Boldogságóra a Cica csoportban – Téma: Célok kitűzése

A Boldogságóra középpontjában a célok kitűzése és elérése állt. A foglalkozást egy relaxációval kezdtük, ahol a gyerekek a képzelet szárnyán szabad madarakként repültek:
„Repül a madár, szárnyalva száll, mert szabad madár…”
A csendes, nyugodt környezet segített az elmélyülésben, ellazulásban, így a gyerekek könnyebben kapcsolódtak önmagukhoz és egymáshoz.
Ezután Bagdi Emőke „Van nekem egy álmom” című dalát hallgattuk meg. A zenehallgatás közben hegymászást utánozva mozgásos élménnyé alakítottuk a célelérést: minden egyes mozdulat egy-egy lépés volt álmaink felé. A gyerekek lelkesen vettek részt, az apró célok gondolata izgalmat és lelkesedést váltott ki belőlük.
A téma bevezetéséhez a munkafüzet 38. oldalán található színezőt használtuk. A gyerekek célokat választhattak a képről, és kiszínezték azt, amelyik hozzájuk a legközelebb állt. Ezután beszélgetőkört tartottunk: minden gyermek elmondhatta, mi az ő személyes célja – legyen az, hogy megtanulja bekötni a cipőjét, jobban figyeljen az oviban, vagy épp barátkozni szeretne valakivel. Bátorítottam a visszahúzódóbb gyerekeket is, így mindenki lehetőséget kapott a megnyilvánulásra.
A mesehallgatás előtt csengettyű hangja hívta a gyerekeket a mesére. A Boldog Dóra mondóka segítségével ráhangolódtunk a történetre:
„Kerekerdő kalandra hív téged… mesevilág ajtaja előtted is nyitva áll…”
A mai mese Bezzeg Andrea: Boldogvár meséje volt , melynek során a gyerekek megismerhették, hogyan épül lépésről lépésre a Boldogvár, ha bátran haladunk a céljaink felé.
A mese után közösen beszélgettünk:
– Volt már, hogy valamit szerettél volna elérni, de nem sikerült?
– Milyen érzés volt, amikor sikerült valami?
– Mi a legnagyobb álmod?
– Mit jelent számodra a boldogság?
Ezután kiszíneztük a Boldogvárat a munkafüzetben. A tevékenység végén felkerült a célok kitűzésének jele a Boldogságvárunk 5. lépcsőfokára.
Zárógondolatként lehetőséget biztosítottam annak, aki szerette volna megosztani, milyen célokat szeretne még elérni.
A foglalkozás során a gyerekek megtapasztalhatták, hogy a kitűzött célok elérése örömet, önbizalmat és boldogságot ad – a legkisebb lépés is számít, ha szívből jön.

Elérem a célom
Januárban a Csillag csoportos gyerekekkel közösen beszélgettünk arról, mit jelent elérni a céljainkat. A gyerekek saját példákon keresztül mesélték el, milyen célokat tudnak kitűzni maguk elé, például: ruhájukat egyedül kifordítani, cipőfűzőt kötni, szépen rajzolni, vagy éppen barátságosabbnak lenni a társaikkal. Megbeszéltük, hogy miért jó, ha van célunk: segít abban, hogy fejlődjünk, ügyesebbek és kitartóbbak legyünk. A gyerekek lelkesen osztották meg saját élményeiket, és motiváltan fogadták el, hogy a kisebb-nagyobb célok eléréséhez gyakran türelemre és gyakorlásra van szükség. A beszélgetés során játékos formában is gyakoroltuk a célkitűzést, például egy akadálypályán való végighaladással, ahol minden gyerek saját „kihívását” teljesíthette. Egyes gyerekek kitűzték célnak, hogy a legújabb játékban kirakják a nehezebb formákat, más gyerekek pedig hóember építést tűztek ki célul.
Sokat olyat játékot játszottunk, amik a célunk eléréséhez vezettek. A célok megértését és megfogalmazását segítette egy közös „célfa” elkészítése, amelynek leveleire a gyerekek felrajzolták vagy felragasztották saját kis céljaikat – például „szeretnék megtanulni egyedül felöltözni” vagy „ügyesebben szeretnék rajzolni”. A célkitűzést tovább támogattuk célkártyák segítségével, amelyeken egyszerű, képekkel illusztrált feladatok szerepeltek, mint például a a naposi kötény megkötése önállóan, nehezebb kirakó kirakása önnállóan. Amikor egy gyerek teljesítette az adott célt, megkapta a kártyát – ez motivációt adott, és segítette a sikerélmény megélését.
Ehhez kapcsolódott a „lépésről lépésre” akadálypálya is, ahol a gyerekek különböző állomásokon keresztül haladtak. Minden állomás egy-egy kisebb feladatot jelképezett, amely egy nagyobb cél része volt. A játék végén közösen átbeszéltük, mi volt a cél, és milyen lépésekkel jutottak el odáig.
A gyerekekkel álomországban jártunk, ahol elmeséltem nekik a Boldogvár meséjét, meghallgattuk Bagdi Bella: Van nekem egy álmom című dalát. A dal meghallgatása után mindenki elmondhatta, hogy mi az álma, mire vágyik, mit szeretne elérni. Végezetül segítettünk egy kis békának elérni a célját. Egy feladatlapon elvezettük a békát a legyekhez.

Pedagógiai célok
• Tudatosítani, hogy a célok irányt adnak.
• Megélni, hogy apró lépések is vezetnek sikerhez.
• Fejleszteni a kitartást és az önbizalmat.
Beszélgetés:
• Mit szeretnél megtanulni, elérni idén?
• Van olyan dolog, amit már régóta szeretnél kipróbálni?

Cél: a vágyakat megfogalmazni, kimondani.