Elérkeztünk a nevelési év, és a Boldogságóra program utolsó hónapjához. A csoportunk létszáma a hónap elejével jelentősen lecsökkent, így azokkal a gyermekekkel fejeztük be a programot, akik igényelték a „nyári ovit”.
Az összegző foglalkozásokon Boldog Dórával felelevenítettük, hogy milyen témákkal ismerkedtünk az év folyamán, és megbeszéltük, hogy melyikek voltak, amik nagyon tetszettek. Visszafelé haladtunk az időben, mert –szerencsére- a Kissünök nagyon szeretnek mozogni, így a testmozgás, a gyereknapi sportversenyek vidám, kedves emlék számukra. Bella: Jól érzem magam- dala azóta is nagy kedvenc, a mindennapos testnevelésünk szerves részévé vált. A mesék szintén tetszettek a gyerekeknek, már majdnem megtanultuk Dóra mese hívó versét is, amit jövőre biztosan meg is tanulunk. A Kissünök kis és középső csoportos gyermekek, a következő nevelési évben már érettebben, biztosabban, érzelmileg fejlettebben, empatikusabban fognak viselkedni egymással. Szerencsére érzékenyek a pozitív állapotra, az én szemléletem is erősítette bennük a pozitív attitűdöt.
Szívesen segítenek, a nagyobbak a kisebbeknek, a felnőtteknek, az egymáshoz fűződő viszonyuk elfogadó, barátságos.
A következő nevelési évben a relaxáció gyakorlatát tűzöm ki fejlesztendő területnek, ez a korosztály nagyon nehezen tudja ellazítani magát, komolyan venni a relaxálást.

Elérkeztünk a nevelési év, és a Boldogságóra program utolsó hónapjához. A csoportunk létszáma a hónap elejével jelentősen lecsökkent, így azokkal a gyermekekkel fejeztük be a programot, akik igényelték a „nyári ovit”.
Az összegző foglalkozásokon Boldog Dórával felelevenítettük, hogy milyen témákkal ismerkedtünk az év folyamán, és megbeszéltük, hogy melyikek voltak, amik nagyon tetszettek. Visszafelé haladtunk az időben, mert –szerencsére- a Kissünök nagyon szeretnek mozogni, így a testmozgás, a gyereknapi sportversenyek vidám, kedves emlék számukra. Bella: Jól érzem magam- dala azóta is nagy kedvenc, a mindennapos testnevelésünk szerves részévé vált. A mesék szintén tetszettek a gyerekeknek, már majdnem megtanultuk Dóra mese hívó versét is, amit jövőre biztosan meg is tanulunk. A Kissünök kis és középső csoportos gyermekek, a következő nevelési évben már érettebben, biztosabban, érzelmileg fejlettebben, empatikusabban fognak viselkedni egymással. Szerencsére érzékenyek a pozitív állapotra, az én szemléletem is erősítette bennük a pozitív attitűdöt.
Szívesen segítenek, a nagyobbak a kisebbeknek, a felnőtteknek, az egymáshoz fűződő viszonyuk elfogadó, barátságos.
A következő nevelési évben a relaxáció gyakorlatát tűzöm ki fejlesztendő területnek, ez a korosztály nagyon nehezen tudja ellazítani magát, komolyan venni a relaxálást.

Elérkeztünk a nevelési év, és a Boldogságóra program utolsó hónapjához. A csoportunk létszáma a hónap elejével jelentősen lecsökkent, így azokkal a gyermekekkel fejeztük be a programot, akik igényelték a „nyári ovit”.
Az összegző foglalkozásokon Boldog Dórával felelevenítettük, hogy milyen témákkal ismerkedtünk az év folyamán, és megbeszéltük, hogy melyikek voltak, amik nagyon tetszettek. Visszafelé haladtunk az időben, mert –szerencsére- a Kissünök nagyon szeretnek mozogni, így a testmozgás, a gyereknapi sportversenyek vidám, kedves emlék számukra. Bella: Jól érzem magam- dala azóta is nagy kedvenc, a mindennapos testnevelésünk szerves részévé vált. A mesék szintén tetszettek a gyerekeknek, már majdnem megtanultuk Dóra mese hívó versét is, amit jövőre biztosan meg is tanulunk. A Kissünök kis és középső csoportos gyermekek, a következő nevelési évben már érettebben, biztosabban, érzelmileg fejlettebben, empatikusabban fognak viselkedni egymással. Szerencsére érzékenyek a pozitív állapotra, az én szemléletem is erősítette bennük a pozitív attitűdöt.
Szívesen segítenek, a nagyobbak a kisebbeknek, a felnőtteknek, az egymáshoz fűződő viszonyuk elfogadó, barátságos.
A következő nevelési évben a relaxáció gyakorlatát tűzöm ki fejlesztendő területnek, ez a korosztály nagyon nehezen tudja ellazítani magát, komolyan venni a relaxálást.

Ebben a hónapban sokat beszélgettünk az eddig történtekről, elmondták, hogy mit szerettek a legjobban a Boldogságórákon. Hát amit mindenki nagyon szeretett, az a közös tánc, ének, „együtt játszás”, mozgás, mese, vers, kézműves tevékenykedés, a „Boldog Dóra”, a feladatlapozás, egyszóval minden, ami volt ezeken a foglalkozásokon. A végén, a szünet előtti utolsó napokban még próbáltam mindent becsempészni számukra. Sokat mozogtunk, táncoltunk Bagdi Bella dalaira, elmeséltem a Boldog ember inge c. mesét, mindenki készített is egy ilyen inget magának, amiből tabló készült, minden nap megcsodáljuk a faliújságunkon. Jó volt látni, hogy a gyerekek mennyire motiváltak ezekre a foglalkozásokra. Önként mindig az egész csoport bekapcsolódik, részt vesz. Nagyon sokat fejlődött a kommunikációjuk, bátrabbak, aktívabbak lettek. Sokat változott pozitív irányba a gyerekek egymáshoz való viszonya, konfliktus szinte nincs is a csoportban, egyre segítőkészebbek egymás iránt, örülnek egymás társaságának.
Hálás köszönetemet szeretném kifejezni a Boldogságóra szervezőinek, kidolgozóinak ezekért a boldog percekért, a jól használható témákért, ötletekért, ajánlásokért, zenei és meseanyagért.
Tartalmas, boldog nyarat kívánunk: Szentgyörgyi Zoltánné és a Pillangó csoport Kocsoláról!

Relaxációs gyakorlattal kezdtünk. Hervad a virágom, éled a virágom. Beszélgettünk arról, hogy mi a fenntartható boldogság. Meghallgattuk Bella: Jobb veled a világ című dalát, majd meséltem nekik a boldog ember ingéről, mely után megbeszéltük a mese tanulságát. Ki is színezték az inget, mindenki a maga boldog ingét. 🙂❤