Adni jó!
Boldogságóra Alapprogram
A társas kapcsolatok, mint fogalom a gyerekek számára egyet jelent a barátsággal, családdal, testvéreikkel, a község lakóival, stb.
Gondolat-háló mutatja meg, hogy mi mindent tudnak még hozzákötni.
Rajzaikkal a kapcsolattartás eszközeit is bemutatják.
A mai napon beszélgettünk a pozitív gondolkodásról, hogy milyen megoldások, gondolatok tehetik jobbá nézeteinket. Mit tehetünk nap mint nap, hogy a lehető legtöbbet hozhassuk ki belőle.
Ezek után prezentációt készítettek a gyerekek a bohócdoktorokról, a hahota klubról és a nevetésterápiákról. Az előadásnak tartalmaznia kell a következő elemeket: mit jelent, hol található, mi a célja, milyen eredményeik vannak és hogy ők mit gondolnak róluk.
A Decemberi hónapunk a jó cselekedetekkel és a Karácsony várásával telt a 12. osztályban, értelmileg akadályozott gyermekek körében. Itt minden sokkal bensőségesebb és sokkal varázslatosabb, mint egy normál osztályban. Először is a karácsonyi dalok hallgatása közben ráhangolódásként meghallgattuk a hónap dalát is, ami nagyon tetszett nekik. Megismertük a fenyőfára hullott csillag meséjét is, amit élvezettel hallgattak miközben felolvastam. Beszélgettünk arról, hogy jót tenni jó társainkkal és a felnőttekkel szemben is. A hónap dala, és a mese után elkezdtünk színezni egy hógömböt, mivel megbeszéltük, hogy ahogy a hógömbben lévő hópelyhek fel vannak rázva, olyanok az érzéseink és idővel amint leülepednek a mi kis szívünk is megpihen, és sokkal letisztultabban tudunk gondolkodni és tudunk jót cselekedni. Valamint készítettünk egy egész hétre szóló kedvesség kalendáriumot, amihez minden nap 3 jó cselekedetet ragasztottunk és annak szellemében éltük a napjainkat, és így telt a Karácsony várása, jót cselekedetekkel és nagy szeretettel.
„Jól csak a szívével lát az ember. Ami igazán lényeges, az a szemnek láthatatlan.”
Karácsony a szeretet ünnepe, de szeretnénk elérni, úgy élni, hogy egész évben kitartson.
Ezért szeretetraktárainkat folyamatosan töltjük.
Az ünnepre készülve közösen átrendeztük a csoportszobát. Az asztalokat ennek megfelelelően „ünneplősen” helyeztük el.
Karácsonyi díszbe öltöztettük környezetünket, szívünket.
A karácsony közeledtével még inkább fontos jót cselekednünk, segítetnünk, gondolni másokra.
Jó cselekedetek, amiket a jövőben szeretnénk gyakorolni a mindennapokban.
– Mindenkivel kedves próbálok lenni, nem bántok meg másokat.
– Örömet szerezni másoknak.
– Jót teszek másokkal, akkor is ha nehezemre esik…stb.
Mert adni jó! Szeretetet adni csodálatos.
Mivel kiscsoportosok vagyunk a témák feldolgozása folyamatosan, több napon keresztül valósul meg. Így mindennap történik valami jó, boldogító.
Feldolgozás:
– Relaxáció: Napimádás
– Dal: Bagdi Bella: Jó emberré csak a szívemmel válhatok
– Rövid bevezető, hogy milyen jót teszünk, ha segítünk másoknak, ha tudunk adni.
– Mesehívó mondóka
Mese: Cinegekarácsony
Szívem kertje
– Rövid beszélgetés a meséről, egyéni gondolatok meghallgatása.
– Szituációs játék
Pl.: Hanna nem találja kedves játékát. Hogyan tudunk neki segíteni?…stb.
– Karácsonyi üdvözlőlapot készítettünk kéznyomattal (karácsonyfa díszekkel,
ajándékokkal), amivel megajándékozták a gyermekek szüleiket és az óvoda dolgozóit.
– Milyen jót tettem? – Körben ülve, kis szívecskét körbeadva, az elmondhatta milyen jót cselekedett. A bátortalan gyermekeknek segítettünk.
– A kismackó segítségre szorul. Rajzolás, színezés.
– Dal: Kis karácsony, nagy karácsony
– Nagy ölelés mindenkinek.
A 8. évfolyam decemberben pozitív gondolatokat és jókívánságokat írt a karácsonyfa díszekre. Ezek után egymásról (mindenki a tőle balra állóról) is csupa pozitív tulajdonságot jegyzett fel cetlikre, majd húztunk belőle és próbáltuk kitalálni, kire igazak ezek a tulajdonságok.
Bárczi Gusztáv Általános Iskola, Szakiskola, Készségfejlesztő Iskola és EGYMI
December hónapban a hangsúly a jó cselekedeteken volt, igyekeztünk minél többet becsempészni a mindennapokba, hogy az ünnepi készülődés még emlékezetesebb legyen. 🙂
A december hónap számos olyan tevékenységre adott lehetőséget mellyel a jó cselekedeteket tudtuk megvalósítani.
Óvodásunk anyukájától kapott szaloncukor formát töltöttünk, melyet ajándékba adtunk karácsonyra. Mézeskalács sütést rendeztünk, a süteményeket az adventi délutánon közösen fogyasztottuk el a szülőkkel.
Minden gyermek elvetette a Luca búzáját, melyet karácsonykor az adventi ajándékkal együtt vihettek haza.
Feldíszítettük az óvoda karácsonyfáját mejre nagyon büszkék voltunk.
A program meséjének bemutatása után, a gyerekekkel beszélgettünk arról, hogy mi az az optimista, és pesszimista, Kiscsoport lévén a szavak jelentése néhány gyermeknél megfoghatatlan, de néhányan már tudnak különbséget tenni. Igyekeztem olyan meséket választani a héten melyek jól tükrözték a fogalmakat.
Kérdésekkel irányítottam rá a figyelmet egyes szereplők tulajdonságaira.
Nagyfügedi Arany János Általános Iskola
December hónapban, nagy hangsúlyt fektettünk a jó cselekedetekre.
A gyerekek pozitív, kedves üzeneteket készítettek, melyeket oda csempésztek társaik, vagy épp tanáraik közelébe.
A gyerekekkel közösen készítettünk adventi kalendáriumot, melyben minden napra jutott valami jó tett, amit az iskolában társaikkal tudtak „végre hajtani”. Minden nap kibontottunk egy borítékot és a nap folyamán teljesítettük a „feladatot”.