Addig próbálkozunk, amíg el nem érjük a céljainkat. Aztán jöhet az igazi sikerélmény!
Célok kitűzése és elérése
A mese meghallgatása után mindenki kívánhatott valamit az aranyhaltól. Hamar megfogalmazódott a gyerekekben, hogy a vágyak/kívánságok sokban eltérhetnek azoktól a céloktól/tervektől, amit az életben szeretnének elérni. S arra is rájöttek, hogy ezekért tenni is kell.
A téma lezárásaként összegyűjtöttük közös céljainkat is. Itt leginkább a hétköznapjainkban előforduló problémák megoldását említették a gyerekek.
Kísérleti jelleggel minden nap ezzel a dalocskával kezdtük a napot miközben megfogalmazták magukban az aznapi pici céljukat, amiket szerettek volna elérni 🙂 A hónap elteltével osztálykérésre a reggeli ének -tánc a napi rutinunk részévé vált…még helyettesítés esetén is kimosolyogták maguknak hogy így kezdjék a napot ! 🙂
A gyermekcsoporttal közösen állítottuk elő és vettük számba, hogy mennyi program vár még ránk idén, amit nagyon várunk. Sorra mentünk a hónapokon. Barkóbázás segítségével rájöttek és megfejtették a leendő ünnepeket és programokat. Így állt össze a mi térképünk, amit követni tudunk. A közösen megbeszélt tevékenységeket a rá jellemző szimbólumokkal lerajzolva valósítottuk meg a naptárunkat. A farsang, húsvét, Anyák napja és a közös kirándulás került fel a közösen megvalósítandó és „együttvárós” céljaink közé.
Boldogságóráinkat ellazító meditációval kezdtük, amit a téma elméleti feldolgozása követett.
Komoly kincskereső térképek segítségével kitartóan kerestünk – és találtunk! Boldogság-vár darabkákat. Ezután közös erővel felépítettük a Boldogság-várunkat.
Álom- léggömböket készítettünk, melyekre megrajzoltuk elérni kívánt céljainkat.
Megfogalmaztuk céljainkat, hangosan kimondtuk azokat és labdával célba dobtunk.
Megbeszéltük, milyen érzés, ha a labdánk célba ér. Mi történik, ha elsőre nem sikerül?
Az órák végeztével meghallgattuk a hónap dalát.
„Előbb csináld azt, ami szükséges, utána azt, ami lehetséges, és máris azt fogod csinálni, ami lehetetlen.”
