Fenntartható boldogság

A tanév utolsó boldogságóráját relaxációs gyakorlattal kezdtük a 6. osztály tanulóival. Halk zene mellett kettő kismadarat készítettük papírból, ezek lettek a „boldogság kismadarai”. Ezután elmeséltem az „Út a boldogság országába” című mesét, majd kérdések segítségével feldolgoztuk. Bagdi Bella „Repülj velem” című dalának hallgatása közben elkezdtük a boldogságlánchoz a tanév során szerzett élményeket témák szerint rajzolni és színezni. A rajzokat színes körökre ragasztották a gyerekek, majd a „láncszemeket” egymásba fűzték. Az óra végén körben állva többször ismételve elmondtuk a „Hétfőn tervezgetek” kezdetű versikét, majd öleléslánccal zártuk az órát, amely a többi boldogságórához hasonlóan jó hangulatban telt.

Közös aerobic, szkander, kötélhúzás, foci, trambulinozás, grundbirkózás. Mozgás közben Bagdi Bella dalai szóltak.

Közös aerobic, szkander, kötélhúzás, foci, trambulinozás, grundbirkózás. Mozgás közben Bagdi Bella dalai szóltak.

Júniusi téma a „fenntartható boldogság”.
Mintegy összegezzük a tanév örömeit, bánatait, feladatait, sikereit, a bejárt közös utunkat, a sok összekovácsoló élményt, ami minket egy szeretetteljes közösséggé tesz. Minden egyes dologgal közelebb kerülünk egymáshoz.

Ez a tanév is, mint minden év 10 témát ölel fel, mely minden évben ugyanabban a sorrendben következik, az előző évre épül.
Ezek mind boldogságfokozó technikák, melyek elsajátítása közelebb visz boldogulásunkhoz, s egymáshoz.
Az utolsó téma mindig a fenntartható boldogság. Mely lezárja bejárt közös utunkat.
Íme néhány boldog, meghitt júniusi emlékünk:

-A zene nagyon fontos örömforrás. Közösen részt vettünk a zeneiskolába csalogató interaktív bemutatón. Sokan kedvet kaptak a zenéléshez.
-A csodálatos pedagógus napot hálásan megköszöntem osztályomnak. S természetesen tanító társam meglepetéséről sem feledkeztünk meg. Öröm volt látni a sok boldog, csillogó szemet a titkos készülődésünkben.
-Rajzainkkal már a nyár örömeit vetítettük előre.
-Ebben a hónapban több idő jutott a közösségre, a közös élményekre.
Együtt építettünk, filmet néztünk, fagyiztunk, sőt csodálatos osztálykirándulásunk is volt.
-Sportnapon, gyereknapon, rajzversenyen vettünk részt.
-Elkészült közösen a vakáció felirat a táblára és az ablakunkra is.
-A bizonyítványosztás meghitt pillanataiban elbúcsúztunk szomorú szívvel 2 társunktól.

Az utolsó 2 hónap nagyon nehéz volt számunkra, de a nehézségek együttes átvészelése sok erőt adott mindannyiunknak és mélyebb szálakat alakított ki köztünk.
Hálával tartozom az osztályomnak, a szülőknek és tanító társamnak, hogy ilyen sok pozitív energiát tudtunk egymásnak adni ebben a nehéz időszakban.

Visszaemlékeztünk, milyen fontos dolgokról beszélgettünk a Boldogságórákon ebben a tanévben. Párokat alakítottunk egy kis játékkal, majd szavakat gyűjtöttünk az abc betűivel. Olyan szavakat, melyek pozitív tartalmúak. A versenyben nagyon sok szót gyűjtöttek a gyerekek. 🙂
Jutalmul ” kevertünk” magunknak egy „boldogságkoktélt”: A gyerekek javaslata alapján gyümölcsökből készítettük, hogy finom és egészséges legyen! <3
A végén vidám játékra került sor! 😀

Nyolcadikos bolondballagóink látogatása az osztályokban. Az alsó és felső évfolyamok tanulói meglepetés cédulákat készítettek az elköszönő diákoknak rajta egy-egy jókívánsággal, mely a ballagók tarisznyájába került.

Főképben mentve az éves beszámolóm az osztályommal való munkáról.

Főképben mentve az éves beszámolóm az osztályommal való munkáról.