Varázskör!
Egymásra figyelés, egymás értékeinek észrevétele, elfogadásta nevelés, tolerancia.
Terényi A: Új utakon a nehezen kezelhető gyermekekkel könyv alapján.
Pozitív érzelem erősítése az újévi jókívánságokkal.
Társas kapcsolatok ápolása
Egymás iránti szeretetúnket sok féle képen tudjuk kifejezni. Ahoz, hogy érezzük egymás iránti érzésünket, akkor beszélhetünk róla, de érintéssel, óleléssel , simogatással is ki tudjuk fejezni. Ezt ki is próbáltuk az Add tovább játékkal.
Mivel csoportunk tagjai tobbségben romák, ezert választottam ezt a mesét. Ebben az időszakben a naprendszerrel ismerkedtünk, így a témába illet ez a mese.
A mese megtekintése után arról beszélgettünk, hogy milyen nyelven tudunk beszélni ( én horvátul beszéltem nekik), milyen zenét hallgatnak… ez miért van.
( saját életemröl is beszéltem neki, mivel a párom bosnyák, ezert vele ünneplek, zenéjét hallgatom, más nyelven beszélünk)
Rávilágítottam arra, hogy bár más milyen, azért szeretem, es elfogadom az ő életét, kultúráját.
Elindítottunk egy fonalat. Bárkinek lehetett dobni a fonalat, de el kellett mondani hozzá, hogy mit szeret benne.
Az akváriumban élő halacskák szimbolizálják a csoportunkba járó gyerekeket. Mindegyik sokszínű, mindegyik más, mégis jó barátságban vannak és így alakítanak egy közösséget.
Báthory István Általános Iskola
Wunderbar fesztivál – német mesehősök , és rengeteg vetélkedő, rajzverseny, büfé és más német nyelvet népszerűsítő program várt a gyerekekre márciusban!
Március 28-április 1. között online vetélkedőt rendezünk a német nyelvet népszerűsítő országos Wunderbar fesztivál programjaként.
Báthory István Általános Iskola
A Fenntarthatósági Témahét alkalmából őszel tulipánhagymaültetésre került sor iskolánkban. Mára már gyönyőrű virágtengerbe borult az iskolaudvar. Hogy még szebb legyen a környezet, tanulóink az iskola és közvetlen környékén szedték össze az eldobott szemetet.
Báthory István Általános Iskola
A 6. osztályos német csoport tagjai részt vesznek a Hallo Schweiz! tanulmányi versenyen, melynek keretében kreatív országismereti feladatokon keresztül bővítik a diákok németnyelv tudását és ismereteit. Szókincsfejlesztő, ismeretterjesztő, írás készség fejlesztő valamint szövegértési feladatokkal várják a versenyzőket
Báthory István Általános Iskola
A Lázár Ervin Program keretében az 5.c osztály tanulói a Magyar Nemzeti Múzeum, Villa Romana Baláca – Egy római villagazdaság története című múzeumi programon vettek részt.
Köszönjük az érdekes fogalalkozásokat. Nagyon élvezték a diákok!
Báthory István Általános Iskola
Virtuális történelmi kiállítás és a Csapdaház mellett a Pannonhalmi Apátság Arborétumát tekintették meg az 5.b és 8.b osztály tanulói.
Kellemes és vidám nap volt!