A csoport összetartozását egy rendhagyó szociogrammal tettük láthatóvá. Mindenki egy olyan lufit tart, amiben a csapatunkat erősítő tulajdonságát írta. Ezzel járul hozzá a jó közösséghez.
Boldogságóra Alapprogram
Szajoli Kölcsey Ferenc Általános Iskola
A mosoly megnyit minden zárt szívet, és boldogságot varázsol annak is, aki adja, annak is aki kapja. Grimaszkörben próbáltunk mindannyiónk arcára mosolyt varázsolni.
Szajoli Kölcsey Ferenc Általános Iskola
A téma kapcsán számba vettük, mi mindenkinek mondhatunk hálát és miért. Egymásnak az iskolában, szüleiknek kis hálacédulán nyújtották át köszönetüket.
Végigmentünk újra a témákon. Megnéztük az akkori feladatainkat (egy külön mappában összegyűjtöttem őket az év során, illetve volt, ami egész évben a terem falát díszítette). Megnéztük, hogy azóta mi és hogyan változott. Megnéztük a rövidtávú céljainkat is, illetve a még előttünk álló célokat ismét átbeszéltük. Természetesen elmondhatták véleményüket erről a programról. Mi tetszett benne, vagy mi az ami nem. A záró feladatuk az volt, hogy válasszanak egy témát, ami valamilyen tetszőleges okból megfogta őket, és rajzoljanak hozzá szabadon. Az elkészült rajzokkal a terem előtti folyosónkat díszítettük.
Az idei tanév utolsó boldogságóráján az ÖRÖMTELI ÖSSZEGZÉS keretén belül számvetést készítettünk ezévi munkánkról, élményeinkről. Felidéztük a boldogságóráink témáit. A gyerekek a falhoz álltak, én állításokat fogalmaztam meg. Akire ezek igazak voltak előre kellett lépniük. Az állítások magukról, társas kapcsolataikról, elért és elérendő célokról, boldogságról, segítségnyújtásról, jó hangulatról szóltak.
Ezután kreatív feladat következett: elkészítettük a Bölcs Galaxis-fát. A fára szalagokat akasztottunk, amelyre szívecskéket ragasztottak a gyerekek. A szívecskékre ráírták, hogy mi segít nekik abban, hogy jókedvük legyen és jól érezzék magukat. Ezt követően néhányan odaléptek a fához, kinyújtották kezüket és választottak egy szívet, majd megnézték, hogy mit „üzen” nekik a fa! Jó hangulatú óra volt, a Bölcs Galaxis-fa azóta is díszíti osztálytermünket!
„…Nem kell lenned valakinek,
Legyél te!
Az bőven elég…”
(Kovács András Péter)
A Boldogságóra program utolsó témaköre, a „Fenntartható boldogság” volt.
Visszatekintve a tanév során feldolgozott témákra, úgy gondoljuk, hogy az óvodások szíve megtelt sok-sok szeretettel, hálával, elfogadással.
Örömünkre szolgál boldogságot szerezni a gyerekeknek, amikor felköszöntjük őket születésnapjuk alkalmából. A csoporttársak, barátok énekszóval, tapssal, hatalmas öleléssel ajándékozzák meg az ünnepeltet. A születésnapos ilyenkor nagyon boldog, örömmel fogadja társai szerény ajándékait, amivel jelzik felé, hogy: „fontos vagy számunkra”. Ez a szívből jövő baráti ölelés fenntartható barátságot ajándékoz számukra.
„Lépj közel
egy ölelésre,
mely szavak nélküli tolmácsa
az érző szívnek”
(Szűcs Judit: Egy ölelés)
Hála és köszönet!
Szeretettel,
a gyerekek és az óvó nénik: Holló Éva Andrea és Sógor Melinda Ágota
Az utolsó foglalkozásunkon felidéztük a gyermekekkel a nevelési évünk során tartott Boldogság foglalkozáson történteket. Megkérdeztem, hogy kinek milyen érzése van mindezekkel kapcsolatban, hogyan emlékeznek vissza ezekre az alkalmakra. Mindenki pozitív érzésekről számolt be, aminek nagyon örültem. Beszélgettünk arról, hogy mitől lesz a boldogságunk hosszan tartó, miért jó, ha kifejezzük az egymás iránti szeretetünket, mivel tudjuk kifejezni azt a legkönnyebben. Elmeséltem a gyermekeknek a Kerekerdő című mesét, megbeszéltük, hogy ki hol lenne legszívesebben a Kerekerdőben. Ezt követően bizalomjátékot játszottunk, majd felhelyeztük a kis katicánkat a Boldogságvár legfelső fokára. Ünneplés gyanánt szörpöt ittunk, seprűtáncot jártunk, és falatoztunk.
Nőtincsi Vár-Lak Óvoda és Bölcsőde
Fenntartható boldogság
A 10. Boldogságóra témája a Fenntartható boldogság volt. Megbeszéltük a gyermekekkel, hogy ebben az évben milyen témákat vettünk és mi volt a jelük. Ezt a boldogságórát is Bagdy Emőke relaxációs gyakorlataival indítottuk, majd a gyermekek egyik kedvenc számára „Boldog vagyok” c. számra táncoltunk. A téma feldolgozásához különböző játékokat játszottunk. Mindegyik témához egy-egy kártyát készítettem. Ezeken a lapokon a témával kapcsolatos jel, mese és játék szerepelt. Tehát 10 játékot játszottunk. A meséket felelevenítettük, megbeszéltük mi történt, kik voltak a szereplői.
A játékok a következők voltak:
Hála: Hálafa története, Miért vagyok hálás neked? /labdás játék/
Optimizmus: Tódi törpe varázsszemüvege, Szomorú Szilárd és Boldog Blanka játék
Társas kapcsolatok ápolása: Süni irigy lesz, Kis barátom hogy vagy? játék
Jó cselekedetek: Szívem kertje, mf, feladat-Segíts a mókusnak!
Célok: Boldogvár meséje, célba dobás babzsákkal
Megküzdési stratégiák: Aranykulcs, Cápatámadás c. játék
Apró örömök élvezete: Újra együtt!, Játékbaba körbe rajzolása és az érzékszerveinek berajzolása
Megbocsátás: Tündéri bocsánat, Jön a Zombi c. játék
Testmozgás: A lusta király, Seprűtánc
Fenntartható boldogság: Boldog erdő-Kerek erdő, Szeretetfolyosó eljátszása
A gyermekek ezt a Boldogságórát is nagyon élvezték és ügyesen együtt dolgoztak.
A Katica csoportban a testmozgás a mindennapjaink része. Nagyon szeretik a gyermekek a mozgást, a csoporszobánkba napi szinten visszük be a mozgásos tornaeszközöket, nagyon jó feszültségoldó hatása van a mozgásnak, ezért nagy kedvencünk. Az egészséges életmód nagyon fontos téma a csoportunk életében, így a gyermekek számára nem volt újdonság, hogy kiemelten foglalkozunk vele a soron következő Boldogság foglalkozásunk keretében. Beszélgettük arról, hogy miért jó a mozgás, mennyi testmozgásra van szükségünk, hogyan befolyásolja a boldogságunkat. Megbeszéltük, hogy ki milyen tornafoglalkozásokon vesz részt óvodán kívül, és hogy melyik a kedvenc sport, amit legszívesebben űznek. Meghallgattuk a Jól érzem magam című zenét, elolvastam a gyermekeknek a Lusta Kriály című mesét, majd együtt kimentünk a Zagyva partra mozogni. Leginkább a gátról való gurulást élvezték. Játszottunk Mókusok ki a házból játékot, futóversenyt rendeztünk, szoborjátékot játszottunk. A csoportszobába visszaérkezve pedig ismét szintet lépett a Boldogságvár lépcsőfokán a kis katicánk.