Csoportunkban fokozatosan közelitettük meg a kapcsolatok alakítását, melyet nagyon élveztek a gyerekek.


Csoportunkban fokozatosan közelitettük meg a kapcsolatok alakítását, melyet nagyon élveztek a gyerekek.

Polgárdi Széchenyi István Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Az ember társas lény. Alapvető \”feladatunk\” társas kapcsolataink ápolása. A körülöttünk lévő emberek reakciója gyakran a mi viselkedésünktől függ. Vagyis környezetünk velünk szembeni magatartása egyfajta tükör saját magunkról.
Erről beszélgettünk a mai órán és a \”Szoborpark\” játékkal szemléltettünk néhány barátsághoz, kapcsolatokhoz köthető fogalmat. Például: gondoskodás, haragszom Rád, kibékülés, győzelem.
Ezek után egy iskolai szekálásról szóló videót vetítettem le, mely nagyon tanulságos és elgondolkodtató volt mindannyiunk számára.



Losontzi István EGYMI Szakiskola, Készségfejlesztő Iskola és Kollégium
Dícsérő, pozitív üzeneteket küldtek a tanulók a 9E2-ben osztálytársaiknak… Én is kaptam! Srácok! Köszönöm! 🙂
Honfiné Csizmadia Valéria

Érsekcsanádi Napköziotthonos Óvoda
A gyerekek kiszíneztek egy-egy figurát, melyek felragasztása után elkészítettük a „barátsághálót”, közben elmondták, miért szeretik a barátjukat.
A Nyíregyházi Bem József Általános Iskola 3. a osztályos tanulói a társas kapcsolatokat nagyon fontosnak tartják. Új osztálytársukat szeretettel fogadták és az osztály minden tanulója törekszik a boldogságra. A videó első önálló munkája a 9 éves gyerekeknek.
Büszke vagyok Rájuk!


Nyíregyházi Bem József Általános Iskola
A Nyíregyházi Bem József Általános Iskola 4. b osztályos tanulói nagy érdeklődéssel fogadták a „Társas kapcsolatok” témakört. Sokat beszélgettünk arról, hogy miért fontosak a társak, a barátok, ezért az „Apróhirdetés” c. feladatot választották.

Mindenki saját kezét körberajzolta, majd kivágta azt. Körben összeragasztottuk, ezzel jelképezve összetartozásunkat. Majd egymás kezét fogva körbeültek, ezzel érzékeltetve a szoros kapcsolatot, amely az osztály tagjait összefűzi.