A 2. osztályt erdei iskolával zártuk, ill. az Erzsébet-táborban is találkozhattak még egymással az osztálytársak. Vidám napokat töltöttek együtt, sok színes program várta őket, igazán boldog pillanatokat élhettek át.
Boldogságóra Alapprogram
A varázsszavak segítségével könnyen megszabadulhatunk a velünk történt vagy általunk okozott kellemetlen dolgoktól, lelki terhektől. Kis kártyákra írt bocsánatkérésekkel, őszinte megbánással fejezhették ki sajnálatukat, gyakorolhatták a megbocsátást a gyerekek. Nem ment mindenkinek egyszerűen a dolog. A megbocsátások erdejében a sok jó tulajdonság, sok jóakaró társ segíti a helyes úton való haladást, hogy a végén mindenki megkönnyebbülhessen, lelke boldog lehessen.
A gyerekek szerint bocsánatot kérni azért jó, mert akkor elkerüljük a büntetést, utána jól érezzük magunkat, megkönnyebbül a lelkünk. Megbocsátani pedig azért jó, mert az jó érzés, nem lesz belőle sírás, nem fogunk haragudni a másikra, mert akkor mindenki örül.
Április hagyomány szerint iskolánkban az egészség hónapja. Zöldség-, gyümölcsnapot tartunk, reformételeket, süteményeket hoznak vagy készítenek minden évfolyamon a tanulók. Vetélkedő zajlik az osztályok között az egészséges életmód jegyében. Ide tartozik a mozgás is: az osztályba járó gyerekek nagyon szeretik a különböző mozgásformákat. Néhányan néptáncra járnak, a fiúk zöme focizik, szeretnek kerékpározni, minden télen korcsolyázni járunk, van, aki lovagol, úszik.
A kitűzött céljainkat nem könnyű elérni, sok akadály hárulhat elénk, de kellő kitartással, akarattal, segítő társakkal ezeket legyőzzük, siker vár ránk!
Rajzokban gyűjtöttük össze, ki minek örül:
-esik az eső, lehet pocsolyában mászkálni
-együtt vagyok a barátnőmmel vagy a barátommal
-játszok a szomszéd kisbabájával
-együtt focizunk
-hintázhatunk
-számítógépezhetek
-állatokat etetek
-együtt van a család
-tiszta környezetben sétálhatunk
stb.
A gyerekek közösen döntötték el, mit szeretnének az év végéig elérni: jobb magatartást és tanulmányi eredményeket. Ezen kívül egyéni célok is voltak (pl. lefogyni, megkapni egy új játékot). Megbeszéltük, mit kell tenni ahhoz, hogy ezek sikerüljenek, milyen nehézségek lesznek, miknek és kiknek a segítségével tudják elérni ezeket. Természetesen óriási közös feladatok is hárultak ránk, a Gergely-járást mi adtuk elő az óvodában, májusban 2 tánccal léptünk fel az iskolai gálán, majd az édesanyákat köszöntöttük.
Minden gyerek neve és az általuk véghez vitt jó cselekedet egy-egy karácsonyfadíszben kapott helyet. Az osztály tagjai ezen kívül egymás angyalkái is voltak, meglepték az általuk kihúzott személyt egy papírangyalkával, amire kedves üzenetet írtak. Ezen kívül ajándékcsomagot (édesség, élelmiszer, játék) készítettek a rászorulóknak, sőt az udvaron a madaraknak is feldíszítettek egy fenyőfát eleséggel.
Néri Szent Fülöp Katolikus Általános Iskola fülöpi alsós tanulói a 2016/2017. tanév Boldogságóráját a következő összeilleszthető rajzokkal zárták. Úgy gondolták hogy a Vakáció elkezdődött,de ők tovább is együtt maradnak. Hamarosan kezdődik a kézműves napközis tábor, ahol újra együtt lehetnek,mert együtt lenni jó! Köszönjük ezt a tanévet,hálát adunk érte!
