Karácsonyra meglepetés képeslapokat készítettek egymásnak, amelyeket az osztálykarácsonyon adtak át egymásnak. Nagy gonddal, szeretettel készültek az ajándékozásra.
Boldogító jó cselekedetek
Papp Bertalan Ószőlői Általános Iskola
December a boldogító jó cselekedetek hónapja. Csupaszív csapatunk december eleje óta gyűjtötte az apróbb-nagyobb ajándékokat, melyekkel gyerekeket akartunk meglepni.
Az ajándékozás nagy napja a téli szünet előtti utolsó napra esett. A szülők Incsi-fincsi büfével leptek meg bennünket, mi 2.a-sok pedig a gyerekeket és a tanító néniket, bácsikat az általunk készített, összegyűjtött ajándékokkal. Nagy izgalommal indult útnak a csapat. Minden osztályba betértünk, és elvittük a 2.a osztály bőségkosarát, melyből kedvükre való ajándékot választhattak a gyerekek. Nagy volt az öröm.
Bennünket nagyon boldoggá tett a gyűjtés izgalma, de még inkább az ajándékozás öröme.
A napot egy flashmobbal koronáztuk meg.
Decemberben a jó cselekedetek témakörét nagyon szerették a gyerekek. Szívesen vállaltak jó cselekedetek, amiket véghez vittek otthon, vagy az iskolában. Elkészítettük a jó cselekedetek adventi kalendáriumát, amelyet az aulában helyeztünk el, és amelyet iskolánk tanulói szívesen nyitogattak. Így egy hullámot indítottunk el, mely sok gyereket, felnőttet sarkallt a nagylelkűségre, figyelmességre.
Egymásnak fogalmaztunk meg boldogságüzeneteket. Boldogságbefőttet is tettünk el.
A boldogító jócselekedeteket szerepjátékokon keresztül gyakoroltuk.
Egyszerű tanórai és szabadidős szituációkat játszottunk el.
Pl. Nem volt radírja a társunknak. Nem tudta bekötni a cipőjét. Piros szívecskével leptük meg egymást, váratlan helyzetekben.
A hónapban többször leptük meg egymást kisborítékba rejtett rajzokkal.
Teréz anya gondolatainak értelmezésével kezdtük a foglalkozást, majd megbeszéltük, hogy miért jó az nekünk, ha másokkal jót eszünk. Miközben hallgattuk a hónap dalát, kis fenyődíszekre írták fel a gyerekek a társaiknak szóló pozitív üzeneteket. Ezeket a kis díszeket a folyosón elhelyezett fenyőfán helyezték el.
Boldogságóra a 4. osztályban
óravázlat
Téma: Boldogító jó cselekedetek
Az óra cél-és feladatrendszere: érzelmi intelligencia és a mások iránti odafigyelés, segítségnyújtás erősítése.
Tantárgyi koncentráció: magyar irodalom, ének-zene, vizuális kultúra, etika, technika, hit-és erkölcstan
Az órát tartja: Borbás Lászlóné
Helyszín: Tunyogmatolcsi Petőfi Sándor Általános Iskola
(Tunyogmatolcs, Árpád u. 3. , 4. sz. tanterem)
Időpont: 2019.12.19. 08:00-08:45
Az óra menete Megjegyzés
(módszerek, szemléltetés)
1. A téma bevezetése (5 perc)
Elméleti háttér a ,,Jobb adni mint kapni” alapján
tanári közlés, majd a gyerekek tapasztalatai
előzetes ismeretei
2. A téma feldolgozása (25 perc)
– Relaxációk
– Miért boldogítanak a jó cselekedetek?
– Adok nektek valamit!
A kőleves (népmese)
– Közös ének (Bagdi Bella: Jó emberré csak a szívemmel válhatok)
(családból, bibliából, médiából
Bagdy Emőke (33-39.o.)
csoportmunka
(véleménygyűjtés)
táncjáték és rajzok
közös feldolgozással
Megf.sz.: Mire biztatott téged és mitől óvott a történet?
3. A téma összefoglalása (10 perc)
– Adventi tervek
– Rajzok az ajándékozás örömeiről
(egyéni feladat)
4. Házi feladat
– Lapozgató
Keress verseket, meséket, énekeket a témához!
5. Az órai munka értékelése
szóbeli dicséret, jutalommatrica
Boldogító jó cselekedetek
Beszélgettünk a szeretet megnyilvánulásairól, hogy miért fontos megértésben, elfogadásban, szeretetben élni, hogyan tehetünk jóvá rossz döntéseket, hibákat. A témához illesztett Veronika zenepedagógiás bizalom játékokat játszottunk, ami megerősítette a kapcsolatok fontosságát. Bezzeg Andrea: „Szívem kertje” című meséjének meghallgatása után, megbeszéltük, hogy milyen jó dolgokat kívánunk egymásnak és milyen jó cselekedeteink vannak már. Majd színes karácsonyi papírdíszekbe rajzolhatták le azt „Mit tettem jól”? Lezárásként kihúztuk egymás nevét, hogy megajándékozhassuk egymást otthon készített ajándékokkal. Ehhez bevontam a szülőket, hogy támogassák gyermekeiket elképzeléseikben. Az ajándékozás advent időszakában valósult meg, ami igen megható volt, csodálatos pillanatokkal.
Minden osztályban és a közösségi terekben német nyelvű adventi kalendáriumot ragasztottunk ki és mindenkit arra biztattunk, hogy minél több jó cselekedetet tegyen.
Villányi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
A Villányi Általános Iskola 6. a osztályos tanulóinak ötletei arról, hogy hogyan tehetünk jót, segíthetünk embertársainknak.