Surlódás mindig akad, főleg ilyen helyzetben, amikor nincs személyes kontakt.Megbocsátó üzeneteket írtak egymásnak a gyerekek.Azokat válogattuk egy csokorba.
Megbocsátás
Jelen helyzetben, amikor mindenki otthon van családjával, barátok ismerősök nélkül, akkor sokkal nehezebb megbirkózni egy-egy feladattal, szituációval. Gyakran előfordul, hogy azokat bántjuk meg akarva-akaratlanul, akiket a legjobban szeretünk, legközelebb érzünk magunkhoz. A bezártság, az összezártság még fokozza is ezt. Mit tehetünk ez ellen? Hogyan kérjünk bocsánatot? Mivel engesztelhetjük ki azt a személyt, akinek fájdalmat okoztunk.
Ezekről a gondolatokról beszélgettünk. Elmondták a tanulók, hogy ők hogyan élik meg ezeket a helyzeteket, miként jutnak túl egy-egy ilyen eseményen.
Bocsánatkérő kártyákat készítettek önállóan.
Jászai Mari Általános Iskola Gárdonyi Géza Általános Iskolája Kerékteleki Bársonyos Telephely
Nagy örömömre egy 2. osztályos kislány fogalmazással lepett meg ebben a hónapban. Lehetett választani, a három feladat megoldás közül és ő ezt választotta. Nagyon boldog voltam. Végül néhány anyák napi munkát is mellékelek. Itt is szeretnék hálát és köszönetet mondani azoknak az édesanyáknak, akik munkájuk mellett lelkiismeretesen tanulnak és foglalkoznak gyermekeikkel.
Alsózsolcai Herman Ottó Ált.Iskola és AMI.
Digitális módon összegyűjtöttük mi is jelent számunkra a megbocsátás…
Alsózsolcai Herman Ottó Ált.Iskola és AMI.
Digitális módon összegyűjtöttük mi is jelent számunkra a megbocsátás…
Alsózsolcai Herman Ottó Ált.Iskola és AMI.
Digitális módon gyűjtöttük össze mit is jelent megbocsátani…
Veszprémi Egry Úti Körzeti Óvoda
Április hónapban a járvány miatt zárt csoporton keresztül tartottam a szülőkkel a kapcsolatot. Úgy gondolom, a boldogságórákra most még nagyobb szükség van. A jelen helyzetben kértem a szülők együttműködését, belátásuk szerint. Több otthon végezhető feladatot ajánlottam nekik, illetve felhívtam figyelmüket a boldogsagora.hu oldal kínálataira. A téma feldolgozásához az üzenetet választottam. Kértem a gyermekeket, hogy szüleik segítségével küldjenek üzenetet, rajzot annak, akinek szeretnének. A szülők pedig néhány mondatban írják le, hogy milyen gondolatok fogalmazódtak meg a gyerekekben az alkotás során. Minden munkában közös, hogy valakinek a hiánya ösztönözte a gyermekeket. Van olyan család, akit a járvány egy időre szétszakított egymástól, és az üzenet az apukának szólt. Van, akinek a barátja hiányzik, és már most azon fáradozik, hogy a közelgő születésnapját együtt ünnepelhessék. Érkezett nekünk, pedagógusoknak is kedves üzenet. Szeretném itt is megköszönni a részvételét azoknak a családoknak, akik ebben a nehéz időszakban csatlakoztak a felkéréshez. Akik beszélgettek otthon a megbocsátás témájáról, és segítették ezzel gyermekeik érzelmi, lelki életének fejlődését.
Sajnos még mindig a digitális távoktatás módszerét kell alkalmaznom, hogy tanítványaimmal kapcsolatban legyek. Nagyon hiányoznak, ők is így vélekednek. Várják, hogy az iskolában újra találkozzunk, reménykednek, hogy a tanév végét együtt tölthetjük a régi keretek között. Nem könnyű online tanítani és tanulni sem, főleg a boldogságórák működnek akadozva. Sokszor kell a gyerekeket keresnem ahhoz, hogy tudjunk egy kicsit a programmal foglalkozni. Bőséges tanulni valót zúdítunk a nyakukba, ezért a boldogságórás feladatokra nem jut elég időnk! Azért ebben a hónapban is alkottak a gyerekek, sőt most a szüleik is bekapcsolódtak a munkába, aminek igazán örülök! A „sebre tapasz”c. feladat megoldása például egy anyukától ered, akinek eszébe jutott, hogy a piros asztalterítő legyen a szív! 🙂 Verset is kaptam a gyerekektől: egy családban két tanítványom is van, ők közösen alkották. A képek fotóit messenger üzenet formájában kaptam tőlük, ezeket töltöm fel ide. Az osztályunknak van zárt csoportja a facebook-on, itt tudom megosztani velük az aktuális témákat, újdonságokat.
A vers a MEGBOCSÁTÁSRÓL:
„Szépen kérlek
kedves lélek,
Bocsásd meg
a gonosz vétkem!
Elhagyott a józan eszem,
kibújt belőlem a rút lelkem.
Kérve kérlek,
mosolyogj rám,
ezzel mutasd,
hogy MEGBOCSÁTOTTÁL!