A nagyon korai melegedés lehetőséget adott a természet megfigyelésére, a szabadban tartózkodásra. Örültünk a napsütésnek, a rügyező fáknak, ibolyáknak, aranyeső ágat hajtattunk – a napról napra nyíló sárga virágot is megcsodáltuk rajta. Jó érzés, feltöltődés költözött a szívünkbe. Nyílt napon a szülőknek kedveskedtünk énekkel, játékokkal, számolással, ezzel is örömet okozva nekik. A Március 15-i ünnepségen énekelt a csoportunk, ezzel leptük meg óvodánk többi csoportját. A csoportban élképzelt, de eljátszott kiránduláson mindenki jól érezte magát. Így fejlesztettük a gyermekek képzelőerejét, fantáziáját, beleérző képességét.
Boldogságóra Alapprogram
Ebben a hónapban a nevezetes napokkal foglalkoztunk a 11-es Nemzetközi Érettségi osztályban, és a Vadvilág napjáról, az Újrahasznosítási Világnapról és a Föld órájáról készítettek prezentációkat.
Minden csoport kapott szempontlistát a feladat megoldásához, amelyeket részben a megadott óravázlatból vettem.
Orosháza Városi Önkormányzat Napközi Otthonos Óvodája, Uzsoki utcai telephely
A gyerekekkel beszélgettünk az apró örömökről. Kinek mit jelent, hogy jelenik meg, hogy adhatjuk át másnak.
Párokat alkottunk és szembeálltunk egymással. Mély levegőt vettünk, egyszerre, felváltva. A végén megbeszéltük ki mit érzett közbe hogy érezte magát, milyen apró öröm érte közbe.
Gödöllői Petőfi Sándor Általános Iskola
Mire vágyom, mit szeretnék elérni.
Január hónap a célok kitűzése volt. Minden boldogságórát relaxációs gyakorlattal kezdtünk. Majd beszélgetőkör keretében elmesélték a téli szünetben történteket, kinek milyen élménye volt. Majd rátértünk a január hónap témájának hangsúlyozására. Megpróbáltam elmagyarázni, hogy mit jelent ennek a hónapnak a célkitűzése. A mindennapi életből vettem rá példákat. Mint például minden év elején meghatározunk, megfogalmazunk egy célt, amit megpróbálunk minden igyekezetünkkel véghez vinni. Így sikerült a gyerekekben tudatosítani ennek a hónapnak az értelmét. Meghallgattuk a honap dalát: Bagdi Bella Van nekem egy álmom című dalát. Elmeséltem nekik Bezzeg Andrea Boldogvár című meséjét. Átbeszéltük miről szól a mese. Kitűztük a csoport közös célját, megbeszéltük miként tudjuk majd megvalósítani. A foglalkozást mindig azzal zárjuk ki miként érezte magát, helyezze el a mosolygós vagy szomorú jelet. Így fejlődik ezáltal a beszédkészségük és el tudják mondani érzéseiket. A foglalkozást mindig meditációval zárjuk.
Törteli Szent István Király Általános Iskola
Tudatos jelenlétet gyakoroltuk közösen.