A testmozgás témában az udvaron akadályok teljesítésével jutottunk be a Boldogság várba.
A feladatok teljesítése után örömtánccal zártuk a Boldogság programot !!!
Szép nyarat, jó pihenést Mindenkinek!!


Nyírmártonfalvi Általános Művelődéi Központ
A testmozgás témában az udvaron akadályok teljesítésével jutottunk be a Boldogság várba.
A feladatok teljesítése után örömtánccal zártuk a Boldogság programot !!!
Szép nyarat, jó pihenést Mindenkinek!!
A gyerekekkel képeket gyűjtöttünk arról, hogy a nyár végeztével miért lehetünk hálásak. Ebből hálafát készítettünk, a levelek helyére a gyermekek kedvenc tevékenységei kerültek. Ezt kihelyeztük a faliújságra. A Boldog vagyok dalt énekeltük, közben a hozzátartozó mongásformát végeztük.

Polgárdi Széchenyi István Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Az órát ismét ráhangolódással kezdtük, majd megismerkedtünk a Görög mese a barátságról című tanulságos történettel, a munkafüzetből. A gyermekek közül többen azonnal értették a lényeget, de volt néhány diák, akinek szüksége volt a magyarázatra. Ezután a munkafüzetből kimásolt táblázatban kerestünk azonos érdeklődésű társakat, barátokat. A gyermekek nagyon élvezték, hogy én is beszálltam a játékba és velük együtt gyűjtöttem az aláírásokat.

Gyermeknap alkalmából óvodánkban kiállítást szerveztünk. Minden gyermek legkedvesebb munkáját állítottuk ki. Az év Gyöngyszemei kiállításunk jól sikerült, a gyerekekkel közösen nézték meg a szüleik is . A kiállításunkat az óvodánk 50. születésnapjára szervezett rendezvényére érkezett vendégek is megcsodálták.

Montessori Mária Kétnyelvű Óvoda és Bölcsőde
Ragyogtunk a Boldogságtól. 🙂 A 2 ovis csoport egyszerre vett részt a játékokban a Mini-manókkal Együtt. 🙂 Átsétáltunk egy Szeretetfolyosón, vizeztünk, játszottunk házas fogót, sokat Nevettünk. Hálás vagyok Ezekért a Gyerekekért Is és, hogy ilyen Örömben lehetett Együtt részünk!
Szívből Köszönjük! <3

Magyarországi Németek Ált. Művelődési Központja Ált. Isk.
Milyen az én barátom, barátnőm?

Jármi-Papos-Őr Általános iskola
A foglalkozás során nem csak az egészséges életmód fontosságáról beszéltünk, de tettünk is az egészségünkért. A gyerekek egy akadálypálya segítségével mozoghattak közösen. A mozgás előtt a mezei nyúl és a sündisznó mesét is meghallgatták. A testmozgást a boldogságóra által megismert dalokra tettük, így még vidámabban telt az óra. Az óra végén készítettünk egy kis cetlit, miért érdemes mozognunk. 3 ok, amiért érdemes a testmozgást gyakorolnom.

Jármi-Papos-Őr Általános iskola
Ezen a foglalkozáson a megküzdéssel, a kihívásokkal, problémákkal, konfliktusokkal, kudarcokkal való szembenézéssel foglalkozunk. Kitértünk a stressz, feszültség, indulat tudatosítása és lehetséges kezelése is. A bugyelláris, a pipa meg a süveg mese közös feldolgozása . A foglakozás végén kézműveskedés levezetésként.

Jármi-Papos-Őr Általános iskola
A foglalkozáson a célok melletti elköteleződéssel foglalkozunk. A kívánságoktól a kitűzött célokért tett erőfeszítések boldogságfokozó és fejlesztő erejéig is eljutunk. A beszélgetéseken, tapasztalatcseréken túl praktikus ötletekkel is gazdagabbak lesznek a boldogságóra résztvevői. Az öreg halász és a nagyravágyó felesége mesét dolgoztuk fel közösen. Ígéretkártyát készítettünk és az útkereső feladatot készítettük el, közben a dalt hallgatva.
Miskolci Szabó Lőrinc Általános Iskola
Az évben sikeresen pályázunk a BOLDOGSOGÓRA programra. Az 1. osztályos gyerekek egész évben tudatosan, rengeteg játékkal, követve a szakmai anyagban foglaltakat tevékenykedtek.A program segített, hogy a gyerekek kiegyensúlyozotabb, boldog gyermekek legyenek! Közösségformáló hatása, egymáshoz való viszonyukban hatalmas segítség volt! A hónap dalát mindig érdelődéssel várták, énekelték.A program aktív támogatói voltak a szülők, akik örömmel vették, hogy a csemetéjük ilyen jellegű beszégetésekben részt vesznek! A nyílt foglalkozás jól sikerült (karácsonykor volt), együtt készített ajándék megható volt. Még kicsit önzőek, türelmetlenek, de ami a lényeg tudnak és akarnak bocsánatot kérni.A szeretet virága nyiladozik!Tervezem, hogy azokban az osztályokban, ahol még nem ismerik a programot, műhelymunka keretében a gyerekek közreműködésével bemutatjuk, kérve őket csatlakozzanak. Nagyon bízunk benne, hogy az ÖRÖKÖS tagság elnyerése, több osztályt bevonz! Hálásak vagyunk és elismerésünket fejezzük ki a program kitalálóinak! A szülőktől kis emlékkönyvet kaptak év végére a gyermekeink, amiben megörökíthetik a nyári élményeiket, ami örömet, boldogságot jelentenek nekik.Az utolsó foglalkozás önfeledt játék, teázás, sütizés , kellemesség jellemezte!