A Boldogságóra foglalkozást az „Égig érő fa vagyok,megnövök,mint a nagyok” mozgásalapú relaxációs gyakorlattal kezdtük.
Ezután elénekeltem a gyerekeknek a hónap dalát. (Ha boldog vagy mutasd meg mindenkinek)
Azután együtt énekeltük el.
A téma feldolgozást mesével kezdtem.
Ezután kedves szavak kosara játékot játszottuk el,majd a gyerekek kiszínezték a barátság jelét.

Ebben a hónapban barátságot kötöttünk más csoportbéli gyerekkel.Beszélgettünk arról ,hogy feladatunk óvodánk születésnapi műsorán szerepelni.Ismerkedős játékot játszhattunk a próba előtt,hogy megismerjük egymás nevét,bemutatkoztunk egymásnak.Egy -kettő-három,négy te kis cica hová mégy?Kipp -kopp kopogok, óvodába indulok .Akihez értem a bábbal ,annak megkérdeztem a nevét.Nyávogva,,Miaú én Cirmi vagyok!Téged ,hogy hívnak ?A választott gyerek mondta a nevét,
majd ő járt körbe tovább a bábbal.Aztán elkezdődtek a próbák.Új kapcsolatok alakultak ki a zene mindenkit összekötött.A közös dolog elősegítette a befogadást.A nem szereplő gyerekekkel kis barátom kirakót játszottunk.A játék segítette a gyerekek közti kapcsolatfelvételt.Szavak nélkül előtérbe helyeztem az odafigyelést egymás felé fordulást. Megfogalmaztuk, hogy egy kapcsolat ,barátság mindig egyre erősebb láncszem ,ha igaz.Beszélgettünk arról,hogy mindenki szeret kirakózni,de azért különbözőek vagyunk .,,Van aki ihat tejet és van aki nem ehet cukrot.Van akinek van testvére és van akinek nincs.”.Olyan dolgokat soroltunk fel amit nem làthatunk.Miben különbözünk és miben vagyunk egyformák.Pl:Az öltözködést láthatjuk.Célom volt,hogy a gyerekek számàra természetes legyen az ember sokféleségének elfogadása.Erre a beszélgető kör jó alkalom volt.Majd meghallgatták a Döbrentey Ildikó meséjét a másság szépségéről.Bagdi Bella;A boldog születésnapot című dalára táncoltunk.Felemelő érzés volt,minden gyerek számára amikor barátságot kötöttek Bolhicirmivel a Táncoló Tappancs Turnén.A mi barátságunk,kapcsolataink sokszínű,éppen ettől szép a világ.Az ünnepségen a szülők nagyon boldogok voltak ,hiszen egy új kis közösség alakult ki akik nagyon ügyesen szerepeltek.

• Foglalkozást kezdő relaxáció:
 „Az én hangom” (Kézikönyv 37. oldal)

• Foglalkozást kezdő mondókas:
 „Kicsi vagyok én, majd megnövök én,
Én leszek a legboldogabb a Föld kerekén!” (Munkafüzet 11. oldal)

• A téma bevezetése:
 Kis barátom, hogy vagy? (Kézikönyv 87. oldal)
 Kivel játszol szívesen?
 Ölelőlánc

• A téma feldolgozása:
 Mese: Bartos Erika: Bogyó és Babóca – Barátság
(Oktatási segédanyag pdf 6. oldal)

• Játék:
• Barátságjavító szék bemutatása

• A téma lezárása:
 Közös körtánc Bagdi Bella Ha boldog vagy, mutasd meg mindenkinek című dalára

• Téma átvezetése:
 Barátságvár építése építőkockákból
 Barátságjavító varázsgép geometriai elemekből

Társas kapcsolatok ápolása.

1. Foglalkozást kezdő relaxáció. ( kb 3 perc )
” Összehangoló 3 ”
2. Foglalkozást kezdő éneklés. ( kb 4,5 perc )
Bagdi Bella: Ha boldog vagy mutasd meg mindenkinek…
3. Téma bevezetése: ( kb 6 perc )
” Kis barátom, hogy vagy?”
4. Téma feldolgozása. ( kb 10 perc )
Szituációs játékokkal – Szomorú Szilárd és Boldog Blanka
” Te hogyan vidítanád fel a barátodat, ha szomorkodna?”
5. Barátság tabló készítése. ( kb 6 perc )
Mindenki lerajzolja magát és a legjobb barátját.
6. Foglalkozás lezárása. ( kb 4 perc )
” MIndenkinek van barátja. ”
7. Foglalkozást záró éneklés. ( kb 5 perc )
Bagdi Bella: Szép nap ölelj most át engem…
8. Téma továbbadása és az óvodánk bevonása:
Közös sütikészítés sz ovisokkal és a szülőkkel. Linzer gyúrás, szaggatás majd sütés. A sütemények és a meleg tea közös elfogyasztása.

A szeretetkörben a baráti kapcsolatokról, azok pozitív hatásairól sokat beszélgettünk. Számos cselekedettel bebizonyítottuk milyen jó barátnak lenni ,és barátokra lelni. A társas kapcsolatok erősítése érdekében játszódtuk a „Szervusz kisbarátom” játékot, amikor a gyermekek kezet fogtak , egymás szemébe néztek és megkérdezték a barátjukat, hogy van. Papagáj bemutatón vettünk részt, ahol rájöttünk, hogy a madaraknak is vannak barátaik, társaik.
Kézműves foglalkozáson elkészítettük ” önmagunkat” és a legjobb barátunk munkája mellé tettük az alkotásunkat és elmondtuk miért jó vele lenni.
A hónap végére már mindenki-mindenkinek a barátja volt, ami jelentős mértékben növelte a közösség erejét, összetartozását.

Novemberi tevékenységeink:

Ebben a hónapban sok tevékenységet végeztünk, amit a Boldogságóra program keretében terveztünk. Nem egy nap, hanem a hónap során több alkalommal szerveztük meg. Mi ezeket valósítottuk meg a novemberi ajánlások közül:
A nemzetközi dominónap alkalmából tartottunk egy napot, amikor sokat dominóztunk. Mi magunk is készítettünk közösen saját dominót.
A kedvesség világnapja alkalmából megfogadtuk, hogy aznap különösen fogunk figyelni egymásra, és célunk, hogy aznap ha valakinek szüksége van segítségre, azonnal megkapja valakitől. Óvodánk kiemelt programja is ez, hiszen nagyon vegyes összetételű a csoportunk, sajátos nevelési igényű is van kettő, középső-nagy csoportosok, fiúk-lányok aránya fele-fele. Mindenkinek más formában van szüksége segítségre. Igyekszünk ezt biztosítani is a számukra.
Kis barátom, hogy vagy? játék nagyon tetszett a gyerekeknek. Mivel gyerekjógázunk, sokszor kezdjük a gyerekjógát is azzal, hogy a gyerekek megölelik sorban a mellettük lévőket, és azt mondják: Örülök, hogy itt vagy! Most kiegészítettük azzal, hogy: kis barátom, hogy vagy?
Márton nap az Óvodában: Mentsük meg közösen mártont, rejtsük el!
Márton nap alkalmából lámpásokat készítettünk, és megszerveztük a közös lámpás felvonulást, melyet a családokkal este meg is ismételtünk. Nagyon jó érzés volt együtt lenni, vonulni, táncolni. Nagyon sokan ott voltak velünk. Boldogsággal töltött el mindenkit ez a közös élmény.
A Szomorú Szilárd és Boldog Blanka játékot két mókussal báboztuk el! Az egyik mókus szorgalmasan gyűjtögetett, a másik nagyon lusta volt. Így amikor megérkezett a hideg, az egyik békésen pihent, eszegetett az odújába, a másik viszont kétségbeesett, mert nem volt ennivalója és nagyon éhes volt. Elment a barátjához, aki nem vette észre, és ezért nem engedte be. De miután meghallotta a sírását, és elmondta miért szomorú, enni adott neki, majd közösen elmentek eleséget gyűjteni neki is. Így segített, vígasztalt és szeretettel fordult társához a jószívű mókus.
Közös bennünk! játékot nagyon jó volt megvalósítani a csoportba. A gyerekek nagyon figyeltek, nagyon sokat tudtunk meg a gyerekekről, miközben vidáman játszottak, és nagyon örültek, ha a barátaik is egy csoportba kerültek velük.
Csapatjátéknak nagyon jó volt az Add tovább játék! Jó volt látni, ahogy figyeltek egymásra, és ahogy segítettek egymásnak a játék során. A másik a közös pakolás volt. Nagytakarítás volt az Óvodában, készülünk már az ünnepekre. Közösen raktunk rendet a polcokon, a játékok között, és az elkóborolt játékokat is a helyére tettük.
Bátorító Bíborka játék: Egy szívecskét adtunk körbe, majd akinek adta, annak sorolta fel, mik a jó tulajdonságai.
Utolsó játékunk a Barátságos tekintet volt. Úgy kellett a kiválasztott tárásra nézni a gyerekeknek, hogy ő is érezze a kedvességet, barátságot a tekintetében. Figyeltünk arra, senki ne maradjon ki belőle.
A közös játékok, programok mindegyike boldogásgot okozott nemcsak a gyerekeknek, az Óvoda dolgozóinak és a családoknak is!