A 4.a osztállyal idén a társas kapcsolatok fontosságáról szóló órával kezdtük az évet. A barátságra, barátkozásra fókuszáltunk és az új osztálytársak befogadására, segítésére.
Mivel a 4.a osztály „régi motoros” a boldogságban, hiszen iskolánkban minden évben vannak boldogság órái az alsósoknak, ezért az óra elején ráhangolódás gyanánt, a gyerekek felírták a táblára, hogy mik azok a trükkök, technikák, amelyek segítenek minket abban, hogy boldog életet élhessünk.
Csapatépítő és ismerkedős játékokat játszottunk a barátság fontosságáról szóló beszélgetés után, majd a gyerekek alkottak is. Lerajzolták a legjobb barátukat, illetve azt az osztálytársat, akivel el tudják képzelni, hogy barátok lesznek.
Társas kapcsolatok ápolása
Papp Bertalan Ószőlői Általános Iskola
A társas kapcsolatok témáját a munkafüzet segítségével dolgoztuk fel.
A gyerekek nagyon szeretik a rejtvényeket, ezért egy rövid mozgásos meditáció után A szív szava keresztrejtvényt fejtettük meg. Majd beszélgettünk arról, hogy kik vesznek minket körül. Majd A kör közepén feladatot oldották meg a gyerekek. Ezek után készültek el a Fotóalbum képei.
Az óra végén még jót nevettünk a nyelvtörőkön.
Naftalin ,a magányos törpe
Naftalin ,a magányos törpe ma is magányosan sétálta körbe birtokát ,hiszen valamiért senki feléje sem nézett.Lehetett ő bármilyen kedve ,jószívű törpe,kellemtelen szaga miatt senki sem szeretett a közelébe menni. Egyik reggel nagy kiabálásra lett figyelmes a szomszédos birtokon.
-Jaj a ruhák!Jaj a ruhák! -kiabálta a szomszéd törpe.
-Mi történt szomszédasszony ?kérdezte Naftalin.
-Ma reggel elő akartam venni a nyári ruhákat de a moly mindet össze rágta!
-Ha szeretnéd szívesen segítek neked.Beülök a szekrényedbe és pár nap múlva nyoma sem lesz a molyoknak!
– Próbáljuk meg!- felelte a szomszéd törpe.
Így is tettek .Naftalin beült a szekrénybe és a molyoknak pár nap múlva nyoma tűnt.A szomszéd törpe nagyon hálás volt Naftalinnak,köszönetképpen elhíresztelte az egész környéken,hogy bár elég kellemetlen szaga van de a szíve az óriási és azonnal segítségére sietett a bajban.
Azóta már nem magányos Naftalin,boldogan él a törpe barátaival.Ha nem hiszed,járjál utána!
Az óra főbb elemei:
Világomban c. dal egymással szemben felváltva guggolva-felállva a „V” betűkre
Képek színezése párban
Barátságötös készítése
Meseszövés – labdával
Ingyen ölelés
Házi feladat: Kapcsolatok fejlesztésére osztálylista
Osztályommal a társas kapcsolatok feldolgozása során, szívecskés tablót készítettünk, s a szívecskékbe mindenki beleírhatta a barátai nevét. Az elkészült tabló a tanterem falát díszíti.
Ez egy nagyon hálás témának bizonyult.
Az óra elején a megszokott kör formában rendeztük el a termet, hogy mindenki jól lással egymást. Igazából a bemelegítő beszélgetés annyira produktív és érdekes volt, hogy a Fotóalbum megalkotásán kívül nem is maradt több feladatra időnk. Pedig volt még a gyerekekben sok mondanivaló, és az én terveim között is sok dolog szerepelt még.
A hónap témáját a kiscsoportos korosztállyal dolgoztuk fel. Elsődleges célunk ebben az
életszakaszban a befogadás, közösségbe való beszoktatás, nyugodt, szeretetteljes, biztonságot adó
légkör kialakítása a pici gyermekek számára, hogy minél zökkenőmentesebbé tegyük az anyától, a
családtól történő elszakadást. A nevelési év kezdete óta ez a folyamat sikeresnek mondható, a
betegségek, „újra szoktatások” ellenére. Ebben az időszakban gyermekeink tevékenységformáira
leginkább az egyedül játszás, tevékenykedés jellemző. Feladatunk, hogy közelebb hozzuk őket
egymáshoz, a társas viselkedésformákat megtanítsuk nekik és igazi közösséget formáljunk. A
mindennapi közös mese, beszélgetés a szőnyegen körben elhelyezkedve zajlik, ami valljuk be nagy
kihívás a gyermekek, őket körülvevő nevelők számára egyaránt. A közös mese, a közös mesélés
élménye felülmúlhatatlan izgalmakat hív elő, mely a közösségformálás alappillére. Célunk a közös
élményszerzés, mely építő jelleggel van mindannyiunk személyiségének fejlődésére, társas
kapcsolataink pozitív alakulására. Közös tánccal, mozgással fejezzük ki pozitív életérzésünket.
Németes csoport lévén, a hónap témájához jól illeszkedő „ Ringelrei, ringelrei, wir sind viele
Kinderlei, und machen alle so……” dalos játékot hívtuk segítségül. A dal elemei is a közös
tevékenykedés öröméről szólnak. Pl. mindannyian tapsolunk, mindannyian forgunk, mindannyian
ugrálunk. A gyerekek kérésére addig ismételjük, amíg örömet okoz számukra.
Kiscsoportos gyermekeink egyik kedvenc tevékenysége a konstruálás, ezért elemekből álló konstruáló
játékból alakzatokat raktunk össze, méghozzá annyiból, ahányan az asztalnál ültek épp a gyerekek.
Ügyesebbek már a családtagok száma alapján rakták össze az alakzatokat. Három tagú család
alakzata pl egy háromszög lett.
Szönyegen űlve, lábunkat összeérintve csoportosan is alakzatokat alakítottunk ki. A csoportok
egymásnak labdát gurítva erősítették a társas együttlét örömét.
Szentesi Felsőpárti Óvoda, Dr. Mátéffy Ferenc utcai Tagóvodája
Sokat beszélgettünk a barátságról, társas kapcsolatokról. Elmeséltük saját történeteink a gyerekkori barátainkról, ezután már ők is jobban meg tudták fogalmazni kinek ki a barátja itt az óvodán belül és azon kívül is. Először a külső tulajdonságaik alapján sorolták fel a barátaikat majd próbáltuk őket rávezetni a belső tulajdonságok fontoságára és a belső értékek megláttatására. Közös élményeket idéztünk fel ahol együtt voltunk, kinek milyen érzés jut erről eszébe. Kis barátom, hogy vagy? játék eljátszása, nagyon tetszett nekik, mikor körbeértünk mindenki helyet változtatott és újra kezdtük.
Debreceni Lorántffy Zsuzsanna Általános Iskola
Mindenki egyetértett abban, hogy a családtagok és a barátok a legfontosabbak az életünkben, bennünket a szeretet kapcsol össze. Biztonságot, megértést, segítséget, jókedvet, szórakozást nyújtunk kölcsönösen egymás számára.
Iskolánkban hagyomány, hogy ebben a hónapban kitüntetett figyelem jár az apukáknak, nagypapáknak, keresztapáknak. Az apák napi rendezvényen ők is megmutathatják ügyességüket, együtt játszhatnak, izgulhatnak gyermekeikkel, unokáikkal. Ajándékkal is kedveskedtünk, többek között apukás arcképet készítettünk, amelyek a tornatermet díszítették, a végén pedig átadhatták a gyerekek.
Debreceni Lorántffy Zsuzsanna Általános Iskola
Mindenki egyetértett abban, hogy a családtagok és a barátok a legfontosabbak az életünkben, bennünket a szeretet kapcsol össze. Biztonságot, megértést, segítséget, jókedvet, szórakozást nyújtunk kölcsönösen egymás számára.
Iskolánkban hagyomány, hogy ebben a hónapban kitüntetett figyelem jár az apukáknak, az apák napi rendezvényen ők is megmutathatják ügyességüket, együtt játszhatnak, izgulhatnak gyermekeikkel. Ajándékkal is kedveskedtünk nekik, többek között apukás arcképet készítettünk.