A decemberi foglalkozást relaxációval és zenehallgatással kezdtük. Megbeszéltük, hogy miért jó, ha segítünk valakinek, miért jobb adni, mint kapni,miért boldogítanak minket a jó cselekedetek. Gyógyító szivecskéket készítettünk, és odaadtuk annak akinek örömet szeretnénk okozni. A madáretetőnket megtöltöttük magokkal, majd kivittük a madaraknak. Majd a csoportszobában rendet tettünk szépen „kitakarítottunk”. Végül , mivel jön a Karácsony , sütit sütöttünk és vidáman elfogyasztottuk.
Boldogító jó cselekedetek
A decemberi foglalkozást énekléssel, relaxációs zenével kezdtük. Elolvastam a Szívem kertjét a gyerekeknek.
Beszélgető kör keretében a jószívűségről,békéről,békességről,szeretetről,gondoskodásról,jó cselekedetekről beszélgettünk.
Akiknek vannak otthon kisállatai,arról kérdeztem őket,hogyan gondoskodnak róluk a mindennapokban. Majd arról is beszéltünk, hogy a szülők,hogyan gondoskodnak a gyerekekről. Ezután arról, hogy a gyerekek,mit segítenek otthon a szüleiknek. Pl. ruhát hajtanak össze, zoknit pároztatnak,fát segítenek behordani a fiúk, kistestvért felöltöztetni.
Hoztunk be pulóvereket, nadrágot ,amiket összehangolták,még zoknikat,amiket pároztattak,egybehajtottak. A zokni pároztatás nagyon tetszett nekik, versenyre is játszottuk.
Szíveket színeztünk, díszítettünk zsírkrétával, színes ceruzával,amiket később a gyerekek által színezett fenyőfára ragasztottunk.
Egymás jelét kihúzták reggel egy kis kosárból és akinek a jelét kihúzták, aznap annak a gyereknek kellett egy szép rajzot készítenie, segítenie ,ha kellett bármiben.
A jó cselekedetek mellé jó tulajdonságokat is felsoroltunk.
Megbeszéltük,hogy a karácsonyi ünnephez ,hogyan kötődnek ezek a jó cselekedetek, a szeretet, a béke ,az elcsendesülés.
Az óra elején arról beszélgettünk, hogy a kutatások szerint milyen pozitív hatása van a jó cselekedeteknek a szervezetünkre, utána felírtuk a táblára Pál apostoltól az üzenetet, és csoportokban dolgozva keresték a cetlik szerint a szavakat. Mikor megtalálták, melyik fogalmat rejti a betű, akkor megkérdeztük minden csoporttól, hogy melyik hiányzik leginkább az életükből.
Után a megnéztünk egy videót a segítésről, hogy milyen gyorsan terjed, ha egyik ember segít a másiknak.
A végén kiosztottuk az adventi kihívásos naptárat, aminek lelkesen neki is álltak.
Iskolánk 3.a osztálya decemberben bekapcsolódott a Boldogságóra programba Kujberné Bankó Beatrix osztályfőnök vezetésével. Ez az időszak a jócselekedetek hónapja. Így előzetesként osztály néhány tagja részt vett a Mosolymanók adománygyűjtésében. Ezt követően csatlakoztak a gyerekek “Hagyj el egy Mikuláscsomagot!” kezdeményezéshez Pétfürdőn. December 6-án 15 Mikuláscsomagot készítettek és “hagytak el” a település különböző pontjain. Végül egy boldogságóra keretében összefoglalták mindezt, illetve a gyerekek papírból készített fenyőfa díszekre írták rá, hogy még milyen jó cselekedeteket vállalnak decemberben.
Gárdonyi Géza és Szegi Suli Általános Iskola
Boldogító jó cselekedetek karácsonyfája.
Úgy gondolom, hogy nemcsak decemberben, hanem az év mindennapján szükség van a jó cselekedetekre! Akár egy jó szóra, egy ölelésre, egy bátorításra vagy akár a segítségnyújtásra is. December a legszebb hónap az évben, ilyenkor minden olyan szép és egyszerű, minden olyan varázslatos, minden olyan más. A gyerekekkel együtt egész hónapban készítjük szívünket az ünnepre. Lelkünkben érezzük, hogy mindig szükség van egy jó cselekedetre, akár az iskolában, akár otthon a családban, vagy akár egyszerűen az utcán is… Mi most a témát feldolgozva, egy-egy kártyát készítettünk, a legtöbben a karácsonyra összpontosítottak.
Boldog, békés karácsonyt kívánunk mindenkinek: Szorgos Hangyák 🙂
Nyíregyházi Móricz Zsigmond Általános Iskola Kertvárosi Tagintézménye
Boldogító jó cselekedetek 1.c
Nyíregyházi Móricz Zsigmond Általános Iskola Kertvárosi Tagintézménye
Boldogító jó cselekedetek 1.c