Piros szívet nyírtunk ki papírból, majd szép gondolatokkal ” ellátva” ajándékoztunk szeretetet ….
Boldogító jó cselekedetek
Bábjáték saját arcokkal. Manókat készítettünk, melyek arcai a gyerekek fényképei voltak. Majd eljátszottunk egy általuk kitalált Téli mesét mely az jócselekedetről szólt.
Magyarpolányi Kerek Nap Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Mit tehetünk másokért az adventi időszakban?
Ebben a hónapban az együtt végzett munka adott nekünk sok örömöt.
Ebben a hónapban az együtt végzett munka adott nekünk sok örömöt.
Ez a hónap szinte teljes egészében a jó cselekedetekről szólt, hiszen karácsonyra készültünk. Az egyik osztályfőnöki órának csak a felét használtuk boldogságórára, mert sajnos csak ennyi jutott, de bepótoltuk a hiányzó részt a két (szerintünk értelmetlenül) beiktatott szombati tanítási napon, így némiképp hasznosítható volt a nap.
Az órát (és később a két szombatit is) ide illő idézetekkel indítottuk, értelmeztük őket. Beszélgettünk arról, hogy milyen fontos az embereknek a társaság, és hogy mennyit tud önbecsülésünkön javítani az, ha hasznosnak tudhatjuk magunkat. Eljutottunk odáig is, hogy akkor leszünk igazán boldogok, ha a környezetünk is az, és ennek egyik módja az, ha másokon vagy másoknak segítünk. A karácsony egyébként is érzékeny időszak azoknak, akik problémákkal küzdenek.
Összegyűjtöttünk közösen néhány olyan dolgot, melyekkel segítségére lehetünk valakinek, vagy boldogságot okozhatunk másoknak. Ezt kiegészítve, táblázatba rendezve kinyomtattuk, és kiraktuk a falra, hogy oda tudja írni alá a nevét az, aki a következő hetekben megtette valamelyiket (például mondta édesanyjának, hogy szereti; vagy kitakarította a szobáját kérés nélkül…). Ennek képét töltöttem fel.
De mivel sokat beszélgettünk a karácsonyról is, annak kapcsán is szóba került több egyházi tanítás és az ajándékozás is. Délutánonként díszítettük a termünket és a tornatermet a karácsonyi koncertre, kézműveskedtünk, ajándékot készítettünk. Akinek kihúztuk a nevét, annak lettünk az angyalkája, és segíteni kellett őt a három hét alatt. Ezt élvezték talán a legjobban a gyerekek. „Buliztunk” is egyet, bár igazából több volt a közös játék, mint a tánc.
Ebben a hónapban tehát kevés produktum született nálunk, inkább kapcsolatokat építettünk, erősítettünk. Szerintem ez a legfontosabb egyébként is az életben, és a gyerekek nagyon hálásak tudnak lenni, ha beszélgetünk velük, meghallgatjuk őket.
Decemberben rengeteget készültünk együtt arra, hogyan okozzunk örömöt szeretteinknek. Ajándékokat készítettünk, adventi gyertyákat gyújtottunk, mézeskalácsot sütöttünk együtt. A jó az volt, hogy közben összekovácsolódott jobban a kis csoport is.
Decemberben rengeteget készültünk együtt arra, hogyan okozzunk örömöt szeretteinknek. Ajándékokat készítettünk, adventi gyertyákat gyújtottunk, mézeskalácsot sütöttünk együtt. A jó az volt, hogy közben összekovácsolódott jobban a kis csoport is.
Apagyi Zrínyi Ilona Általános Iskola
Az egész december a jó cselekedetekről szólt. Mindenki igyekezett kedvesebb lenni a társaihoz. Összegyűjtöttek néhány korábbi segítő cselekedetet: bekapcsolódtak többen a kupakgyűjtő akcióba, volt, aki segített a szomszéd néninek leszedni a meggyet, vagy hazavitte a boltból a nehéz szatyrokat. Az iskolában, vagy a falunapon cukrot dobtak a levegőbe és adott annak belőle, akinek nem jutott, egy kisebb iskolatársának. Egymás segítését is említették. Egyik lány amikor a papáját látogatta meg a kórházban, segített a szobatársának, akihez nem jöttek látogatók. Egy másik tanuló kint játszott az udvarukon és meglátta a szomszéd házból jövő füstöt, egyből beszaladt szólni, így a szüleivel elindultak oltani és értesítették a tűzoltókat. Sikerült megfékezni a tüzet. Ruhákat adományoztak helybeli árva gyerekeknek. A házi feladat megértésben is segítik egymást. Remélem ezeket a történeteket is hallva még inkább beépült a mindennapjaikban, hogy segíteni jó és nem csak karácsonykor! A legszebb ajándék címmel egy írást is feltöltök. Mindenki megírta és ezt a történetet választottuk.