Lelkes Lóri Hete
Boldogságóra Alapprogram
A téma feldolgozását relaxációval kezdtem. A gyerekek már szinte irányítás nélkül tudják a teendőiket. A téma feldolgozását beszélgetéssel folytattam. Kinek mi okoz örömet? A tevékenységet amese bemutatásával folytatta, majd alezártam aszínezővel. Közben lejátszottam a témához kapcsolódó dalt.
Szandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
A havi feladat elkészítését a boldogság világnapjának megünnepléséhez kötöttük. Elkészítettük az örömhetirendünket, mindenki készített örömkártyákat, amit hazavittek, játszottunk, zenéltünk, táncoltunk, jól éreztük magunkat.
Egy tavaszi séta keretében a természet apró örömeit keresve beszélgettünk a vidámságról, szeretetről, várakozásról.
Ebben a hónapban az apró örömök élvezete témát dolgoztuk ki mind az öt csoportban. Mind az öt csoportban meghallgatták a hónap meséjét Bezzeg Andrea: Újra együtt! A mese után beszélgetés, megbeszéljük a meséhez tartozó kérdéseket. A hónap dala Bagdi Bella: Imádok élni című dalt. Az ábrázolás mind az öt csoportban mást és mást készítettek. A pillangó csoport és a süni csoport gyerekei rajzokat készítettek, milyen apró örömöknek örülnek. A katica csoport, a mókus csoport, és a maci csoport gyermekei a munkafüzetből dolgoztak. Március 20.-án a boldogság világnapja, ebből az alkalomból a gyulai 5. számú iskola meghívta az óvodánkat, közösen ünnepeltük ezt a csodás napot. Az óvodás gyerekek nagyon jól érezték magukat az iskolába, közösen a nagy gyerekekkel színeztek, énekeltek. A nap végén még ajándékot is kaptak a gyerekek az iskolásoktól. Jó volt látni a gyerekek arcán a felhőtlen boldogságot.
Ebben a hónapban az apró örömök élvezete témát dolgoztuk ki mind az öt csoportban. Mind az öt csoportban meghallgatták a hónap meséjét Bezzeg Andrea: Újra együtt! A mese után beszélgetés, megbeszéljük a meséhez tartozó kérdéseket. A hónap dala Bagdi Bella: Imádok élni című dalt. Az ábrázolás mind az öt csoportban mást és mást készítettek. A pillangó csoport és a süni csoport gyerekei rajzokat készítettek, milyen apró örömöknek örülnek. A katica csoport, a mókus csoport, és a maci csoport gyermekei a munkafüzetből dolgoztak. Március 20.-án a boldogság világnapja, ebből az alkalomból a gyulai 5. számú iskola meghívta az óvodánkat, közösen ünnepeltük ezt a csodás napot. Az óvodás gyerekek nagyon jól érezték magukat az iskolába, közösen a nagy gyerekekkel színeztek, énekeltek. A nap végén még ajándékot is kaptak a gyerekek az iskolásoktól. Jó volt látni a gyerekek arcán a felhőtlen boldogságot.
Ebben a hónapban az apró örömök élvezete témát dolgoztuk ki mind az öt csoportban. Mind az öt csoportban meghallgatták a hónap meséjét Bezzeg Andrea: Újra együtt! A mese után beszélgetés, megbeszéljük a meséhez tartozó kérdéseket. A hónap dala Bagdi Bella: Imádok élni című dalt. Az ábrázolás mind az öt csoportban mást és mást készítettek. A pillangó csoport és a süni csoport gyerekei rajzokat készítettek, milyen apró örömöknek örülnek. A katica csoport, a mókus csoport, és a maci csoport gyermekei a munkafüzetből dolgoztak. Március 20.-án a boldogság világnapja, ebből az alkalomból a gyulai 5. számú iskola meghívta az óvodánkat, közösen ünnepeltük ezt a csodás napot. Az óvodás gyerekek nagyon jól érezték magukat az iskolába, közösen a nagy gyerekekkel színeztek, énekeltek. A nap végén még ajándékot is kaptak a gyerekek az iskolásoktól. Jó volt látni a gyerekek arcán a felhőtlen boldogságot.
Ebben a hónapban az apró örömök élvezete témát dolgoztuk ki mind az öt csoportban. Mind az öt csoportban meghallgatták a hónap meséjét Bezzeg Andrea: Újra együtt! A mese után beszélgetés, megbeszéljük a meséhez tartozó kérdéseket. A hónap dala Bagdi Bella: Imádok élni című dalt. Az ábrázolás mind az öt csoportban mást és mást készítettek. A pillangó csoport és a süni csoport gyerekei rajzokat készítettek, milyen apró örömöknek örülnek. A katica csoport, a mókus csoport, és a maci csoport gyermekei a munkafüzetből dolgoztak. Március 20.-án a boldogság világnapja, ebből az alkalomból a gyulai 5. számú iskola meghívta az óvodánkat, közösen ünnepeltük ezt a csodás napot. Az óvodás gyerekek nagyon jól érezték magukat az iskolába, közösen a nagy gyerekekkel színeztek, énekeltek. A nap végén még ajándékot is kaptak a gyerekek az iskolásoktól. Jó volt látni a gyerekek arcán a felhőtlen boldogságot.
Hatos Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
A mesehősöknek gyakran van segítőjük. Persze ők is segítenek valakinek, valaminek (jótett helyébe jót várj). Sokat játszottunk, beszélgettünk erről, végül azt a tanulságot vontuk le, hogy nemcsak a cél eléréséhez lehet fontos valaki, hanem jó érzés segíteni és segítséget kapni egyaránt.
Hatos Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Mindig több mesét is olvasunk az adott témához. Most célokat gyűjtögettünk belőlük, majd megbeszéltük, hogy számukra milyen célokat érdemes kitűzni. Különbség van a vágyálmok és az elérhető célok között. Az egyik foglalkozáson pedig csoportokban le is írtuk ezeket.
