Boldogságóra Alapprogram
Meixner Ildikó Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény
A boldogságóra elején körbe ültünk és arról beszélgettünk miért fontos, hogy legyenek céljaink, miben segít ha kitűzünk magunknak célokat és követjük azt. A gyerekek megosztották egymással saját céljaikat. Ezután bakancslistát írtunk, majd plakátot készítettünk belőle. Az óránkat a hónap dalának eléneklésével zártuk.
8. b Meixner Ildikó EGYMI, Mohács
Tiszakanyári Hunyadi Mátyás Általános Iskola
A Tiszakanyári Hunyadi Mátyás Általános Iskola 2. osztály tanulóinak közös célkitűzése a 2018/2019-es tanévre, hogy bukásmentesen jusson át év végén mindenki a harmadik osztályba. Céltérképüket társasjáték formájára rajzolták le, s szüneteken előszeretettel játszanak rajta.
Papi Kölcsey Ferenc Általános Iskola Aranyosapáti Tagiskola
A januári Boldogságóra keretében a célok eléréséről és fontosságáról beszélgettünk a gyerekekkel.Január hónapban a boldogságóránk témája a célok kitűzése és elérése volt. Az óra elején megnéztük Az öreg halász és nagyravágyó felesége című mesét, majd megvitattuk a látottakat. Beszélgettünk arról, hogy mi különbözteti meg a kívánságot a saját magunk számára kitűzött céltól. A célhoz vezető út sokszor nem könnyű, találkozhatunk akadályokkal is! A tanulók elmondták egyéni célkitűzéseiket. Megbeszéltük mi mindent kell tenni, hogy céljaikat elérjék. A munka alatt Bagdi Bella Van nekem egy álmom című dala szólt.
A gyerekek rajzos formában jelenítették meg kívánságaikat és céljaikat erre az évre.
Szikszai György Református Óvoda és Általános Iskola Örömsziget Óvodája
A relaxációs gyakorlatok közül a villámlazítást választottam erre a hónapra. A gyerekek a mese és a beszélgetések által hamar felidézték a tavaly kitűzött célokat, megbeszéltük mi az amit elértek/elértünk, mit kell továbbra is szem előtt tartanunk. A táblánkon megjelentek az új középsős korúak számára kitűzött célok. Igyekeztem komplex módon, minden foglalkozásba belevinni a célok kitűzését, és az oda vezető utak megtapasztalását.