Sikertörténet
Peti édesapja repülőgép vezető volt, ezért ő is úgy döntött, hogy mindenképpen meg akarja tanulni ezt a szakmát. Sokan támogatták, biztatták, jó ötletnek tartották, hogy tovább vigye a családi hagyományt. Néhányan elhibázott ötletnek vélték és mondták neki, hogy úgy sem fog sikerülni, hiába is próbálkozik. Az első nehézséget az jelentette, hogy félt a magasságban. Összeszedte minden bátorságát és felszállt a repülővel. Mikor már úgy tűnt, hogy sikerülni fog a vizsga, jött egy erős oldalszél és megbillentette a repülőt. Hitt benne, hogy meg tudja csinálni, hiszen az édesapjának is sikerült, ezért egy határozott mozdulattal egyenesbe hozta a gépet. Miután sikeresen leszállt a földre, együtt ünnepelték a Peti számára felejthetetlen repülést és a sikeres vizsgát.
Boldog5c
Célok kitűzése és elérése
Továbbra is dolgoztunk a Boldogságóra programban. Ebben a hónapban a céljaink megfogalmazása volt a feladatunk. A gyerekek közösen megfogalmazták a közeli és távoli célokat, melyeket felírtak egy lapra és kidíszítették ezeket. Az elkészült célokból tablót állítottunk össze. Megfogalmazódott, hogy mivel közösen dolgozunk így könnyebb lesz a cél elérése. Nagy lelkesedéssel ügyeskedtek a gyerekek, öröm volt látni, ahogy a feladat megoldása közben figyelnek egymásra, közösségünk formálódik, fejlődik. Az egymásra odafigyelést segítette egy olyan feladat is, ahol egymás céljait meghallgatták (párokban dolgoztak) és megfogalmazták, hogyan tudnak segíteni ennek elérésében egymásnak.
Alkotás közben végre közöse tudtak dolgozni! Erre vártam szeptember óta. Elértük! Köszönöm!
Sikertörténet – írás kategória
Az év kezdetén kitártuk ablakainkat, s kitűztük céljainkat. Mindenki megfogalmazta és lerajzolta egyéni célját vagy céljait, amelyeket legkésőbb a tanév végéig meg szeretne valósítani. Osztályunk legfontosabb közös célja: „Örüljünk egymásnak!” A tablónkon ezért fogjuk egymás kezét.
A hónap témája kissé távolinak tűnt, de segítségünkre volt a mesebeli királyfi, aki révén megértettük, mi is a cél, a mesei kalandok pedig abban segítettek, hogy megnézzük, hogyan is alakul az út céljaink eléréséhez. Ezek után már könnyebb volt megkeresni azt a közös pontot, amit mindannyian el akarunk érni. Két kitűzött célra esett a választás, amelyet plakáton megjelenítettünk: a közelebbi egy farsangi mulatság megtervezése volt, kitartóbb, több időt felvevő célunk pedig, hogy megtanuljunk írni- olvasni. Mindkettőhöz nagyon ragaszkodott az osztály, ezért két plakát készült, két csoportban. Megtapasztaltuk, hogy együtt könnyebb, tudunk, akarunk közösen dolgozni, és együtt sok jót tudunk létrehozni… A csúcs azonban a gyerekkoncert volt, amin részt vehettünk. Köszönjük, Bella!
A gyerekek egy plakátot készítettek. Nyolcadikosok révén már csak fél évet fognak együtt tölteni, ezért gondolták, hogy jobban odafigyelnek egymásra az elkövetkezendő időben. Céljuk, hogy a tanév végén pozitív élményekkel távozzanak iskolánkból.
Mi is kitűztük egyéni céljainkat is, de közös célunkat is megfogalmaztuk. Azt is kitűztük magunk elé célul, hogy segíteni fogunk egymásnak ezek elérésében, bármilyen akadályt képesek leszünk majd elgördíteni.
