Decemberben boldogító jó cselekedetekkel emeltük az adventi várakozás hangulatát. Szerepeltünk községi programokon rövid műsorunkkal, hasznos dolgokat gyűjtöttünk, képeslapokat készítettünk és küldtünk Ukrajnába.
Boldogságóra Alapprogram
Ebben a hónapban a gyerekek egyik kedvenc tevékenysége került a fókuszba, a testmozgás. Nagyon szeretik a mozgásos játékokat, egymás és az óvónéni mozgásának leutánozását. Az egészséges életmód, testmozgás témakörében elhatároztuk, hogy megtartjuk a Kutyus csoport első „Olimpiáját”. Erre napokig komolyan készültünk, „edzéseket” tartottunk, új mozgásformákkal ismerkedtünk meg. Így jutottunk el a távolugrástól a kislabdahajításon át a kötélhúzásig. A nagy olimpiai napon a gyerekek izgatottan várták, hogy kimehessünk a napsütötte udvarra, ami ezen a jeles alkalmon csak a mi csoportunké volt. A hatalmas területet kihasználtuk és a versenyfutáson át az akadálypályáig jól átmozgattuk minden tagunkat.
A versenyszámok végeztével a jutalom sem maradhatott el. A gyerekek egymás nyakába akasztották az olimpiai érmeket. A mi gyermekeink ezúttal nem egymás ellen versenyeztek, hanem együtt győzték le az eléjük állított akadályokat. Így történhetett meg például, hogy versenyfutásnál a barátok kézenfogva, egymást támogatva futottak be a célba, kislabda dobásnál odaadták társuknak azt a labdát, amit a másik szeretett volna a célba bedobni, illetve felsegítették egymást a csúszdára és hangosan bíztatták félősebb társaikat, akiknek kihívást jelentett átjutni a kötélhídon.
A játékok végeztével jól esett egy kis levezető meditáció a csoportszobában, aminek segítségével megpihentették a gyermekek elfáradt izmaikat.
A hónap hűvösebb, esősebb napjain sem maradtunk sportolási lehetőség nélkül. Kipróbáltuk a jógát, aminek keretében ellátogattunk egy képzeletbeli állatkertbe, megcsodáltuk a flamingót, a trombitáló elefántot, csónakáztunk egy kis tavon, pörögtünk, mint egy kerge pók, kukucskáltunk, mint a nyuszi a domb mögött, elbújtunk, mikor farkast láttunk és lubickoltunk, mint a vidám delfinek.
Levezetésként a labdázós körjátékkal zártuk a Boldogság hozó testmozgás projektünket, amikor is a a gyerekek egymásnak gurították a labdájukat és olyan sportokat soroltak fel, amiket kedvelnek vagy az elmúlt időszakban ismertek meg. A kedvencek között szerepelt a biciklizés, rollerezés, futás, úszás, kézilabdázás, focizás és a kötélhúzás is.
Öröm volt látni, ahogy a gyermekek összefogtak, segítették egymást és hangosan szurkoltak annak érdekében, hogy mindenkit besegítsenek a célba és együtt örülhessenek az elért sikereknek.
Terveink szerint jövőre kiszélesítjük az Olimpiánk kereteit és az óvoda többi csoportját is bevonjuk, hogy ők is átérezhessék az akadályok legyőzése adta boldogság felemelő érzését.
Szorgalmatos Mesekert Óvoda,Bölcsőde és Konyha
A testmozgást minden gyerek szereti!Bevezetés képpen,relaxációs játékokat játszottunk.A lusta király című mese meghallgatása után akadálypályát építettünk közösen a csoportszobábanNagyon ügyesek voltak.A tornateremben labdagyakorlatokat végeztünk,gyakorolták a célbadobást játszottunk kidobósat.Nagyon szeretik a fekadatkapoka,ügyesen kiszinezték!
Kisnánai Szent Imre Általános Iskola
A megbocsátást színes alkotásként képzeltük el, de kicsit változtattunk rajta. Szavak helyett rajzot, kéz helyett lábbal rajzolt kép.
Jól szórakoztunk és szép képek készültek!
Szikszai György Református Óvoda és Általános Iskola
Az áprilisi téma mindennapos feladat. Az iskolai élet során gyakran találkoznak ilyen helyzettel, amikor meg kell bocsátanunk egymásnak. Nem könnyű feladat beismerni tettünket, cselekedeteinket, kimondott szavainkat. Szituációs helyzetek alatt gyakorolhatták a varázsszavakat: köszönöm, kérlek, sajnálom…stb.
Debrecen-Józsa Kerekerdő óvoda
Április témája. / Megbocsátás
Varázsszavak:
Sajnálom,
kérlek bocsáss meg,
köszönöm,
szeretlek🙂!
A tündértestvérek meséje után varázspálca járt körbe és arra kerestük a választ,ha tehetnénk mit kívánnánk a tündértől.
Azt kértem a gyerekektől tárgyi dolog most nem lehet. Csodaként éltem meg azt is hogy ezt megértették,értelmezni tudták, de az is csodálatos volt ,amilyen válaszokat kaptam.
Szeretet,ölelés.. mindenkinek legyen étele.
Az egyik kisfiú azt mondta: mindenki szeressen mindenkit, de magát is. Kulcsmondat ez. Önmagunk szeretete talán a legfontosabb.
Nem tagadom/ örömkönnyek szöktek a szemembe. Később szíveket készítettek, amelyet annak adhattak oda akit nagyon szeretnek,kedvelnek. Mi felnőttek is részesülhettünk ebből. ❣️❣️💘
Debrecen-Józsa Kerekerdő óvoda
Március- Apró örömök
Az öröm megélése a pozitív pszichológia egyik fontos fogalma. A jelen pillanat átélése minden csodát magában rejt. Az 5 érzékszerv által nyújtott kellemes érzetek,az eső illata,a napsütés épp olyan kedves pillanat lehet a szívünknek ,mint egy szülinap vagy egy kirándulás egy szép dal,mese vagy bármi ami mosolyt csal az arcunkra.
A gyerekekkel vizi kirándulasra indultunk, ahol felfedeztük a tájat,távcsővel szemléltük a halakat,vizet.
A hajón verseltünk,barchobáztunk,majd a parta érve egy tisztáson játszottunk.
Kísérleteztünk és a patakban talált kőnek elmondtuk milyen szép pillanatok vannak az életünkben.
Góliát es Pirinkó meséje még közelebb hozta az apró örömök megértését.
Nagyon megmozgatta a gyermekeket a téma és a nap folyamán többször ölelték meg egymást. Az udvaron észrevettem,hogy lehajolnak megnézni a hangyákat,megsimogatják a fát vagy fejüket a napocska felé fordítják. Hiszem,hogy a csoda ott van ahol látni szeretnénk. 🙃🙂
Debrecen-Józsa Kerekerdő óvoda
Februar- megküzdési stratégiák
A boldogságvár 6. lépcsőjéhez érkeztünk.
Relaxácios gyakorlattal oldottuk az esetleges szorongást – mozgással kísert lazító gyakorlatokkal a test- lélek egységét segítettem.
Készítettünk házikót,megkerestük az elrejtett plüssöket. Az aranykulcs mese meghallgatása után mindenki elmondta mit nyitna a kulccsal és mi lenne a 3 kívánsága.
A farsangi móka még tovabb erősítette és melyitette a témát- hiszen a megküzdés során sok szuperhős is felsorakozott. 🙂🙂
Debrecen-Józsa Kerekerdő óvoda
Január- a célok kitűzése elérése
Pszichológiai kutatások szerint boldogabbak azok az emberek, akik olyan dolgot tesznek es olyan dologra törekszenek, amely fontos számukra.
A gyermekek nagyon motiválhatóak egy- egy cél elérésért es belső erő is hajtja őket.
Boldogvar meséjének meghallgatása közben a gyermekek csillogó szemekkel figyeltek. Janos erőt adó mondókajat mondogatták.
A mese meghallgatasa után mozgasos játek majd puzzle keresés vette kezdetét. A darabok megtalálasa es összeillesztesevel elértuk a célunkat- összeállt a kép. Boldogvar tárult elénk. Nagyon jó kis alapot adott ez a torténet hiszen utána felhasználták más játéktevékenység során is.