Januárban a célok kitűzése hónapjában a gyermekekkel megpróbáltuk megfogalmaztatni, hogy milyen célokat is szeretnének elérni év végére, valamint akkor, ha felnőnek. A gyermek nehezen tudja érzékelni a jövőt, és így apró közel jövőbe tekintő céljaiknak nagyon apró, de számukra fontosnak tűnő dolgokat határoztak meg. Készítettünk egy „Cél naptárt”, amelynek két oldalán az évszakok képeit rajzolták meg a gyermekek, és a naptár üresen maradt részeire írtam rá azokat a célokat, amelyeket el szeretnének érni év végére. Egy másik alkalommal a legnagyobbak lerajzolták, hogy milyen céljuk van a távolabbi jövőt tekintve volt aki kertész szeretetne lenni, ő virágokat rajzolt, volt aki motorozni, és autót vezetni tanulna meg, és volt egy gyermek, aki nagyon szereti az állatokat, neki egy legfőbb célja, hogy találkozhasson a vakonddal.

Januárban a célok kitűzése hónapjában a gyermekekkel megpróbáltuk megfogalmaztatni, hogy milyen célokat is szeretnének elérni év végére, valamint akkor, ha felnőnek. A gyermek nehezen tudja érzékelni a jövőt, és így apró közel jövőbe tekintő céljaiknak nagyon apró, de számukra fontosnak tűnő dolgokat határoztak meg. Készítettünk egy „Cél naptárt”, amelynek két oldalán az évszakok képeit rajzolták meg a gyermekek, és a naptár üresen maradt részeire írtam rá azokat a célokat, amelyeket el szeretnének érni év végére. Egy másik alkalommal a legnagyobbak lerajzolták, hogy milyen céljuk van a távolabbi jövőt tekintve volt aki kertész szeretetne lenni, ő virágokat rajzolt, volt aki motorozni, és autót vezetni tanulna meg, és volt egy gyermek, aki nagyon szereti az állatokat, neki egy legfőbb célja, hogy találkozhasson a vakonddal.

Kópé Klub
A nagycsoportosokkal a relaxációs gyakorlat után „Jelen, jövő „ tablót készítettük. Beszélgettünk arról, mi teszi őket ma boldog, egészséges gyermekké, és milyennek képzelik azt, amikor felnőttek lesznek. A rajzokból kiállítást rendeztünk. Munka közben Bagdi Bella: Van nekem egy álmom c. dalát hallgattuk, rajzolás után pedig együtt mozogtunk rá.

Január hónapban a Célok kitűzése és elérése témakörben elsősorban a CÉL jelentésével, és annak eléréséhez vezető útról beszélgettünk. Meghatároztuk, hogy mi is az a cél. Minden gyermek határozottan kijelentette, hogy mi a célja a közeli jövőben.
Az első boldogságóránkat egy „Repül a karom, ha akarom, ha nem akarom” relaxációs gyakorlattal kezdtük. Boldog Dóra mesére hívta a gyerekeket, és meghallgatták Boldogvár meséjét. A mesét követően a kézikönyvben szereplő kérdésekkel alapoztuk meg a témát, és váltak aktív résztvevőkké a gyerekek. Fellelkesültek céljaik megfogalmazásától, és a munkafüzetben ki is színezték, amelyik céljuk szerepelt benne, és lerajzolták, amit szeretnének megtanulni, kipróbálni stb. Nagy öröm volt számukra, hogy elmondhatták egymásnak, hogy mik a vágyaik, és megbeszéltük, hogy milyen módon, milyen úton haladva fogják tudni elérni azt.
Meghallgattuk Bagdi Bella- Van nekem egy álmom című dalát is, amelyre kedvükre mozoghattak. Színezés, rajzolás közben is hallgattuk. A gyerekek kérésére máskor is meghallgattuk. Nagyon hamar megtanulják a dalokat, amiket előszeretettel énekelnek játéktevékenységek közben is.
Megpróbáltam bevonni a családokat is. Kértem a gyerekeket, hogy otthon rajzoltassák le szüleikkel is, hogy mi a céljuk, vagy esetleg közös családi céljuk.

A második boldogságóránkat a” Fújj-fújj” relaxációs gyakorlattal kezdtük, majd a hónap témáját elevenítettük fel. Ki emlékszik, hogy miről beszélgettünk, kinek mi a célja.
Beszélgetés közben hüppögés, siránkozást hallatszott odakintről. Kimentem és behoztam a kis szomorkodó vendégünket. Egy nagy plüssmackó elmesélte a gyerekeknek, hogy ellátogatott ide az óvodába, de idő közben elfelejtette a haza vezető utat, és azt a térképet, amit az anyukájával rajzoltak a haza vezető útról sajnos nem tudja kinyitni mindaddig amíg a gyerekek nem segítenek neki. A 4 kapcsot csak a gyerekek tudják levenni, akkor, ha megoldják a feladatokat. A feladatok megegyeztek a kézikönyvben szereplő „Óvónéni játéka” feladataival.
Nagy lelkesedéssel végezték a feladatokat, majd elköszöntünk a kis vendégünktől minden jót kívánva neki.
Meghallgattuk Bagdi Bella- Ha boldog vagy, mutasd meg mindenkinek, és Van nekem egy álmom című dalát. Ezt követően mindenki lerajzolt a lapjára egy célt, és kis gombócokká formálva próbáltuk bedobni őket a célba. Közben megbeszéltük, hogy nem mindig sikerül elsőre célba juttatnunk, de kitartással, és egymás támogatásával, bíztatásával előbb-utóbb sikerülni fog. Így működik ez az életben is.
Levezetésképpen behunyt szemmel meditáltunk, elképzelve, hogy mi vagyunk a maci, akinek a térképe segítségével kell hazatalálnia. Utunk során elhaladtunk az odvas fa, és a vidám gomba mellett is, és végül megérkeztünk a barlangunkhoz. Nyújtóztunk egy nagyot és vidáman ébredtünk.

Süni csoport
A csoportban többször játszottunk hógolyó célba dobást, „szánkóhúzó” versenyt. Beszélgettünk azokról célokról, amit óvodások kitűzhetnek maguknak, és hogy hogyan érhetik el.
A nagymozgásos játék során azt játszottuk el, hogy párokban, adott helyen „összenőve” mozognak a csoportszobában.
Bagdi Bella Van nekem egy álmom című dalát többször hallgattuk, közösen jelenítettük meg mozgással.

A mellékelt képek a gyermekek álmait ábrázolják.Mi leszek, ha nagy leszek? Nagyon határozott válaszok érkeztek, amit 5-6 éves létükre egész ügyesen le is rajzoltak.
Balerina, mentőorvos, állatorvos, erdész…