A testmozgás fontosságárólbeszélgettünk ezen az órán, majd egy jót játszottunk a tornateremben, és a szabadban
futottunk.
Sombereki Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
A testmozgás fontosságárólbeszélgettünk ezen az órán, majd egy jót játszottunk a tornateremben, és a szabadban
futottunk.
Sombereki Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Az órán beszélgettünk a testmozgás fontosságáról jót táncoltunk a zenére, majd a sportpályán egy jót versenyeztünk.
Elvarázsolt Házikó Óvoda/ Gradinita Casuta Fermecata
Játék:
Szomorú Szilárd érkezik a csoportunkba, akinel a lelkét nagy bánat tölti be, mert elrabolták egyik legdrágább kincsét: ,,A boldogság napló”- ját. Kéri a gyerekeket segítsenek rajta.
A rabló nyomait követbe a gyerekek meg kell találják az elrabolt kincset:
Nyomkövető:
1. nyom követése: Az ugróiskola
2. nyom követése: A cipőnyomok (különböző irányban)
3. nyom követése: A csúszda
4. nyom követése: A sportteremben levő golyós medencében a kincs megtalálása
Szomorú Szilárd Széles Szájú Szilárd lesz (a kincs megtalálása következtében), mivel már mosolyog az arca és a lelke.
Fábiánsebestyéni Arany János Óvoda, Közművelődési Intézmény és Könyvtár
Relaxációs játékokat játszottunk
Tűz, víz, repülő, Tükörjáték, Lufi a magasban játékokkal folytattuk
A jól érzem magam boogiera táncoltunk.
A testmozgás számunkra nagyon fontos. Jól felszerelt tornaszobánkban hetente tartunk mozgást.
A könyvben található ” A mezei nyúl és a sündisznó” című mese felolvasása után megbeszéltük, összefoglaltuk a mese mondanivalóját, tartalmát. Beszélgettünk, és vizsgáltuk a boldogság és a testmozgás kapcsolatát. Együtt elmondtuk a mondókát, majd a munkafüzet 64. oldalon található feladatokat elkészítettük. Az óra végén meghallgattuk a hónap dalát, majd kört alakítva táncoltunk.
Nyíregyházi Bem József Általános Iskola
A Nyíregyházi Bem József Általános Iskola 1.c osztály tanulói az egészséges életmód fontosságáról készítettek plakátot.
DERECSKEI BOCSKAI ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS AMI
Ezen a foglalkozáson beszélgetést kezdeményeztünk arról, hogy milyen jótékony hatásai lehetnek a rendszeres mozgásnak, sportolásnak. Ügyesen összegyűjtötték a gyerekek, hogy miért nevezhetjük boldogságfokozó technikának, hogyan kapcsolódik az eddig tanultakhoz. Barátokkal mozogni, célokat kitűzni, megküzdeni, apró örömöket átélni, ezekért hálásnak lenni mind kapcsolódik a testmozgáshoz és hozzájárul a boldogságszintünk növeléséhez.
Természetesen nemcsak beszéltünk róla, hanem aktívan ki is próbáltuk. A tornateremben bemelegítésként kedvenc játékainkat játszottuk, mint színfogó, színlabda. Az udvaron kerékpározva teljesítettünk egy akadálypályát, majd Derecske utcáin is bicikliztünk. A jó hangulatot, és boldogságunkat az időnként eleredő eső sem szegte. A Példaképek feladatot választottuk, hiszen iskolánk volt tanulója Eszter úszásban országos sikereket ért el, amire nagyon büszkék vagyunk. Kitartását, a sportban tanúsított alázatát, önfegyelmét példaértékűnek tartjuk.