Egész decemberben sokat beszélgettünk a jócselekedetekről, hiszen Advent időszaka remek alkalmat biztosított a téma feldolgozására. December 6-án megérkezett hozzánk a jó öreg Mikulás bácsi, és mindenkit megajándékozott. A gyerekek és a szülők pedig gyűjtést szerveztek a rászoruló családok részére (használt, de kifogástalan minőségű játékokat, gyermekruhákat gyűjtöttek), amit néhány segítő szándékú szülő el is vitt a városi Mikulás gyárba. Közös beszélgetések alkalmával a gyerekek elmondták, hogy ki milyen jócselekedetet tett a családban, a barátaikkal, vagy itt az ovis társaival.
Egész héten a Három fenyőfa című mesét meséltem a gyermekeknek. Itt a legkisebb fenyőfa jócselekedete, hogy feláldozta magát egy törött szárnyú kismadár kérésére, menedéket, biztonságot adott a sérültnek, megkockáztatva azt, hogy a Télapó nem választja így ki Karácsonyfának, és nem viszi magával a gyerekekhez. Pedig ez volt a legnagyobb vágya. De az önzetlen jócselekedete miatt mégis teljesült a vágya.
A gyermekek a mese meghallgatása után elmondták, hogy otthon mit fognak segíteni a szülőknek, hogy szebbé tegyék a napjukat (segítenek takarítani, mézeskalácsot sütni, apának a fenyőfát a talpba faragni…), ez lesz az Ő JÓCSELEKEDETÜK.
Ezután ajándékot készítettünk a szülőknek, amit a gyermekek haza is vittek az utolsó óvodai napon, illetve az ügyesebbek a beteg társaiknak is készítettek karácsonyi díszeket.
Boldogító jó cselekedetek
Az óra ebben a hónapban nem csupán egy alkalomra szorítkozott, a jó cselekedetek a karácsony közelsége kapcsán folyamatosan jelen voltak napjaink során. Kihúztuk és megajándékoztuk egymást apró ajándékokkal, gyűjtöttünk a helyi kutyamenhely javára, és a karácsonyi ünnepséget is mi adtuk a párhuzamos osztállyal az iskolában. Így szűkebb és tágabb közösségek munkájába nyertünk bepillantást, és érezhették a gyerekek, hogy adni legalább annyira jó, mint kapni. Az egyik órán az iskola karácsonyi hangulatának kialakításához készítettünk rajzokat üvegfestés technikával, illetve az utolsó óránkon a karácsony hangulatát próbáltuk megidézni versek, novellák írásával.
Nagy örömmel készítettük a számunkra legszebb ” Jó cselekedetek fáját”.
Ceglédi Táncsics Mihály Általános Iskola
„Nagy dolgokat tenni nem tudunk,
csak kicsiket , nagy szeretettel.”
(Teréz anya)
Ez a hónap csupa várakozással és sok-sok ,apróbb-nagyobb jó cselekedettel telt el.
Vártuk a Mikulást, műsorral készültünk a leendő elsősöknek, aztán ruhákkal, játékokkal ajándékoztuk meg a szomszédos iskola nehéz anyagi helyzetben lévő diákjainak.
Fordított adventi naptárt (ajándékdobozt) is készítettünk nekik.
Zenés ajándékkal, karácsonyi dalokkal kedveskedtünk városunk lakóinak.
A karácsonyi jótékonysági bazárra is rengeteg portékát készítettek a gyerekek szüleikkel együtt.
Természetesen elkészültek a gyerekek nagyon szép, a szüleiknek készített karácsonyi ajándékai is.
A téli szünet előtti utolsó tanítási napon -előzetesen kihúzták egymás nevét- saját készítésű ajándékokkal kedveskedtek egymásnak.
A december a „Boldogító jócselekedetek” hónapja volt. Mint minden jó gyerek először vártuk a Mikulást, aki el is jött hozzánk, és megajándékozott minket.
” Jónak lenni jó, adni jobb, mint kapni….” ez volt a szlogenünk.
Meghallgattuk a hónap dalát, amihez kapcsolva megismerkedtünk A.S. Exupery: A kisherceg c. könyvének klasszikus részletével, ahol elhangzik az alábbi mondat: „Jól csak a szívével lát az ember, ami igazán lényeges, az a szemnek láthatatlan.” A róka szavait olvasva megértettük, hogy barátainkat és szeretteinket, mint a kishercegnek a rózsáját a rájuk fordított idő teszi számunkra-számára fontosnak.
A gyerekek 2 titkos feladatot kaptak az advent idejére:
– Pozitív gondolatok, érzések, kedves mondatok elrejtése egymás cipőjébe, tolltartójába, zsebébe. Ezt a titkos összeesküvést, ahol egymást segítettük, hogy a titok titok maradjon, nagyon élvezték a gyerekek.
– A másik a jó cselekedetek adventi naptára, ahol kiszínezhették az általuk már végrehajtott jótetteket. A téli szünet előtt mindkét feladatot megbeszéltük, lelepleztük a titkokat, és mindenki elmondhatta milyen érzés volt adni és milyen kapni.
Ezeket a jó cselekedeteket miniatűr rajzokban örökítettük meg, és feldíszítettük az osztály szeretetfáját kint az udvaron, valamint az iskola karácsonyfáját is a Boldog Iskola fal előtt. Legnagyobb örömünkre Igazgató néni az utolsó napon megajándékozta az osztályt a Pozitivity társasjátékkal, amit rögtön ki is próbáltunk. A harmadik osztály kedves meglepetése, miszerint titokban vártak minket kis ajándékkal a termünkben és a második osztály karácsonyi műsora méltón zárta a szeretet hónapját. Mindenki boldogan ment haza a téli szünetre. Januárban, amikor először találkozunk, majd elmesélik karácsonyi élményeiket is.
Ceglédi Táncsics Mihály Általános Iskola
„Nagy dolgokat tenni nem tudunk,
csak kicsiket , nagy szeretettel.”
(Teréz anya)
Ez a hónap csupa várakozással és sok-sok ,apróbb-nagyobb jó cselekedettel telt el.
Vártuk a Mikulást, műsorral készültünk a leendő elsősöknek, aztán ruhákkal, játékokkal ajándékoztuk meg a szomszédos iskola nehéz anyagi helyzetben lévő diákjainak.
Fordított adventi naptárt (ajándékdobozt) is készítettünk nekik.
Zenés ajándékkal, karácsonyi dalokkal kedveskedtünk városunk lakóinak.
A karácsonyi jótékonysági bazárra is rengeteg portékát készítettek a gyerekek szüleikkel együtt.
Természetesen elkészültek a gyerekek nagyon szép, a szüleiknek készített karácsonyi ajándékai is.
A téli szünet előtti utolsó tanítási napon -előzetesen kihúzták egymás nevét- saját készítésű ajándékokkal kedveskedtek egymásnak.
Sári Gusztáv Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Raffay Lajos Tagiskolája
A legsikerültebb fogalmazás
Sári Gusztáv Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Raffay Lajos Tagiskolája
A jó cselekedetek hónapja is sok értéket, érzelmet hozott a gyerekeknek. A két óra nagyon tartalmas volt. Először a ráhangolódás fázisában beszélgettünk arról, hogy ki lehet jó, mit jelent a jóság. A gyerekek elmondták, miért is fontos, hogy jót tegyünk másokkal. A december hónapjában a jó cselekedetek nemcsak szóban, hanem tettekben is megnyilvánultak. Összeszedtük azokat a dolgokat, amelyeket ebben a hónapban másokért tettünk: felajánlások, csokoládégyűjtő, játékgyűjtő akciókban vettünk részt. A témát kiterjesztettük a családra. Házi feladatként kapták a gyerekek, hogy otthon egy jó cselekedetet kell végrehajtaniuk, s ezekről a másik órán beszámoltak. Az elmondottak alapján nagy örömöt szereztek ezzel a szüleiknek (pl. elmosogattak az édesanyjuknak, megterítettek, mézest sütöttek…stb.). A gyerekek megírták a Legszebb ajándék című fogalmazást. Örömmel hallgatták az egymás felolvasását. Elkészítették a jó cselekedetek tárát, majd egy ajándék szívecskét készített mindenki, melynek hátuljára egy jókívánság került. Kiválasztottak egy tanulót, s átadták egymásnak a szívet. A szeretetzuhany játékkal örvendeztettük meg egymást, majd meghallgattuk a hónap dalát. Végül egy-egy öleléssel elmondtuk egymásnak, hogy miért szeretjük őt, és mit tennénk érte. Az adventi ünnepkör méltó lezárása volt az óra.