A beszélgetőkör alkalmával megkérdeztük Boldog Dórát, hogy érzi magát a mi kis Cini egerünknél,aki befogadta őt a „lakásába”. Elmondta, hogy nagyon jót tett vele, mert mindenét elhagyta, nem volt ennivalója, fedél a feje felett és most nagyon örül, hogy van hol laknia, van mit ennie és van egy jó barátja. A gyermekek ezek után elmondták, hogy ők milyen jót cselekedtek a másikkal. Általában a családra vonatkozott a jótettek sorozata és mindenki otthon mosogatott és takarított. A mesét meghallgatva mindenki véleményt nyilvánított. Gyönyörű rajzok készültek az általuk elképzelt, rendezett kertekről, ahol szívesen pihennének együtt a családtagjaikkal. Mikor hazamentek az volt a feladat, hogy otthon megkérdezzék, mivel segíthetnék még többet, hogy édesanyjuk ne legyen olyan fáradt esténként. Sok gyermeknek eszébe jutott, hogy egy kellemes masszírozással is lehet jót tenni, mosolyt csalni a másik arcára.
Boldogító jó cselekedetek
Olyan apró jó cselekedeteket kerestünk, amelyek végrehajtása nem okoz nehézséget, mégis szebbé teheti a körülöttünk élők mindennapjait.
A relaxációs gyakorlat után arról beszélgettünk, hogy szükség van-e vajon a világban a jó cselekedetekre. Utána mindenki magában felidézte egy jó cselekedetét. Majd Activity játék segítségével eljátszottunk egy-egy szituációt (betegnek teafőzés, ülőhely átadása stb.)A munkafüzetben 61.oldalon lévő kérdéseket megbeszéltük, ezután mindenki készített pozítiv üzenet kártyát. Majd egy öleléssel ajándékoztuk meg egymást. Természetesen az órát meditációval zártuk.
A fotók egy részén az látható, hogy a gyerekek a karácsonyra szervezett jótékonysági ruha, játék, élelmiszer gyűjtésre hoztak adományokat. A többi fotón megrajzolták, hogy ki milyen jó cselekedeteket valósít meg: meglocsolja a virágokat, megeteti a kutyákat, beköti a társa cipőjét, segít a szánkót húzni.
A téma feldolgozásánál először relaxációs gyakorlatokkal kezdtük. A gyerekek nagyon élvezik, és szeretik ezeket a gyakorlatokat. Majd a témáról kezdtünk el beszélgetni.
Majd ezekez a megfogalmazott gondolatokat eljátszottuk némajátékkal.
Utána csoportokat alakítottunk és úgy folytattuk az órát.
Pozitív értékek, kivel tehetnél jót, advent időszakos jócselekedet elindítása és megbeszélése.
A gyerekek pozitív üzenetkártyákat készítettek és azokat, mely az osztálytátsaiknak szólt át is adták egymásnak.
Az óra végén megbeszéltük ki mit tanult, mit gyakorol és amit továbbad.
A tanulók maguk választották, hogy a feltöltendő feladatokat otthon, házifeladatként szeretnék elkészíteni, mert szeretnek beszélgetni, és együtt játszani, és azt kérték, hogy az órán inkább beszélgessünk és játszunk. Az óra végét zenével zártuk le.
Örömmel és izgalommal terveztük meg együtt végrehajtandó jó cselekedeteinket. Vendégül láttuk a Mikulást, gondoskodunk a madarak etetéséről, gyógyszeres dobozból kutyát és cicát készítettünk beteg gyerekeknek ajándékba, kézműves alkotásainkkal feldíszítettük az ebédlőt, elkészítettük a jó cselekedeteink fenyővirágát. Megtapasztaltuk, hogy együtt tenni a jót nagyon jó dolog. Most már mi is várjuk az ünnepet. Mindenkinek áldott, békés ünnepeket és egészségben gazdag új évet kívánunk!
Nagy örömben volt részük a harmadik osztályos gyerekeknek: decemberi, boldogító jócselekedetek témájú boldogságóránkat Puszedli, intézményünk terápiás kutyája, és gazdája/kolléganőnk Kresz-Tóth Vivien gyógypedagógus, habilitációs kutya kiképző- és felvezető tette még izgalmasabbá, de legfőképp még boldogabbá. Állat-asszisztált Boldogságórát tartottunk.
Megtapasztaltuk, hogy a boldogító jócselekedetek tényleg boldogabbá tesznek. Puszedli aktív szereplője volt a „Kincset rejtek, nem mutatom, kincset rejtek, megmutatom” relaxációs játéknak, részt vett a Boldogító erősségek kártya kiosztásában és továbbításában, segített a SEGÍTS szó kezdőbetűinek üzeneteit kirakni, felkerült a Mi karácsonyfánkra, velünk együtt táncolt Bagdi Bella: Jó emberré csak a szívemmel válhatok c. dalára, majd a gyerekekkel együtt elégedetten ellazult, és elmélyedt az óra végi meditációban. Feledhetetlen élményekkel gazdagodtunk. Köszönjük!
Porthné Tölgyesi Dóra – osztályfőnök
A jócselekedeteket elsősorban egymás között gyakoroltuk a hónapban.
Igyekeztünk érzéseinket megfogalmazni, hogy mit érzünk akkor, mikor adunk és mikor kapunk egy-egy jó szót, kedves gesztust.
A mi jócselekedetünk így Karácsony előtt az lett, hogy az iskolában a párhuzamos évfolyam tanulóinak, tanárnénieiknek, igazgató bácsiknak-,néninek ajándékozzunk egy álatalunk készített üdvözlőkártyát.
Szeretnénk, ha az osztályon kívül is minél több barátság és odafigyelés alakulna ki.
Áldott, békés Karácsonyi Ünnepeket kívánunk!