A gyermekek által készített térképen a településünk egy része látható. Sokat sétálunk, s leginkább a községünk szélén elhelyezkedő, több gyermekrendezvénynek is helyt adó sportpályát vettük most célba. Kooperatív munkák eredménye lett ez a térkép.
Boldogságóra Alapprogram
Boldogvár meséje után mindenki kiszínezte saját Boldogságvárát, majd arról beszélgettünk, hogy kinek milyen céljai vannak, hogyan érheti el azt és mit kell még tennie érte.
A gyerekeknek különböző akadályok leküzdésével kellett eljutnia Boldogvárba!
Farsang időszakában a megküzdése témában Burai István: Farsang című festményét dolgoztuk fel. Hiszen mi vagyunk saját életünk hősei, akkor is ha néha jobbá szeretnénk válni, vagy néha előfordul, hogy másnak mutatjuk önmagunkat, de mégis minden kihívás megoldása, csak rajtunk és a saját hozzáállásunkon, reális önismeretünkön múlik. Így a gyermekek a hónap feladatához kapcsolódva önmagukat jeleníthették meg \”hősként\”. Először arcok mátrixjátékkal hangolódhattak a tevékenységre, majd beszélgettünk az eredeti festményről, emberi szerepekről, egyes történetek során az érzelmi szituációkat átbeszéltük, végül témához kapcsolódó érzelmeiket plakátrajzolás formájában fejezhették ki.
Képzeletben osztálykirándulásra mentünk egy erdőbe. Egyszer csak egy tisztásra értünk, ahol hirtelen süllyedni kezdtünk, mert mocsárhoz értünk. Úgy tudtunk továbbhaladni, ha segítettünk egymásnak. Találtunk cölöpöket, melyre úgy kellett rálépnünk, hogy el ne süllyedjen. Ennek egy módja volt, nem maradhatott üresen egyetlen cölöp sem. 5 csoportban keltünk át a mocsáron. Nagyon izgatottak lettünk, de sikeresen kimentettünk mindenkit. Így jutottunk tovább.
BOLDOG ISKOLA
A Kanizsai Dorottya Általános Iskola 8.b osztályosai videóban dolgozták fel a hónap témáját, a megküzdési stratégiákat. A stresszre adott pszichés majd fizikai reakció mindenkinél hasonló, de egészségünk szempontjából nem mindegy hogyan tudjuk megfelelően kezelni e helyzeteket. Ebben a hónapban arra teszünk kísérletet, hogy diákjaink minél több sikeres, adaptív megküzdési stratégiát megismerhessenek, gyakorolhassanak. Olyan témát választottak, mely igen gyakori a mai iskolákban. Az osztály tanulói hisznek a problémák megbeszélésében, a megbocsátásban. Erről szól ez a film.
Továbbtanulás
Sokszor fordul elő, hogy a gyerekek kívánságairól, álmairól beszélgetünk a nap folyamán. A célok kitűzése és elérése témakör jó lehetőség volt arra, hogy ezek megvalósításához egy nagy motivációt kapjunk. Fontos volt a hónap folyamán, hogy ne csak az egyéni célok eléréséért küzdjünk, hanem a közös élményekért is, így következő nagy tervünk a farsangi mulatság közös megszervezése lett.
Gárdonyi Géza és Szegi Suli Általános Iskola Csonkahegyhát 4. osztály
