Villámlazításunk után megbeszéltük növendékemmel, miért okoznak boldogságot jó cselekedeteink.
Ezután tanítványom elfuvolázta Händel: Joy to the world (Öröm a világnak) c. karácsonyi művét. Majd elmeséltem tanulómnak, hogy Händel bővelkedett jótettekben: rendszeresen jótékonysági koncerteket szervezett az árvaház javára.
Ezt követően növendékem a jótettek hópelyhének közepére ráírta: „én”, és ágaira megfogalmazta, mivel tenné a legjobbat magának. A szívecskékre írt jó cselekedetekből pedig kiválasztotta, amit másokkal decemberben véghez fog vinni. Mindkettőt a jótettek falára akasztotta. Ezt a feladatot minden tanulómmal megcsináltuk. Megbeszéltem velük, ha teljesítették a jótettet, a szívecskéjüket áttehetik a karácsonyfára.
Végül meghallgattuk Bagdi Bella: Jó emberré csak a szívemmel válhatok c. dalát.
Boldogságóra Alapprogram
A decemberi feladatok közül a jó cselekedetek leírását választottuk az osztályommal.
A letölthető kis levélminták közül mindegy gyerek választott egyet és napokon át figyelték, gyűjtötték össze ki mi jóságot tett. Utána közösen meg is beszéltük és megdicsértük egymást az apró jó cselekedetekért.
Szent Gellért Katolikus Általános Iskola és Gimnázium
A gyerekek jó cselekedet- pörgettyűt készítettek.
Pestszenlőrinci Kerekerdő Óvoda Zöldike tagóvoda
Ebben a hónapban sokat beszélgettünk a gyerekekkel hogy milyen sokan vannak, akik alapvető dolgokat sem tudnak megvásárolni maguknak,és akik minden adománynak örülnének. Sajnos sok gyereknek nincs játék a karácsonyfa alatt. Megbeszéltük, hogy hogyan tudnánk segíteni rajtuk. Csoportunk a „Szeretetkosár” kezdeményezéshez csatlakozva játékokat gyűjtött a rászoruló gyermekeknek, ezzel is örömet okozva másoknak és saját maguknak is, mert Adni jó!
Az első alkalommal dec. 9-én megbeszéltük, hogy mit jelent jót cselekedni otthon, az iskolában, vagy akár hazafelé az úton. Sok példát mondtak. Meghallgattuk az interaktív meséket és a felmerülő érzelmeket elemeztük.
Dec. 12-én elkészítettük a Jótett naplót, kivágtuk, felragasztottuk egy zöld kartonra karácsonyfa alakban. 24 ablakból áll, mi pont 24-en vagyunk. Minden tanulónak lehetősége volt egy ablakot kitölteni. Az adventi időszakban mely három jó cselekedetre volt büszke, azt kellett megfogalmazni a tanulóknak. Lenyűgöző változásokat eredményezhet, ha önként segítenek. Először csak kicsi, egyszerűbb tettekkel kell kezdeni. Mivel az osztály többsége nagyon segítőkész, ez nem volt nehéz.
A végén meghallgattuk a „Jó emberré csak a szívemmel válhatok” c. Bagdi Bella dalát.
Mottó lett:
• Légy következetes!
• Csináld rendszeresen!
• Ne add fel, ha a környezet nem mutat rögtön hálát!
• Figyelj magadra és a benned keltett pozitív érzésekre!
A mai napon az apró örömök témakörében dolgoztunk.
Meghallgattuk Bagdi Bella: Hoponopo című dalàt.
A korábbi órákon a tanulók feszültek voltak, ellenkeztek egymással, kifigurázták egymást sőt engem is.
A dal hatására megváltozott a hangulatuk.
Majd egyöntetűen kerték hogy had hallgassák meg ismét.
Feladatként papírt kaptak, hogy megosszák milyen ajándékok léteznek amikhez nem kell pénz.
Legtöbbjük a szeretetet , az ölelést említették. De biztosan hatással volt rájuk a bocsánatot kérek kijelentése is. Felolvastam nekik a videóban megjelenő varázsszavak jelentését is.
Iskolánk néhány diákját meghívták egy városi idősotthon karácsonyi rendezvényére. Ez ihlette a decemberi boldogságóra foglalkozásunkat. Amikor elmondtam a gyerekeknek, hogy mi a tervem, boldogító jó cselekedetként, hatalmas öröm volt számomra látni az örömüket és a lelkesedésüket. Nyomtattunk kis karácsonyi üdvözlőkártyákat. Az volt a feladatuk, hogy karácsonyi jókívánságokat, kedves rajzokat készítsenek az idősotthon lakóinak. Hatalmas lelkesedéssel és örömmel láttak hozzá a feladathoz és a végére igazi karácsonyi hangulatú, kedves üzenetek készültek, melyek bízunk benne, hogy nagy örömet okoznak a lakóknak.
A foglalkozás végén beszélgettünk kicsit arról, hogy számukra mit jelentett örömet és boldogságot okozni ezekkel a kis üzenetekkel. Mindannyian arra jutottak, hogy nagyon örültek ennek a feladatnak és jót cselekedni nagyon jó érzés, másoknak örömet és boldogságot okozni fantasztikus dolog. Boldog karácsonyt és új évet kedves Boldogságóra csapat!
(üdvözlőkártyák forrása: https://www.lakaskultura.hu/wp-content/uploads/2018/12/shutterstock_490887499.jpg)
Csólyospálosi Általános Iskola
A negyedik Boldogságóra témaköre a boldogító jó cselekedetek voltak. Az óra bevezetését egy rövid videóval kezdtük. A videó arról szólt, hogy segítsünk másoknak, hiszen nem tudhatjuk, mikor szorulunk segítségre mi is. Ösztönözve ezzel a diákokat az apró jó cselekedetek fontosságára. Az óra további részében szíveket készítettek hurkapálcára ráragasztva. A szív mindkét oldalára motiváló, kedves szavakat írtak. Majd az óra végén odaadhatták osztálytársaiknak, barátaiknak vagy haza is vihették akár a szüleiknek is az elkészült szíveket.