A társas kapcsolatok minősége meghatározza lelki állapotunkat! Harmonikus, kiegyensúlyozott barátságaink boldoggá tesznek. A kapcsolatok ápolásának fontosságára helyeztük a hangsúlyt, amikor az ” Adj egy barátságötöst!” feladatot választottuk!
Boldogságóra Alapprogram
A társas kapcsolatok minősége meghatározza lelki állapotunkat! Harmonikus, kiegyensúlyozott barátságaink boldoggá tesznek. A kapcsolatok ápolásának fontosságára helyeztük a hangsúlyt, amikor az ” Adj egy barátságötöst!” feladatot választottuk!
Az októberi hónap témája az optimizmus gyakorlása volt. Megbeszéltük a gyerekekkel az optimizmus szó jelentését, és bemutattuk milyen is az optimista ember. Fantáziánk segítségével -sólyomszárnyon- körberepültük a lakókörnyezetünket, és lerajzoltuk mindazt, aminek a legjobban örülünk. A hangulatot a hónap dalának éneklésével fokoztuk. A Boldogságóra végén minden gyermek mosolygós smilet kapott ajándékba.
November hónapban már mindenki attól félt, hogy bezárják a sulit és otthonról kell majd tanulnunk. A szülők munkahelyének megóvása mellett a társas kapcsolatok ápolása, az élőszavas órák fontossága indokolta, hogy járjunk iskolába. Már csak azért is, mert a legtöbb osztályban nincs hiányzó. Szerencsére.
Miután sokat beszélgettünk a társas kapcsolatok ezernyi fajtájáról, mindenki maga választotta meg, miről szeretne rajzolni.
Tudjuk, hogy sajnos nem a rajz az osztály erőssége, inkább az olvasás, de mégis ceruzát ragadtunk és kiviteleztük a saját ötleteinket. Volt, aki telefonon, más emailben, szóban, levélben képzelte el a társas kapcsolatokat.
Marcali Noszlopy Gáspár Általános és Alapfokú Művészeti Iskola
Az órákon megfogalmaztuk ,hogy miért lehet hálás valaki az életben. A beszélgetéseinkből kiderült, hogy az még fontosabb, hogy tudjuk, kinek tartozunk hálával, és azt meg is köszönjük, viszonozzuk. Mindenki egy puzzle darabkára rajzolta, hogy kinek vagy miért hálás. Ebből készült a nagy képünk…
Marcali Noszlopy Gáspár Általános és Alapfokú Művészeti Iskola
Az órákon megfogalmaztuk ,hogy miért lehet hálás valaki az életben. A beszélgetéseinkből kiderült, hogy az még fontosabb, hogy tudjuk, kinek tartozunk hálával, és azt meg is köszönjük, viszonozzuk. Mindenki egy puzzle darabkára rajzolta, hogy kinek vagy miért hálás. Ebből készült a nagy képünk…
Marcali Noszlopy Gáspár Általános és Alapfokú Művészeti Iskola
Az órákon megfogalmaztuk ,hogy miért lehet hálás valaki az életben. A beszélgetéseinkből kiderült, hogy az még fontosabb, hogy tudjuk, kinek tartozunk hálával, és azt meg is köszönjük, viszonozzuk. Mindenki egy puzzle darabkára rajzolta, hogy kinek vagy miért hálás. Ebből készült a nagy képünk…
Polgárdi Széchenyi István Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Nyolcadikosok lévén OPTIMISTÁN állunk a közelgő kihívások vagyis a felvételi vizsgák elé.
A nyolc évet a legjobb tudásuk szerint teljesítették a gyerekek és most ennek a munkának a gyümölcsére várva, pozitívan nézhetnek a dolgok elébe.
Habár összeszorul a szívem ha arra gondolok jövőre szétválnak útjaink, őszintén remélem, hogy mindenkinek sikerül abba a középiskolába felvételt nyernie ahova szeretne!
Pozitívan gondolkodunk a jövőnkről ezért közösen megalkottuk a FELVESZNEK szót, melynek betűit kezükben tartják a tanulók a fényképen.