…
Az optimizmus gyakorlása
Dátum: 2022.10.27.
Megvalósítás:
– A Boldogságórát egy relaxációs gyakorlattal kezdjük ,,Rongybabává válok, csak pihenni vágyok”.
– Körbeállunk a szőnyegen, majd bemutatom nekik, hogy mit fogunk csinálni.
– Előreroggyantjuk a kezünket, hogy két karunk lógjon a testünk előtt, majd lerogyunk a szőnyegre és mindenki felvesz egy pozíciót, amely kényelmes számára.
– A relaxációs gyakorlat után körbeülünk a szőnyegen és beszélgetünk az optimizmus szó fogalmáról, egyszerűen. Mindenki elmondhatja, hogy mi okoz neki boldogságot- örömöt, illetve szomorúságot- bánatot.
– Ezután a gyerekeknek elmesélem a Répa mese címü mesét. Mindenki figyelmesen hallgatja, mivel a mesehallgatás után el is dramatizáljuk. Segítségünkre voltak maszkok, amik a mesehősöket ábrázolják. A mesével az optimizmust gyakoroltuk, soha ne adják fel, amit szeretnének. Ebben a mesében a répa kihúzása volt a kulcs, egymásnak való segítségnyújtás, szeretet, és a cél elérése. A gyerekek nagyon élvezték a játékot.
– A mese dramatizálása után közösen meghallgattuk Bagdi Bella- Világomban minden rendben van c. zenét.
Nagyon élvezték a gyerekek a versírást! Jobbnál-jobb ötleteket gyűjtöttek össze!
Elkészítettünk az optimizmushoz kapcsolódó gondolattérképet is, melyre most is szuperebbnél szuperebb gondolatok kerültek fel!
Gárdonyi Géza és Szegi Suli Általános Iskola
15 fős osztályunk tagjai csomagolópapíron körbe rajzoltuk tenyerünket. A tenyérbe fényképeinket ragasztottuk. Majd ujjainkba álmainkat, vágyainkat írtuk bele. Nagy és távoli jövőben megvalósuló célokat is megfogalmaztunk.