A gyerekek kiszíneztek egy-egy figurát, melyek felragasztása után elkészítettük a „barátsághálót”, közben elmondták, miért szeretik a barátjukat.


Érsekcsanádi Napköziotthonos Óvoda
A gyerekek kiszíneztek egy-egy figurát, melyek felragasztása után elkészítettük a „barátsághálót”, közben elmondták, miért szeretik a barátjukat.
A Nyíregyházi Bem József Általános Iskola 3. a osztályos tanulói a társas kapcsolatokat nagyon fontosnak tartják. Új osztálytársukat szeretettel fogadták és az osztály minden tanulója törekszik a boldogságra. A videó első önálló munkája a 9 éves gyerekeknek.
Büszke vagyok Rájuk!


Nyíregyházi Bem József Általános Iskola
A Nyíregyházi Bem József Általános Iskola 4. b osztályos tanulói nagy érdeklődéssel fogadták a „Társas kapcsolatok” témakört. Sokat beszélgettünk arról, hogy miért fontosak a társak, a barátok, ezért az „Apróhirdetés” c. feladatot választották.

Mindenki saját kezét körberajzolta, majd kivágta azt. Körben összeragasztottuk, ezzel jelképezve összetartozásunkat. Majd egymás kezét fogva körbeültek, ezzel érzékeltetve a szoros kapcsolatot, amely az osztály tagjait összefűzi.

Memóriakártyákat készítettünk. Egyiken egy tulajdonság szerepelt, a párja pedig egy állatot ábrázolt. Így kell őket párosítani.

Iskolaelőkészítő osztályként fontos a gyermekek közti új kapcsolatok kötötése, egymással való ismerkedés, odafigyelés, de a régi barátságok ápolása is. Arra a következtetésre jutottunk a gyermekekkel, hogy a társas kapcsolatok nagyon fontosak, egy igazi barát olyan, mint egy szerencsét hordozó négylevelű lóhere.
Ezzel a gondolattal indítottam a beszélgetst: ” Egy barát mindíg vidáman veled énekel, amikor a hegy csúcsán vagy, a völgyekben pedig csendben megy melletted.”

Székács József Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium
A szeretlek szóból indultunk ki. Megfogalmazták, hogy számukra mit jelent ez a szó, és kivel szemben gyakorolják. Eljutottunk a barátságig, majd összegyűjtöttük, hogy milyen elvárásaink lehetnek a barátainkkal illetve a barátsággal szemben. A puzzle kirakó lapjára rárajzolták egy baráti játék élményét. A darabokat összeillesztve helyeztük ki a terembe.


Ebben a hónapban angolóra keretében dolgoztuk fel a társas kapcsolatok témáját. Így két legyet ütöttünk egy csapásra, fejlesztettük az angol szókincsünket, és elkészítettük a five finger challenge nevű feladatot. Beszélgettünk arról, kinek mit jelent a jó barát.