Szituációs játékokon keresztül tanultuk meg,hogy milyen fontosak a társas kapcsolatok. nagyon tetszett nekünk az autómosós játék, ezt minden nap eljátszottuk.
Szituációs játékokon keresztül tanultuk meg,hogy milyen fontosak a társas kapcsolatok. nagyon tetszett nekünk az autómosós játék, ezt minden nap eljátszottuk.
Szomorú és vidám táblákat készítettünk,és sokat nevettünk közben.
Hálagyöngysort készítettünk,és megbeszéltük miért és kikért lehetünk hálásak.
Beszélgetés arról, milyen érzés, ha valaki megbánt bennünket, milyen érzés, haragosnak lenni, és milyen érzés megbocsájtani és kibékülni. Kire haragszol? Felidézünk egy olyan helyzetet, amikor valaki megbántott bennünket, megnevezzük azt a személyt, akinek meg kellene bocsátanunk, és megnevezünk egy jó tulajdonságát.
A gyermekekkel együtt megtanuljuk a megbocsátás versikéjét, akinek van kedve, kiszínezheti a Munkafüzet 56.o.-n található színezőt.
Bábjáték (Kéziköny 177. o.): A bábozás után megbeszéljük a süni viselkedését, és a barátai megbocsájtását, hogyan kellett volna viselkedni, mi volt a helyes, helytelen?
A megbocsátás erdeje tele van a szeretet gyümölcseivel (Mf. 61. o.) Kösd össze a pontokat a fákon található szívecskékkel.
Varázsszavak köre: Körben ülve elkezdjük a varázsszavak sorolását, minden gyermek a soron következőt mondja.
Ho’oponopono dal meghallgatása – közös éneklés – relaxálás.
A Ficánka csoportban hagyomány, hogy igyekszünk megörökíteni a boldog mindennapokat, sok alkalommal készítünk fotókat és videókat a gyermekekről. Így könnyedén tudtunk keresni boldog pillanatokat a évünkből. IKT-eszközön mosolygós képeket kerestünk mindenkiről, megpróbáltunk visszaemlékezni, miért is voltunk akkor boldogok, vidámak. Jó élmény volt a gyermekeknek visszanézni a vidám pillanatokat, ismét sikerült mosolyt csalnunk az arcukra.
Beszélgetés a gyerekekkel: Mik azok az apró örömök, amiknek tudunk örülni?
Témafeldolgozás mesével: Újra együtt című mese (Kézikönyv 156.o.), beszélgetés a meséről.
Játék: SZEM-ORR-SZÁJ-FÜL-KÉZ – Mondj olyan dolgot, amit az adott érzékszerveddel érzel, és örömet okoz neked.
Örömséta: Fedezzük fel együtt az ébredő tavaszi természet szépségeit. Felhívjuk a gyerekek figyelmét, hogy próbáljanak, minden apró dolgot észrevenni, ami boldoggá tehet bennünket.
Bagdi Bella: Imádok élni – közös éneklés.
A gyerekekkel meghallgatjuk és végigcsináljuk Bagdi Bella: Ellazulni jaj de jó, vezetett relaxációját, ez a közös relaxálás segít a csoportunk szocializációjának erősítését, az elménk kitisztítását és a testünk ellazulását.
A Munkafüzet 43. o. található feladat segítségével megbeszéljük, milyen érzelmeket éltünk már át, mikor hogyan érezzük magunkat, megpróbáljuk utánozni ezeket az érzelmeket.
Boszorkányos játék: egy erdőbe érkezünk, ahol egy boszorkány az úr, ellopta a játékainkat, csak akkor tudjuk visszaszerezni, amikor háttal van nekünk, mert ha felénk fordul és látja, hogy mozgunk, akkor szoborrá változtat bennünket, de ha mozdulatlanok vagyunk, akkor nem vesz észre. Egymás vállát megérintve, fel tudjuk egymást menteni. Akkor sikerül legyőzni a boszorkányt, ha visszajutunk a varázsbokrok mögé. A gyerekek izgalommal telve játsszák ezt a játékot, növelve a figyelmüket, kitartásukat, türelmüket.
Minden gyermek visszaszerezte a játékát a boszorkánytól, ennek örömére, színezzük ki a megküzdés jelét.