Az áprilisi egy hónapos vakáció után gyermek és pedagógus egyaránt várta, hogy az iskolában újra találkozhasson. A gyermekek nemcsak a személyes találkozásnak örvendtek, hanem az együttjátszásnak, az iskolaudvaron való játszásnak. Az egészséges fejlődéshez szükséges a rendszeres testmozgás. A szaladgálás, mászkálás, ugrálás, ugrókötelezés, focizás, stb. felfokozzák a vitális folyamatokat, azaz oxigénnel dúsítják a szervezetet. Mindez pozitívan befolyásolja a gyermekek tanórán való részvételét: javítja a koncentrációt, megnöveli a munkakedvet, javítja a memóriát, a tanulási képességet. Mindezeket szem előtt tartva, pedagógustársaimmal fontosnak tartjuk megadni a lehetőségeket a gyermekeknek, hogy eleget mozogjanak, nemcsak az iskolában, hanem egy-egy kirándulás, gyárlátogatás alkalmával is.
Testmozgás
Hám János Római Katolikus Teológiai Líceum
Testmozgás
III. osztály
Tanító: Földes Ildikó
Beszélgetés az egészséges életmódról. Az osztály sportolói a sportolás jótékony hatásait emelték ki.
Mese A mezei nyúl és a sündisznó
Hogyan élhetjük mindennapjainkat egészségesen?
Egyéni terv: Odafigyelek az egészséges életmódra!
Csoportmunka: plakát készítése. Az egészség a legnagyobb kincs
Első csoport: testmozgás. Sportsikereim, kedvenc sportolóm, szólások és közmondások.
Második csoport: táplálkozás. Táplálékpiramis, egészséges táplálkozás, szólások és közmondások.
Nyíregyházi Bem József Általános Iskola Kazinczy Ferenc Tagintézménye
A gyerekek egyik kedvenc témája a testmozgás. Ezért nagy szeretettel készítették el a legkedvesebb sportjukat ábrázoló rajzaikat.
Andreetti Károly Általános Iskola és Művészeti Iskola
Az online tanítási időszak alatt sportnaplót vezettek otthon a gyerekek. Fontos volt, hogy minden nap mozogjanak, töltsenek sok időt a szabad levegőn.
A város új játszóteret nyitott a közelben,mely az óvodánktól csak egy utcára található.
A megnyitó után a gyerekek örömmel vették birtokukba, szinte minden játékot kipróbáltak.
Egyaránt élvezték a hintát, csúzdát, forgót, mászókát, alig tudtak betelni vele.
Mikor visszaértünk az óvodába már azt kérdezték mikor mehetünk újra.
Sok nagy mozgásra nyílt lehetőségük, mely nem csak az egészséges életmód elengedhetetlen feltétele, de tapasztalatailat is nagyban gazdagítja.
Ez a téma jól illeszkedett a nyár eleji napközis sporttáborunkhoz. Hasznos előkészítő téma volt.
A boldogság és az egészség összefüggéseinek megbeszélése.
Hogyan lehetünk egészségesebbek, és ezáltal boldogabbak?
Foglalkozást kezdő relaxáció: „Villámlazítás”
Bagdi Bella: Jól érzem magam boogie című dalára kötetlen, szabad mozgás és tánc.
A téma feldolgozását Bezzeg Andrea A lusta király című meséjével valósítottam meg. Csoportunk legkedveltebb tevékenysége a mozgás, így a továbbiakban a délelőtt folyamán, amíg az érdeklődésük és energiájuk kívánta, változatos mozgásos játékokat játszottunk, közkívánatra a kedvenceket is.
-Tűz, víz, repülő
-Tükörjáték
-Játékos ügyességi versengések
-Fogójátékok
Május – Testmozgás
Képzeletbeli olimpiát rendeztünk. A kedvenc mesehősöket kellett megjeleníteni és megnevezni a választott sportágát, amiben várhatóan jól teljesít. Leírni az eddigi elért eredményeit és az ahhoz szükséges jó tulajdonságait. Mivel nem a sport szempontjából választották a mesehősöket, előfordult, hogy mesebeli olimpiai számot kellett neki kitaláni. Pl: Micimackó számára a szumót választották sportágnak a gyerekek, a szükséges tulajdonság, adottság a kitartó evés és hízás volt. A kiváló adottságok, tulajdonságok sem mindig a sportághoz kötődtek. Gyakran kaptak olyan tulajdonságokat is a versenyzők, melyek az elért eredményre nem gyakorolnak hatást pl: kedves, együttműködő (távolugró), jó alvó.
A leggyakrabban választott versenyzők:
Jerry, Tom, Musa, Mulan, PinkPanter, Kajla, Katica, Elza, Simon cat, Ferra, Mekk mester, Füles, Kengyelfutó-gyalogkakukk, Micimackó, Malacka, Garfield, Brumi