A megbocsájtást mint érzelmet a szeretet felől próbáltuk megközelíteni a gyerekekkel. Ez a
téma jól kapcsolódott heti témánkhoz, hisz anyák napjára készültünk. Egy kis titkos
rajzolással indítottunk. Minden gyermek rajzolt egy szívet egy kis lapra. Majd ének-játékkal
hangolódtunk a boldogságórára. A csiga- biga gyere ki kezdetű dallal, melynek azon
változatát énekeltük, melyben a végén az ,,én leszek a barátod„ befejező sornál megöleltük
egymást. Majd kiosztottuk a kis szíveket. Az volt a felhívó mondat, hogy add oda a szívedet
annak, akit a legjobban szeretsz! Mondd el neki, hogy azért szeretlek mert… Minden gyermek
átadhatta a szívet valakinek. Majd a következő kérdés az volt, hogy emlékszel-e olyanra,
amikor valamelyik társad megbántott, te haragudtál? Mit tett a társad? Hogyan oldottátok
meg? Itt szépen elő jöttek a ,,varázs szavak” , mint a ne haragudj! Bocsánat! Szeretlek! Itt
meghallgattuk a hónap témájához kapcsolódó Tündéri bocsánat című mesét, melyről aztán
beszélgettünk is. Beszélgettünk azon érzelmekről, melyeket érzünk, amikor megbántanak
bennünket és azokról, melyeket akkor, amikor megbocsájtottunk. A gyerekek az életkori
sajátosságaiknak és egyéni képességeiknek megfelelően fejezték ki magukat a témában,
lelkesen vettek részt a foglalkozáson. Mi nem lezártuk a hónap témáját, hanem átvezettük az
anyák napja témába. Ki miért szereti az anyukáját? és kinek mit bocsájtott meg már az
anyukája.
Megbocsátás
A gyermekekkel a Fújj-fújj széllé változós relaxációval kezdtük a ráhangolódást. Majd meghallgattuk Bagdi Bella ho’oponopono dalát. Átbeszéltük, hogy milyen szavakat hallottunk a dalban. A sajnálom, kérlek bocsáss meg, köszönöm, szeretlek szavakat mikor szoktuk mondani. Személyes tapasztalataikat felidézve, meséltek a megbántásról és megbocsájtásról is. Bábokkal eljátszottuk a Süni és barátainak történetét. Megbeszéltük a viselkedésüket, a gyerekek is eljátszhatták a mesét. Akinek kedve tartotta kiszínezte a megbocsátás ajándékát.
Ezt a témát sikerült nagyon közel hozni a gyerekekhez.
Április – a megbocsátás gyakorlása
„Az egyik első lecke, amit ezáltal megtanulunk, a megbocsátás. Ha a meg nem bocsátást bunkósbotként tartjuk valaki feje fölött, nem várhatjuk el, hogy mi magunk gyógyulást találunk. A megbocsátás csak egy szó, amíg nem gyakoroljuk. A lelki békéd, és az, hogy bizalommal jöhess Isten elé azon múlik, hajlandó vagy-e kegyelmet gyakorolni mások felé.” (ld. Márk 11:25)
Feladatnak azt adtuk, hogy alkossatok szófelhőt, melyen a megbocsátáshoz kapcsolódó szavak, kifejezések fordulnak elő – akár idegen nyelven!
Ebben a pályázatunkban – büszkén mondom el – minden osztályunk részt vett, gyártva a szebbnél szebb szófelhőt a témában, sőt előfordult, hogy több alkotás is érkezett egy-egy osztálytól.
Az óvodánk minden évben bérletet vásárol a szülők segítségével a Debreceni Vojtina bábszínházba. Nagyon színvonalas, élményekkel teli előadásokat tekinthetnek meg a gyerekek.
A Vas Laci bábmese Benedek Elek meséje nyomán, új köntösbe öltöztetett hagyományos bábtechnikák segítségével, élőzenével fűszerezve kelt új életre a Vojtina Bábszínház színháztermében.
Vas Laci megunta a nővérei civakodását, és kérésére elnyelte őket a föld. Vas Laci a szeretetét, bátorságát és erejét kihasználva megkereste a nővéreit, megbocsájtott nekik.
-A foglalkozást játékkal kezdtük: PIKNIK-PARTY – Ezzel a játékkal lehet egy bizonyos nyelvtani szerkezetet gyakorolni (a kérdés-válasszal), bizonyos szókincsre fókuszálni a válaszokban, valamint a rövidtávú memóriát is fejleszthetjük.
– A játék után meghallgattuk Bagdi Bella: Ho’oponopono dalát.
– Beszélgető körben mindenki elmondhatta véleményét a megbocsátásról, illetve a bocsánatkérésről.
– A bocsánatkérés formáiról beszéltünk, ötleteket mondtak a gyerekek arról, hogyan történheta megbocsátás: megbeszélés, beszélgetés, levelet írnak, vagy naplót írnak.
– Beszéltünk arról hogy mi történik akkor, ha nem tudunk megbocsátani magunknak vagy másoknak: negatív érzelmek, harag, stressz
– Játék a varázsszavakkal
Foglalkozásunk mottója: Soha ne feküdj le haraggal a szívedben!
Áprilisi programjaink voltak: Nemzetközi Roma Nap, Népviselet napja
Mindkét program közös munka eredménye, együttműködés nélkül nem jöhetett volna létre.
A foglalkozást kezdő relaxáció előzte meg: „Repül a madár, szárnyalás száll, mert szabad madár.”
Meghallgattuk Bagdi Bella: Ho’oponopono dalát.
Felolvastam Bezzeg Andrea: Tündéri bocsánat meséjét. Megbeszéltük: hogy ki mit tenne, ha lenne varázspálcája. Ha valakit megbántunk, akkor mit kell tennünk, mit mondunk neki.
Játszottunk Jön a Zombi! játékot. Minden gyereknek nagyon tetszett.
Elbáboztam Ferenczei Éva meséjét. Megbeszéltük süni viselkedését.
A Boldogság várunknak a nyolcadik lépcsőfokára felrajzoltuk a megbocsátás jelét.
A zárókörben mindenki elmondta, hogy miért fontos megbocsátani.
Furtai ÁMK Bakonszegi Zöldliget Óvoda
A költészet napja alkalmából ellátogattunk a helyi könyvtárba és megleptük a könyvtáros néninket. Nagyon örült nekünk és szívesen fogadott minket. Kézműves tevékenységet is felkínált a társasjátékok és a mesekönyvek megtekintése mellett.
Kiscsoportban sokszor előfordul, hogy apróságokon összevesznek a gyerekek, vagy harmadik/negyedik félnek már „nincs helye” a játszócsoportban, mondván X a barátom…
Sokszor megbeszéljük a gyerekekkel, hogy nem csak egy barátunk lehet, de náluk még a legerősebb egyéniségű gyermek dominál és általában ő határozza meg a játszócsoport rendjét. Nos, mi ezt a fajta hierarchiát igyekszünk úgy alakítani, hogy minden gyermek érvényesülni tudjon és ne 2-4 gyermek uralja a játékot. Előfordul, hogy szétválasztjuk a csapatot és máris helyreáll a rend, mindenki szépen játszik, új gyerekek is csatlakoznak egy-egy játékba. Ez nagyon sok odafigyelést kíván, de ez idő alatt rádöbbennek a dominánsabb gyerekek, hogy bizony nem minden úgy történik, ahogy azt ők elgondolták és rövid időn belül visszatalálnak a barátok egymáshoz a következő mondat kíséretében:
„Na jó, akkor megint barátok vagyunk, megbocsájtok!” Ilyenkor mosolygunk a bajszunk alatt, mert végre a sok papolás meghozta eredményét…
A mai gyerekek amúgy is sajnos nagyon agresszívan rendeznék le a vitáikat, ha hagynánk. Minden konfliktus megoldása után bocsánatot kérnek a gyerekek egymástól, nálunk ez alap. Sőt, mi felnőttek sem szégyellünk bocsánatot kérni a gyerekektől! Már csak a szülőket kell megtanítanunk erre… tisztelet a kivételnek! 🙂
❤ Boldogságóra ❤ – Megbocsátás hónapja, Föld napja
Nyuszi csoporttal közösen csatlakoztunk a “Tavaszi Landart alkotás és közös éneklés” mozgalomhoz!
A két csoport összefogott és az óvoda udvarán természeti elemeket gyűjtögetve tavaszi alkotásokat készítettünk csapatmunkában. Ezután Bagdi Bella: Gyújts egy gyertyát a Földért! c. dalát hallgattuk meg, miközben körbe álltunk kézfogással és különféle mozdulatokkal tiszteletünket tettük a természet felé.
🫂Megbocsátás🫂 – Még ha vannak is kisebb nagyobb surlódások a csoportban, mindig megbocsátunk és kibékülünk egymással 🙂, hiszen a mindennapjaink csak így telhetnek szeretetben ❤ és békességben. Így készíthetünk csapatmunkàval klassz dolgokat és így játszhatunk csak csuda jókat. 😉
„Az emberek tévednek. A szeretet nem azt jelenti, hogy az ember sosem tesz olyat, ami miatt elnézést kell kérnie. A szeretet megbocsátó.” (Carol Mason)
„Ha nem bocsátunk meg azoknak, akiket szeretünk, ki marad? Mi a szeretet, ha nem az, hogy akkor is szeressük a szeretteinket, amikor nem érdemlik?” (Fredrik Backman)
Ezek a gondolatok, szerintem, pontosan kifejezik a megbocsátás lényegét. Hiszen, mindenki követ el hibát, és ha nem bocsátunk meg vagy nem kérünk bocsánatot, szenvedés lesz az ára.
A varázsszavak használatának megtanítása, gyakoroltatása, minden napos feladat. A gyerekek nagyon jól megfogalmazták, hogy milyen érzés, amikor megbántja valaki, és milyen érzés megbocsátani. Azt is megbeszéltük, hogy az se jó, ha ők bántanak meg valakit. Vannak olyanok, akik könnyen tudnak bocsánatot kérni, és vannak olyanok, akiknek ez nehezebben megy. A bocsánatkérés jöhet szívből, és ezt érzi a másik, de jöhet megszokásból, ami mögött nincs érzelem. a megbocsátást tanulni és gyakorolni kell ahhoz, hogy a későbbiekben ez ne okozzon akár lelki, akár testi megbetegedést.
A hónap dalának meghallgatása megerősítést adott a gyerekeknek, hogy a varázsszavak felszabadító érzést adnak. De, az a legjobb, ha igyekszünk elkerülni, hogy társainkat megbántsuk.
Meghallgatták Vadkan Vendel történetét, akit nagyon megszerettek az állatok a mese végére, de a gyerekek is megkedvelték őt.
Mindenki végiggondolta, hogy van-e olyan sérelme, amit még nem beszélt meg a társával, illetve, van-e olyan társa, akitől még esetleg nem kért bocsánatot. Ezt most megtehették, és meg is tették.
A szabadulás útja játék során kipróbálhatták, hogyan tudnak segíteni vagy éppen akadályozni társukat a kijutásban. (Szeretetet sugároz vagy éppen haragot.) Jó volt látni és megfigyelni a gyerekeket, akik önfeledten tudnak játszani. Jó érzés volt kiszabadulni-mondták, de érezték az elutasítást is.
Mindenki elkészíthette a tudatos megbocsátás koktélját vagy pillangóját, amiben színekkel jelzik, milyen összetevőből mennyire van szüksége a megbocsátáshoz.
A megbocsátás nem könnyű, de ha folyamatosan gyakoroljuk, talán, könnyebben engedjük el a problémát.
„Az élet túlságosan is rövid ahhoz, hogy haraggal a szívünkben gyalogoljunk a legvégéig. Beleroskadsz, pláne, ha egyszer feleszmélsz, hogy már nem tudod visszacsinálni. (…) Megbocsájtani ezerszer könnyebb, mint egy életen át cipelni magaddal a haragot.” (Riley Baker)