Miért lehetünk hálásak? Hálakertünk elkészülte alatt alaposan megbeszéltük a témát.
Boldogságóra Alapprogram
Csillagfény – Kabos Tímea, VI. C osztály
Elkészítettük hálakertünket. Az apró kezek nagy igyekezettel készítették a virágokat, amit elhelyeztek a hálakertben, miközben elmondták, kinek és miért hálásak.
A bélapátfalvai harmadikosok elkészítették a rajzaikat arról, hogy milyen környezetben képzelik el a jövőjüket illetve hogyan tehetik boldogabbá az életüket.
A Boldogságóra második lépcsőfoka kis csoportunkban az OPTIMIZMUS szemlélet kialakítása. A boldogságpszichológia arra buzdít bennünket, hogy tegyünk a rossz dolgok ellen, ne hordozzuk magunkban hanem formáljuk át pozitivvá. A pozitív pszichológia módszereit alkalmazva a sikeres cselekvés az óvodás gyermek életében úgy alakúlhat ki könnyen, ha a felnőtt segítségével a gyermek kitart és a kihívások során legyőzi az akadályokat. A KULCS , a megoldás a mi kezünkben van. Munkám során a gyermekek életkorának megfelelően olyan rávezető játékokat választottam ki, ami által a gyerekek megtapasztalhatták, találkozhattak az optimizmus lényegével és a cselekvőképesség érzésével. Megmutava a gyermekeknek a rugalmas valóságon alapuló OPTIMIZMUS készségét.
BORÓKA meséje – 3 éves kis csoportos
Én reggel anyukámmal vagy apukámmal jövök óvodába és mindig szomorú vagyok mikor elmennek. (mutatja a arco)t. Szeretnék vele maradni, vagy jó lenne ha ő is itt maradna játszani. Egy kicsit elfelejtem amikor te /óvónéni / varázsolsz . Amikor sokat játszunk, énekelünk, táncolunk, festünk, gyurmázunk, mondókázunk, olyankor itt is jó. Olyan jó amikor megölelsz, mert pont olyan mint mikor anya ölel. Amikor le kell feküdni, ismét szomorú leszek, mert eszembe jut anyukám. Tudod én mindig vele alszom. Ha te mellém fekszel és ideadod a sáladat jól tudok pihenni. Amire anya megjön, BOLDOG vagyok.
Osztályom az ajánlott feladatokból a Szép új világ rajzot készítette el,elképzelvén egy jövőbeli optimista világot, írtak történetet Csillagfény címen és építettünk egy házat melyet elneveztünk Az optimizmus házának és ebben a házban minden gyerek helyet kapott egy mignon személyében.Mindenki saját maga készítette el a mignon mását és a mignonok ott laknak a házukban az osztályteremben.
Az új világ attól lesz szép, hogy mindenki boldog lesz, csak nevetni fog, az emberek szeretni fogják egymást, sokat fognak utazni, senki nem lesz szegény, mindenkinek nagy háza lesz, sehol nem lesz szemét, csak virág és játék. Ilyen világban szeretnének élni majd a mostani II. osztályos gyerekek, s a tanító néninek akkor is adnának virágot és szívecskéket, mint ahogyan a plakát háttere is bizonyítja.
A Néri Szent Fülöp Katolikus Általános Iskola 7. osztályával megtartottuk a tanév első boldogságóráját.
Megbeszéltük mit jelent a hála az életünkben. A diákokkal úgy döntöttünk egy hálakertet fogunk készíteni. Minden gyerek rajzolt egy virágot és a szirmaiba beleírták, miért hálásak az életükben. A legtöbben a családot, barátokat és az egészséget írták. Nagyon sokan mélyen elgondolkodtak azon, hogy sok mindent mi alapvetőnek gondolunk, de más családoknak nehézségei vannak e téren, ezért hálásnak kell lennünk azért is, hogy van hol laknunk és mindennap étel kerül az asztalunkra.
Tavaly is foglalkoztunk a témával, az éven már a diákok sokkal mélyebben és empatikusabban gondolkodtak, nagyon jó volt hallani azt, hogy mit gondolnak a háláról.