A gyöngysor minden egyes szeme egy-egy hálát fejez ki. Legszebb hálaszavaink: Hálás vagyok a: biztatásért, barátokért, az otthonomért, a boldogságért, segítségért, egészségért, azért, hogy tudok járni, hogy van hol laknom, vigyáznak rám, hogy itt nincs háború, hogy szeretnek, hogy megvédenek, hogy valakinek én vagyok a mindene és azért, mert gyerek lehetek.
A hála gyakorlása
A Boldogság órák bevezetését már nagyon vártuk kolléganőmmel csoportunkban. Korábbi csoportjainkban is tartottunk már Boldogság órákat. Nagycsoportosainkkal a hónap témájának bevezetését beszélgető körrel kezdtük. Beszélgettünk a barátságokról, a kedvességről, a háláról, hogy miért is lehetünk hálásak, milyen apró örömöknek adhatunk hálát nap mint nap. Megtanultuk a „Mit szólnál egy öleléshez” kezdetű verset, mely segítette a gyerekeket a témára való ráhangolódásra. A hét folyamán „Hálasétát” tettünk az óvoda környezetében, és udvarán, ahol a gyerekek megfogalmazták miért is lehetünk hálásak. Sok leleményes válasz született, például: „Hálásak lehetünk az őszi fák szépségéért, az óvoda sok udvari játékáért!” A hónap nevezetes napjaként szeptember 26-át tűztük ki, a „tiszta hegyek napját”, – amikor közösen megnéztük Bartos Erika: A megsértődött Gellért hegy című meséjét. Ezután a témafeldolgozó kérdések segítségével beszélgettünk a meséről. A gyerekek aktívan, elgondolkodva válaszoltak. Nagyon örültek a Gellért-hegy színezőnek. Zárásként meghallgattuk a „Hála erősségdalát”-ami nagyon tetszett a gyerekeknek.
Az órán a gyerekek a hála gyakorlásáról tanultak. Rövid beszélgetés után mindenki megosztotta, miért lehet hálás a mindennapokban, majd a feladat témája a „Hálás kezek” volt: a saját kezüket körberajzolták, és a tenyérbe rajzolták vagy írták, amiért köszönetet éreznek (például család, barát, kedvenc állat). Az elkészült rajzokból közös „Hála-falat” készítettünk, amely színesen emlékeztet arra, mennyi apró dologért lehetünk hálásak.
Kisnánai Szent Imre Általános Iskola
A hála témakörében az iskolai és osztály kapcsolatokról beszélgettünk. A hála-üzenetek az osztály szociális hálójára kerültek felhelyezésre.
Ebben a hónapban többszöri téma volt a HÁLA. A fő témák a család, az egészség, iskola és tanszerek, otthon. A hónap végén a tanulók hálafát vagy hálalufikat rajzoltak. Ezekbe belerajzolták azokat a dolgokat, amikért hálásak lehetünk.
Ebben a hónapban többszöri téma volt a HÁLA. A fő témák a család, az egészség, iskola és tanszerek, otthon. A hónap végén a tanulók hálafát vagy hálalufikat rajzoltak. Ezekbe belerajzolták azokat a dolgokat, amikért hálásak lehetünk.
A Kékmadárkák csoport egy értelmileg akadályozott gyerekekből álló kis csapat, akik osztályfoka egészen az 1-8. osztályig terjed.
Az év első foglalkozásán, a hálát úgy dolgoztuk fel, hogy a saját életükből merítettünk példát, kinek lehetnek ők hálásak, kik szokták segíteni őket. Felsoroltuk a szüleiket, tanár néniket, asszisztens néniket, lerajzoltuk őket és egy közös hála falat készítettünk. Ezután gyakoroltuk, hogy fejezzük ki amikor hálásak vagyunk. Majd mindenki színezett egy szívecskét amit odaadhat hálája jeléül valakinek. Remélem a gyerekek ajándéka boldog, hálás mosolyt csal majd az arcokra!
A foglalkozás zárásaként közösen táncoltunk Bagdi Bella: Szép nap ölelj most át engem című számára.
Célunk a 2025/2026-ös nevelési évre, az Örökös Boldog Óvoda programsorozat folytatása, a gyerekek mentális jólétének fejlesztése és pozitív szemléletének erősítése. A Derecskei Mese-Vár Óvoda, Csutkamanó csoportjának első boldogságóra foglalkozásának témája a hála gyakorlása. A gyermekek elsajátították a ,,Hála erősség mondókat” ezt követően kötetlen beszélgetés formájában megbeszéltük a hála fogalmát, értelmezését, magyarázatát. A téma bevezetése képpen közösen megnéztük ,,A hála virága az Erősségek kertjében” című videót, amely nagyon tetszett a gyermekeknek. Meghallgattuk a témához kapcsolódó ,,A hála erősségdalát”, majd hála alagúton áthaladva minden gyermek elmondhatta, hogy ő miért hálás. Ezt követően a gyermekeket egy hála kirándulásra vittük el, ami Kismarján, a Pajta kaland tanyán volt. A gyermekek az èlmènyszerzès mellett több állattal is találkozhattak s megfogalmazták, hogy miért hálásak. A hála kirándulás során számos új ismerettel és értékekkel ismerkedtek meg a gyermekek. Ez jó alkalom volt arra, hogy minél jobban erősödjön bennük a hála szó jelentésé. Ezután hála játékot játszottunk, ahol csukott szemmel kellett a saját tengelyük körül megfordulni, majd tapsra kinyitották a szemüket és a legközelebb álló társát ölelték meg. Közösen elmondtuk Aranyosi Ervin: Ölelés című versét. A boldogság és hála érzetét igyekeztünk Bagdi Bella: Hálás vagyok című dalával még jobban erősíteni. Körbe ülve, átkarolva egymást a gyerekek kérésére, többször is meghallgatták. Szem előtt tartva a csoport és egyes gyerekek fejlettségi szintjét, úgy érzem, hogy az első boldogságóra foglalkozásunk sikeres volt, S mindannyian nagyon várjuk a következő különleges alkalmat.
Szeptemberben nagy örömmel találkoztunk újra az iskolában a Boldogságprogram keretében. A sok változás és újdonság közepette különösen jó érzés volt ismét együtt lenni, beszélgetni és tanulni egymástól. A hónap témája a hála volt – megtanultuk, hogy mennyi mindenért lehetünk hálásak a mindennapokban: a barátainkért, a családunkért, az apró örömökért és azért is, hogy újra közösen élhetjük át ezeket a pillanatokat. A hála segít, hogy még jobban értékeljük az élet szépségeit és egymást is!
Szeptember hónapban a központi téma a: HÁLA. Idén iskolánk a 30 éves jubileumát ünnepli. Mivel névadónk Szent Gellért, ezért szeptember 24-én az egész iskola egy kirándulást tett a budapesti Gellért-hegyi Magyarok Nagyasszonya Sziklatemplomba, ahol közösen adtunk hálát azért, hogy intézményünk immár három évtizede sikeresen és eredményesen végzi nevelő-oktató munkáját, és formálja a jövő nemzedékét.
Ez a kirándulás és a hálaadás külön alkalmat kínált arra, hogy közelebbről megismerkedjünk névadónkkal, Szent Gellért vértanú püspökkel, aki példájával ma is irányt mutat számunkra. A helyszínen felidéztük életét, munkásságát és áldozatvállalását, amely a keresztény hit és a nevelés iránti hűség örök példája marad.
Az ünnepi pillanatokat közös énekléssel is megerősítettük: együtt zendült fel a híres egyházi ének, a Felmutat égre Szent Gellért keresztje, amely szimbolikusan is összekapcsolta múltunkat, jelenünket és jövőnket.
Ez a kirándulás nemcsak emlékezés volt, hanem közösségünk megerősödésének alkalma is. Hálás szívvel térünk haza, hogy a következő évtizedekben is méltó módon folytassuk iskolánk küldetését.