A tanév végéhez közeledve a gyerekekkel átnéztük a tanév során készült fényképeinket és megpróbáltuk kiválasztani azokat amelyek a legboldogabb eseményeket örökítették meg. Mindenkinek más tetszett, elég nehéz volt szűkíteni a kört erre a pár képre, amiből elkészítettünk egy montázst. Az összeállítást kinyomtattuk és minden gyerek hazavihette.
Boldogságóra Alapprogram
Csólyospálosi Általános Iskola
A tanév végén megvizsgáltuk a kitűzött célokat és örömmel tapasztaltuk, hogy a legtöbbet sikerült elérni
Biharkeresztesi Szivárvány Óvoda és Bölcsőde
Az egész évben megtartott boldogságórák rengeteg élményhez juttatták a gyermekeket, segítettek jobban megismerni önmagukat, társaikat elfogadni, megérteni, kompromisszumokat kötni.
A társakkal közösen előcsalogatott pozitív érzelmeknek örültek leinkább a gyerekek, tették őket boldoggá.
Június hónapban rengeteget játszottunk a szabadban. Tágas óvoda udvarunk lehetőséget ad az örömteli nagy mozgásokra. Boldogságóránkat is a szabadban a fűben ücsörögve, hatalmas fák árnyékában tartottuk meg.
A mese fordulatait nagy érdeklődéssel hallgatták együtt mozogtak, énekeltek az óvodapedagógussal. Különösen azok a dalok, versek, mondókák tetszettek nekik, amelyeket már korábbról jól ismertek. A mese lezárásaként az udvari asztaloknál készítettük el a koronáinkat.
A délelőtt hátralévő a részében a szokásokkal ellentétesen plédeket terítettünk le és ott késztettük el a választott feladatunkat a fonalszíveket.
A tanév tanulságait foglaltuk össze. megbeszéltük, milyen jó, közös élményekben vehettünk részt. Elhatároztuk, hogy nyáron sem hagyunk senkit egyedül, olyan programokat egyeztettünk, melyeket nyáron fogunk csinálni. Erre koccintottunk is.
A testmozgás fontos és nehéz kihívás. Együtt viszont könnyebben megy. Egymást biztatva, kitartva egymás mellett együtt bicajoztuk körbe a települést.
A tiszteletes házaspárhoz látogattunk el. Először ők beszélgettek a gyerekeknek a megbocsátás fontosságáról, történetéről. A beszélgetés a tanteremben folytatódott. Szituációs gyakorlatokkal mutattuk be csoportonként, hogyan lehet bocsánatot kérni, miért fontos az, hogy mielőbb megtörténjen.
Először családfát rajzoltunk, megbeszéltük, mennyire jó a családunkkal élni. A családfát körbeírtuk párokban olyan dolgokkal, melyek aprók, de mégis tudunk neki örülni…(virágillat, mosoly, kedvenc zene megszólalása…)
Boldog Pedagógiai Szakszolgálat
Éves beszámoló a JNSZMPSZ Mezőtúri Tagintézményéből
Nagyon érdekes és értékes évet zárhattunk le a JNSZMPSZ Mezőtúri Tagintézményében a Boldogság Program segítségével. Pedagógiai Szakszolgálatunk több feladatellátási területen látja el klienseit 0-23 éves korig. Különböző közoktatási intézményekből érkeznek kliensek hozzánk és feladatkörünkben fontos szerepet játszik a kiemelt figyelmet igénylő gyermekek/tanulók gondozása, fejlesztése. Ezért kimondottan fontos volt számunkra a lelki egyensúly és a kiegyensúlyozott, nyugodt légkör biztosítása, amit a Boldogság Program módszere teljes mértékben segített. Így a rendszeres logopédiai, nevelési tanácsadás, prevenció, kiemelten tehetséges gyermekek/tanulók gondozása és a pszichológiai tanácsadás területén is nagy szeretettel alkalmaztuk. Az óvodások a kezdetektől felszabadultan vettek részt a programban, szívesen szerepeltek a fotókon, örömmel várták a következő boldogság órát. Bagdi Bella zenei CD-je szinte ékszer volt minden foglalkozáson a ráhangolódásnál vagy zárásnál. Örömmel hallottuk az óvodapedagógusok, szülők pozitív észrevételeit is. Az általános iskola alsó és felső tagozatában, illetve középiskolai klienseinkkel a Boldogságórákon érzelmileg megjártuk a ”mennyet” és a „poklot” is, nagyon mély érzelmeket váltott ki egyes órák témája. Ilyenkor nem is nagyon szerettek a fotókon szerepelni a gyerekek. Sokszor a Boldogságórák után is felkerestek egy-egy téma saját tapasztalatainak, vagy az érzelmeik megbeszélésére. Az osztályfőnököktől és a szülőktől az iskolában is nagyon sok pozitív, néha szinte hihetetlen „változásokról” kaptunk visszajelzést. Számunkra is sokat jelentett a program, hiszen a pozitív érzelmek megélése mellett segítette a fejlesztő foglalkozások érzelmi ráhangolódását, a pozitív légkör alakítását, egymás és önmagunk megismerését, igazi csapattá alakulást.
Mivel az intézményünkhöz már speciális kérésekkel fordulnak a gyerekek/tanulók így igazán nagy segítséget jelentett számunkra a Boldogság Program. hiszen „ Nincs nagyobb boldogság a megosztott örömnél, és annál, ha végre önmagad mersz lenni.” A pozitív pedagógia segítséget nyújtott a képességek kibontakoztatásában, ezáltal a jobb eredmények elérésében is.
És ami a legszebb a módszer alkalmazásánál rájöttünk, hogy nem csak a gyerekekre/tanulókra volt több területen pozitív hatással, hanem ránk is. hiszen mi is megéltük a különböző érzelmeket, jobban megismerhettük magunkat, határainkat és még pozitív megerősítést is kaptunk, amiért külön köszönettel tartozunk!
Mindenféleképpen szeretnénk folytatni ezt a megkezdett gyönyörű utat és pályáztunk az Örökös Boldog Pedagógiai Szakszolgálat címre is!
Köszönet mindenért!
A Boldog Pedagógiai Szakszolgálat Mezőtúri Tagintézményének
boldog munkatársai
Boldog Pedagógiai Szakszolgálat
Éves beszámoló a JNSZMPSZ Mezőtúri Tagintézményéből
Nagyon érdekes és értékes évet zárhattunk le a JNSZMPSZ Mezőtúri Tagintézményében a Boldogság Program segítségével. Pedagógiai Szakszolgálatunk több feladatellátási területen látja el klienseit 0-23 éves korig. Különböző közoktatási intézményekből érkeznek kliensek hozzánk és feladatkörünkben fontos szerepet játszik a kiemelt figyelmet igénylő gyermekek/tanulók gondozása, fejlesztése. Ezért kimondottan fontos volt számunkra a lelki egyensúly és a kiegyensúlyozott, nyugodt légkör biztosítása, amit a Boldogság Program módszere teljes mértékben segített. Így a rendszeres logopédiai, nevelési tanácsadás, prevenció, kiemelten tehetséges gyermekek/tanulók gondozása és a pszichológiai tanácsadás területén is nagy szeretettel alkalmaztuk. Az óvodások a kezdetektől felszabadultan vettek részt a programban, szívesen szerepeltek a fotókon, örömmel várták a következő boldogság órát. Bagdi Bella zenei CD-je szinte ékszer volt minden foglalkozáson a ráhangolódásnál vagy zárásnál. Örömmel hallottuk az óvodapedagógusok, szülők pozitív észrevételeit is. Az általános iskola alsó és felső tagozatában, illetve középiskolai klienseinkkel a Boldogságórákon érzelmileg megjártuk a ”mennyet” és a „poklot” is, nagyon mély érzelmeket váltott ki egyes órák témája. Ilyenkor nem is nagyon szerettek a fotókon szerepelni a gyerekek. Sokszor a Boldogságórák után is felkerestek egy-egy téma saját tapasztalatainak, vagy az érzelmeik megbeszélésére. Az osztályfőnököktől és a szülőktől az iskolában is nagyon sok pozitív, néha szinte hihetetlen „változásokról” kaptunk visszajelzést. Számunkra is sokat jelentett a program, hiszen a pozitív érzelmek megélése mellett segítette a fejlesztő foglalkozások érzelmi ráhangolódását, a pozitív légkör alakítását, egymás és önmagunk megismerését, igazi csapattá alakulást.
Mivel az intézményünkhöz már speciális kérésekkel fordulnak a gyerekek/tanulók így igazán nagy segítséget jelentett számunkra a Boldogság Program. hiszen „ Nincs nagyobb boldogság a megosztott örömnél, és annál, ha végre önmagad mersz lenni.” A pozitív pedagógia segítséget nyújtott a képességek kibontakoztatásában, ezáltal a jobb eredmények elérésében is.
És ami a legszebb a módszer alkalmazásánál rájöttünk, hogy nem csak a gyerekekre/tanulókra volt több területen pozitív hatással, hanem ránk is. hiszen mi is megéltük a különböző érzelmeket, jobban megismerhettük magunkat, határainkat és még pozitív megerősítést is kaptunk, amiért külön köszönettel tartozunk!
Mindenféleképpen szeretnénk folytatni ezt a megkezdett gyönyörű utat és pályáztunk az Örökös Boldog Pedagógiai Szakszolgálat címre is!
Köszönet mindenért!
A Boldog Pedagógiai Szakszolgálat Mezőtúri Tagintézményének
boldog munkatársai
Boldog Pedagógiai Szakszolgálat
Éves beszámoló a JNSZMPSZ Mezőtúri Tagintézményéből
Nagyon érdekes és értékes évet zárhattunk le a JNSZMPSZ Mezőtúri Tagintézményében a Boldogság Program segítségével. Pedagógiai Szakszolgálatunk több feladatellátási területen látja el klienseit 0-23 éves korig. Különböző közoktatási intézményekből érkeznek kliensek hozzánk és feladatkörünkben fontos szerepet játszik a kiemelt figyelmet igénylő gyermekek/tanulók gondozása, fejlesztése. Ezért kimondottan fontos volt számunkra a lelki egyensúly és a kiegyensúlyozott, nyugodt légkör biztosítása, amit a Boldogság Program módszere teljes mértékben segített. Így a rendszeres logopédiai, nevelési tanácsadás, prevenció, kiemelten tehetséges gyermekek/tanulók gondozása és a pszichológiai tanácsadás területén is nagy szeretettel alkalmaztuk. Az óvodások a kezdetektől felszabadultan vettek részt a programban, szívesen szerepeltek a fotókon, örömmel várták a következő boldogság órát. Bagdi Bella zenei CD-je szinte ékszer volt minden foglalkozáson a ráhangolódásnál vagy zárásnál. Örömmel hallottuk az óvodapedagógusok, szülők pozitív észrevételeit is. Az általános iskola alsó és felső tagozatában, illetve középiskolai klienseinkkel a Boldogságórákon érzelmileg megjártuk a ”mennyet” és a „poklot” is, nagyon mély érzelmeket váltott ki egyes órák témája. Ilyenkor nem is nagyon szerettek a fotókon szerepelni a gyerekek. Sokszor a Boldogságórák után is felkerestek egy-egy téma saját tapasztalatainak, vagy az érzelmeik megbeszélésére. Az osztályfőnököktől és a szülőktől az iskolában is nagyon sok pozitív, néha szinte hihetetlen „változásokról” kaptunk visszajelzést. Számunkra is sokat jelentett a program, hiszen a pozitív érzelmek megélése mellett segítette a fejlesztő foglalkozások érzelmi ráhangolódását, a pozitív légkör alakítását, egymás és önmagunk megismerését, igazi csapattá alakulást.
Mivel az intézményünkhöz már speciális kérésekkel fordulnak a gyerekek/tanulók így igazán nagy segítséget jelentett számunkra a Boldogság Program. hiszen „ Nincs nagyobb boldogság a megosztott örömnél, és annál, ha végre önmagad mersz lenni.” A pozitív pedagógia segítséget nyújtott a képességek kibontakoztatásában, ezáltal a jobb eredmények elérésében is.
És ami a legszebb a módszer alkalmazásánál rájöttünk, hogy nem csak a gyerekekre/tanulókra volt több területen pozitív hatással, hanem ránk is. hiszen mi is megéltük a különböző érzelmeket, jobban megismerhettük magunkat, határainkat és még pozitív megerősítést is kaptunk, amiért külön köszönettel tartozunk!
Mindenféleképpen szeretnénk folytatni ezt a megkezdett gyönyörű utat és pályáztunk az Örökös Boldog Pedagógiai Szakszolgálat címre is!
Köszönet mindenért!
A Boldog Pedagógiai Szakszolgálat Mezőtúri Tagintézményének
boldog munkatársai