A mozgás a gyerekek számára nélkülözhetetlen, hatással van egész életükre és nem pótolható semmi mással. Május utolsó hetében óvodánkban is újra indult az óvodai élet. A gyerekek már várták, hogy újra oviba jöhessenek, hamar visszaszoktak az óvodába. Az első kérdés az volt: „Mikor megyünk ki az udvarra?”
Boldogságóra Alapprogram
Az optimizmus téma feldolgozását a „Pozitív gyerek vagyok” című dal többszöri meghallgatása, „eltáncolása”, éneklése előzte meg. Szomorú Szilárd és Boldog Blanka figurája nagyon tetszett a csoportnak, boldogan kapcsolódtak be az általuk viccesnek nevezett játékba: a szomorú csapat arcára kellett mosolyt varázsolni. Próbálkoztak mókás arcot vágni, ugrándozni, fintorogni, csakhogy a szomorkodóknak jobb kedvük legyen. Volt, aki simogatással, öleléssel akarta boldoggá tenni szomorú társát.
A „Tódi törpe varázsszemüvege” mese valóban elvarázsolta a gyermekeket. Elkészítette minden gyermek a saját varázsszemüvegét, amit ha felvett, meglátta a pozitív dolgokat, amiket eddig nem vett észre. Elmesélték, hogy milyen rossz, szomorú dolog történt eddig velük, majd megpróbáltuk együtt jóra változtatni a történetet.
Városi Óvodák és Bölcsőde Tiszakécske
A járvány okozta rendkívüli helyzetben az óvodánkban is kialakítottuk a saját stratégiánkat a szülők támogatása érdekében. Boldogságórákat #jobveledavilagotthon ötlettárát felhasználva, segítettem a szülőket.
A testmozgás gyakorlása
Ebben a hónapban is Boldogságóra program munkatársai által összeállított online feladatbank segítségével tudtam a hónap témájához kapcsolódó feladatokat közvetíteni a szülőknek. A szülők visszajelzései alapján a gyerekek szeretik és örömmel végzik, el a Boldogságórás feladatokat, valamint nagyon szeretik Bella dalait hallgatni. Néhány szülő küldött is képet a gyermeke alkotásáról. Mivel 2020. május 25-től újra kinyitott az óvoda így az ágybevetésen című játék megvalósulásáról már az óvodában tudtam fényképet készíteni.
Városi Óvodák és Bölcsőde Tiszakécske
Fontosnak tartom ezt a témát, hiszen a mai világban azt tapasztaljuk, hogy a gyerekek nem igazán szeretnek szembe nézni a problémákkal, kihívásokkal, másoktól várják a megoldást. A gyerekek elfogadják, hogy kudarcok nélkül nem élhetünk, és be is látják ezeket a negatív hatásokat, de sokan nehezen tudnak szembenézni, és sikeresen megküzdeni mindezzel.
Ezért kell megtanulniuk a nehézségeket, fájdalmakat feldolgozni, az esetleges kudarcokat elviselni.
Egész évben arra törekedtünk, hogy tudatosítsuk a gyerekekben azt, hogy boldognak lenni kitartó munka eredménye. A hozzáállásunk formálása szükséges ehhez.
Az ismétlés során megnézegettük a fényképeket, az elkészült alkotásokat.
Eljátszottuk az ajánlott Seprűs, Bízz bennem, és a kedvenc játékotat is.
Élményekkel téli szívvel zártuk az évet.
Városi Óvodák és Bölcsőde Tiszakécske
Tódi törpe varázsszemüvege című mesén keresztül, beszélgettünk arról, hogy ki mit lát szépnek az oviban, otthon. Tódi törpe „Szebben látó mondókájára” a szemüvegeinket is elkészítettük.
Báthory István Általános Iskola
Az elmúlt időszakban, az otthon töltött hetek alatt a gyerekek nagyon sok virtuális boldogságórán vettek részt. Az elkészített alkotásokból küldünk néhány ízelítőt. A #jobbveledavilagotthon feladataiból válogattunk, és szép számmal érkeztek gyönyörű, ötletes és igényes megoldások. A gyerekek igazán kitettek magukért!
Ezer hála és köszönet az ötlettár készítőinek, akik hatalmas segítséget jelentettek nekünk, pedagógusoknak!
Báthory István Általános Iskola
Az elmúlt időszakban, az otthon töltött hetek alatt a gyerekek nagyon sok virtuális boldogságórán vettek részt. Az elkészített alkotásokból küldünk néhány ízelítőt. A #jobbveledavilagotthon feladataiból válogattunk, és szép számmal érkeztek gyönyörű, ötletes és igényes megoldások. A gyerekek igazán kitettek magukért!
Ezer hála és köszönet az ötlettár készítőinek, akik hatalmas segítséget jelentettek nekünk, pedagógusoknak!
