiány egyik csapatnál sem. A felkészült csapatok sportszerűen versengtek egymással, színvonalas mérkőzéseket láthatott a közönség!
A bronzmérkőzést a bezdáni és a balatonfüredi iskola csapatai vívták, ahol a Füred győzedelmeskedett. A döntőben a Zirc es a Báthory mérkőzött egymással. Igen szoros párcharcban végül a Zirc csapata nyert és vihetette haza a Báthory kupát.
Végeredmény:
1. hely: Zirc
2. hely: Báthory
3. hely: Balatonfüred
4. hely: Bezdán
Makkai Balázs és Károlyfi Viktor tanítványai előtt le a kalappal, derekasan helyt álltak!
Köszönjük a bíztatást, szurkolást, találkozzunk jövőre!
Hajrá Báthory! 🤾🏼♂️
Báthory István Általános Iskola
Interaktív kiállításon járt a 3.c és a 4.c osztály a Millenárison. A legizgalmasabb „élménytananyagot” látták a magyar tudósokról, ahol közel 600 híres magyar feltalálót, tudóst, kutatót és találmányaikat mutatta be a tárlat.
Sétálni az agyban és az idegpályák játékát megismerni, bányarobbantást imitálni, atomerőműközpont vezérlőegységénél állni, VR-szemüvegben egy szempillantás alatt a Marson sétálni…ilyen élményekben is volt részük.