A 7.c osztályosok majd egy hónapig szorgalmasan készültek az iskolai farsangi műsorukra. Ez bizony nagy küzdelemmel járt- rávenni magunkat, hogy merjünk szerepelni, mindenki ott legyen és részt vegyen, sőt, meg kellett küzdeni egymással is, hogy senki ne érezze cikinek a táncot, le kellett győzni magunkat is, sőt a meg kellett oldani az időt és a helyszínt is a próbákhoz. A végén valóban sikerült az élen végeznünk, hiszen 2. helyezést értünk el az osztályok közötti versenyben!
Megküzdési stratégiák
A nyeremény kibontása után, boldogan lapozták a munkafüzetet, majd szagolgatták. Érzed milyen új illata van?- kérdezték egymástól. – Ez nagyon új! -mondták. Elmondtam nekik, hogy azért késet, mert most készült el a nyomdában. Hagytam, had színezzenek ott, ahol jól esik, azzal a feltétellel, hogy a Megküzdés havának cicája legyen az utolsó. Ezt az örömteli, boldog színezést mutatják be a fotók!
Hálásan köszönjük! Nagy boldogság érte, ma az osztályt. Rég láttam őket így örülni.
Ma a megküzdés havának első óráján átadtam a gyerekeknek megnyert Boldogságóra munkafüzeteket.Megküzdöttek érte, mert le kellett győzni a szégyenlősségüket, nagyon nem akarták a videót a játék felvételéről. Nekem is be kellett vetni mindent, ahhoz, hogy meggyőzzem őket. Legjobban az hatott, hogy megnyerhetik a munkafüzetet. Így sikerült legyőzni magunkat! Néhány fotó a kicsomagolásról. Nagy örömmel bontogattak. Azt mondták, hogy pont olyan, mintha újra karácsony lenne.
1.osztály év elején leküzdhetetlen akadályként, mint óriási hegy, tornyosult elénk az olvasás, írás és a matematika tudománya. Elindultunk a „hegyen” felfelé, de még mindig van mit leküzdenünk. Most ezeken a helyeken állunk a hegyen magatartásból, szorgalomból, olvasásból, írásból és matematikából. Év végére az a célunk, hogy mindannyian a hegy tetejére jussunk fel!
Bemelegítettünk a megküzdési stratégiákra egy kis jógával, melyet hálásan köszönünk Horváth Zsuzsanna soproni gyermekjóga-oktatónak. A gyerekek nagyon élvezték és sok feszültségtől szabadultak meg.
A frusztráció tolerancia, ön- és egymás elfogadása jelentősen változott a csoportban.
2.c. osztály
Bartáné Jáger Anikó
Sándor Nóra