Optimista mesék, történetek, jövőképek.
Boldogságóra Alapprogram
Radó T.Általános Iskola és EGYMI
Mi már csak fél évig járunk ebbe az iskolába, aztán tovább lépünk. Új kapcsolatok, új szerelmek várnak ránk, ezért nagyon fontos, hogy elfogadjuk egymást, megismerjük a másik belső tulajdonságait. A barátok jelenleg fontosabbak nekünk, mint a családtagjaink. Ez kamaszkorban így van, de nem mindegy, hogy kivel barátkozunk, milyen csapathoz tartozunk. Ezekről beszélgettünk, és elkészült a barátság térképünk is
Egymást is jobban megismertük a játékok során, és felsoroltuk, mennyi ismerősünk van. Legtöbbet a családunkkal és az osztálytársainkkal vagyunk, így jó kapcsolatot kell kialakítanunk velük. A jó barát felér egy családtaggal! Ahhoz, hogy kellemesen érezzük magunkat, és jól menjen a tanulás is, mindenkinek be kell tartania a szabályokat, és hozzá kell járulni a szeretetteljes légkör kialakításához. Megállapítottuk, hogy szeretjük egymást! Jobb veled a világ!
Radó Tibor Általános Iskola és EGYMI
Főiskolai hallgatók is részt vesznek a Boldogságóráinkon. Együtt játszunk, beszélgetünk, együtt oldjuk meg a feladatokat . Nagyon lelkesek és segítőkészek! Örülünk, hogy a Társas kapcsolatok témáját új társainkkal, a „Kistanárnénikkel” dolgoztuk fel.
Bihardiószegi Általános Iskola
A gyerekek a legjobb barátaikról mesélték .Miért szeretik őket ,miért a legjobb barátjuk.Megbeszéltük a barátok pozitív tulajdonságait.
Kunszentmártoni Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
A gyerekek a beszélgetés során úgy érezték , hogy mindenki közel áll hozzájuk.A rajzok készítése során egymás mellé rajzolták akik fontosak számukra.Először úgy gondoltam, hogy szüleiket fogják magukhoz legközelebb rajzolni.Kiderült, hogy barátaikat fontosabbnak tartották.Nem készült olyan rajz ahol valaki nagyon messze került volna tőlük.