Talán ez a legnehezebb téma a kisebbek számára. A nehézségeikről tudnak beszélni, de a megküzdési stratégiákat tanítani kell. Otthon a szülők a gyermekeikkel nem beszélgetnek ilyen dolgokról. Ezért is fontos, hogy a kisebbek is tisztában legyenek...
Tovább
Bohóc: Farsangi hetünkön a nagycsoportosokkal többek között bohócfejet készítettünk több technikát alkalmazva. Az egyik gyermek perceken keresztül nem fogott hozzá a feladathoz. Látva, hogy küzd önmagával, érdeklődtem, hogy mi a baj.? Félt, hogy...
TovábbA téma feldolgozását mesével, építéssel és asztali kézműves tevékenységekkel valósítottuk meg. Meséhez oda készítettem egy nagy doboz építő kockát és csak annyit kértem tőlük, hogy úgy figyeljék a mesét, hogy kitalálják mit szeretnék az...
Tovább
Mesehősök képeit válogattuk: Hófehérke, Hamupipőke, Kiskakas, Legkisebb királyfi, a Kakas és a Pipe kakaskája, Lúdas Matyi, Kismalac és a farkasok malackája, Holle anyóból a szorgalmas leány kerültek kiválasztásra. Beszélgettünk az életükről...
Tovább
A hetedikes diákok csoportmunkában dolgozták föl a február havi témát. Idézeteket választottak, tanulságot fogalmaztak meg és történetet írtak egy kép kapcsán, amiről kamaszkori élethelyzetek, kudarcok jutottak eszükbe. De a végén megfogalmazták...
Tovább
Az osztályban megbeszéltük,hogy mik azok a nehézségek, amivel naponta meg kell küzdenünk.Okos dolgokat soroltak fel,úgymint a tanulás, olvasás, irás, számolás,az iskolai szabályok betartása, a megfelelni akarás.Ezek a dolgok mindenkinél másképpen...
Tovább
A téma feldolgozását a dal meghallgatásával,testünk ellazításával kezdtük.Majd a mese meghallgatása után beszélgettünk arról,hogy kinek milyen célja,vágya van ,amit ő akar egyedül elérni,megküzdeni érte.Nagyon aranyosak voltak a gyerekek,mert az...
TovábbJobb Veled a Világ Alapítvány © 2018 | Adatkezelési tájékoztató | A program fő támogatói: 
és Dél-100 Kft.
