Az új tanévben végre ismét kontaktban folynak a Boldogságórák. A hála témájáról mindig szívesen beszélgetnek a gyerekek, mert a beszélgetés során átértékelődnek a mindennapi történések, az életkörülmények.
Sokkal értékesebbé válnak a szülők erőfeszítései, az a tény , hogy egészségesek vagyunk, jó meleg otthonunk van, és akár csak az, hogy süt a nap, vagy éppen esik az eső.
Ebben a hangulatban születtek a gyerekek munkái. Egy képzeletbeli érdemérmet készítettek annak érzékeltetésére, hogy mennyi minden van, amiért hálásak lehetnek szüleiknek, barátaiknak.
A boldogság egyik forrása, ha a hálánkat ki tudjuk fejezni, és ez most rajzos formában jelenítették meg a tanulóim.
Boldogságóra Alapprogram
A 3. osztállyal dolgoztuk fel a ” A hála gyakorlása” témát.
Meghallgattuk a Hála című dalt, majd a keresztrejtvény megfejtése után kapott szóról beszélgettünk.
Mit jelent számukra a köszönet, kinek és miért mondhatunk köszönetet, miért lehetünk hálásak.
Készítettünk szívecskét és hálakupont is.
Szegedi Fekete István Általános Iskola
Az elsősök a nyár legboldogabb pillanatait örökítették meg.
Hála szívecske matricák készültek a segítők részére, a tanulók nagy örömmel készítették részünkre.
A csoportom ebben az évben csatlakozott a boldogságóra programhoz. Mivel nekem is új volt ez a program, így én inkább a könyvet vettem irányadónak. A foglalkozás elejét egy irányított relaxációval kezdtük, látszott a gyerekeken, hogy mindenki ellazult. Sokkal nyugodtabb, bensőségesebb légkör alakult ki a hatására. Majd bemutatkozott Boldog Dóra, akivel az érzelmeinkről beszélgettünk, majd elolvastam nekik a Hálafa meséjét. A mese után kirándulást tettünk Dórával egy erdőben, beszélgettünk arról, hogy mi is az a hála, és, hogy ki miért hálás. Végül elkészítettük a saját hálafánkat: minden gyermek körberajzolta a kezét, ezek voltak a levelek a fán. Minden kézlenyomatba beleírtam, hogy melyik gyerek miért hálás. A foglalkozást Bagdi Bella Ha boldog vagy mutasd meg mindenkinek című zenéjével zártuk. Meglepődve vettem észre, hogy a csoport a foglalkozás alatt mennyivel nyugodtabb volt, sokkal kevesebb volt bennük a feszültség. Süni csoport
Az idei tanévben újra értelmeztük a tapasztalatainkat a Háláról. Nagyon jó dolog volt újra iskolába járni!
Most kevesebben vagyunk a csoportban,így a hála-szütyü feladatot valósítottuk meg.
nagyon-nagy örömet jelentett számunkra!
A jelenlegi nehéz helyzetben mi mindenért vagyok hálás?
Nagyon kellemesen telt az első Boldogság óra, a tanulók jól érezték maguka. Felidéztük a legszebb nyári pillanatokat, amelyekért hálásak lehetünk. Szép rajzok születtek a legszebb nyári emlékekről.
A szeptember hónap elsősök lévén egymás megismerkedésével, nevének megtanulásával telt elsősorban. Látják már a gyerekek, ki a kedvesebb, szimpatikusabb számukra. A kis közösségünket egy „meglepetés ajándékozás” foglalkozással kovácsoltam össze. A feladatuk egy papír szív kidíszítése, kiszínezése volt. Megbeszéltük előtte, hogy ha készen lesznek a szivecskék, egy dobozból húznak majd nevet, akinek oda fogják adni az elkészült alkotásokat. A gyerekek szívüket, lelküket beletéve rajzoltak, hogy nagy örömet okozzanak társaiknak. Izgalommal várták a névhúzást, és az ajándékozást. Jó volt látni, hogy örömmel és boldogsággal mentek haza aznap a gyerekek az iskolából, és nem a fáradság látszott az arcukon.
A Süni csoporttal a 2020/2021-es tanévben ismét részt veszünk a Boldogságóra programban. Nagy lelkesedéssel dolgoztunk ismét a Hála hónapjában. Képességeinkhez mérten igyekeztünk megoldani a hónap feladatát. Hálamatricát ajándékoztunk az intézményünkben dolgozó konyhás néniknek, valamint a mozgásfejlesztő szakembereinknek.