Az egészséghetünknek is az volt a célja, hogy a gyerekek játékos módon sajátíthassák el, hogyan kell ügyelnünk az egészségünkre, miért szükséges a testünk ápolása, a helyes táplálkozás, kihangsúlyozva a gyümölcs- és zöldségfogyasztást, valamint az évszaknak megfelelő öltözködést, beleépítve a boldogságóra megtartását. Nagy feladat egy óvodás számára mindazokat a szabályokat, szokásokat elsajátítani, melyek az egészségét szolgálják. Kiemeltük a rendszeres mozgás fontosságát és azt is, hogy ha lehet, sokat legyünk kint a friss levegőn. Az óvodáskorú gyermekek gondolkodási, megértési folyamatában még főleg az érzelmek dominálnak, ezért sokat segítettek a témához szorosan kapcsolódó különféle versek, a testrészekkel kapcsolatos mondókák, mesék, történetek. A Boldogságóra megtartása is e hétre esett, barkácsoltunk egy vígasz és egy szerető-boldogságbotot. Ha valaki szomorú volt, kezébe adtuk a vígaszbotot és máris jobb kedvre derült. Számos lehetőségünk volt kihasználni a két botot a társas kapcsolatok ápolására . Állandó része marad a csoportnak.
• Kiki néni doktornénivé és mesemondó lánnyá változott, és meglátogatta a csoportokat és magával hozta barátját, Nyalókás Gergőt is. Felhívta a gyermekek figyelmét a sok gyümölcs és zöldség fogyasztására, a rendszeres és alapos kézmosásra, fogmosásra, a megfelelő öltözködésre és arra is, hogy köhögéskor, ill. tüsszentéskor mindig tegyék a szájuk elé a zsebkendőjüket vagy a kezüket. A spontán beszélgetés lehetővé tette az egyéni élmények felelevenítését, melynek során hallhattuk, hogy a gyermekek többsége mennyire tájékozott e témákkal kapcsolatban. Matematika tartalmú megfigyeléseket is tehettünk a magasság és súlymérés kapcsán, pl. ki a legmagasabb, legalacsonyabb, legkönnyebb, ill. legnehezebb.
• Zöldség gyümölcssalátát, gyógyteákat készítettünk, beszéltünk fogyasztásuk fontosságáról, elneveztük a bennük található vitaminokat „vitamin katonáknak”, melyek az egészségünkre vigyáznak. Zöldségeket, gyümölcsöket dolgoztunk fel többféleképpen(Smoote, facsarás, aszalás)Válogattunk, csoportosítottunk forma, szín, méret stb szerint. Ehhez kapcsolatos körjátékokat, dalokat, meséket választottunk.
• Kiemelt hangsúlyt fektettünk a nagymozgások fejlesztésére is. A hét lezárása a közös torna volt, melyet Kiki néni vezetett. Levezetésnek, egy közös táncot választottunk, hiszen, nem csak a fizikai, hanem a lelki egészség is fontos. Ezeken a közös foglalkozásokon a csoport kohézó növelése, csapatszellem kialakítása is a cél.
Csodás hetet zártunk, boldogok voltunk, az egészség hónap , a társas kapcsolatok dalát az egész óvoda dúdolta már.
Boldogságóra Alapprogram
Mesevár Óvoda, Marton utcai telephelye
Az állatok világnapját 1931 óta ünnepeljük, Assisi Szent Ferenc, az állatok védőszentjének halála napján. Ő már a 13. század elején azt hirdette, hogy mindent szeretnünk kell, ami körülvesz minket, legyen az élő vagy élettelen.
A világnapon nem csak a vadon élő, hanem minden állat védelmére felhívjuk a figyelmet. Óvodánkban már hagyomány az állatok világnapjának megünneplése. Újra izgalmas készülődéssel teltek napjaink ebből az alkalomból. A projekthéten az állatokról képeket gyűjteni, mesét nézni, hallgatni, mondókázni, verselni, élőhelyeiken felfedezni őket, mindig nagy élmény a gyerekek számára. Állatos színezők mellett készítettünk állatkertet, barkácsoltunk termésekből állatokat. Meglévő, és új tapasztalásukra támaszkodva rendszereztük megszerzett ismereteinket, tudásunkat. Egy kisfilm levetítésével felelős állattartást mutattuk be a gyerekeknek.
A hét folyamán innovációként gyűjtést szerveztünk a Marton Utcai Óvodában. Közel 30 kg száraz és konzerv kutyaeledel gyűlt össze a szülők és a pedagógusok jóvoltából, melyet ezúton is szeretnénk megköszönni. Ezt az adományt a tárnoki EB ÁRVAHÁZ nonprofit egyesület számára juttatunk el. Sajnos a rossz idő miatt gyermekekkel, nem tudtunk elmenni, de Kiki néni autóval elvitte az adományt, és átadta az összes gyermek és pedagógus virtuális simogatását az ottlakóknak. Az e havi Boldogságóra témája a” HÁLA” , ezt megragadva kapcsoltam össze ezt a témát. Hálásak vagyunk az ott dolgozóknak, az áldozatos munkájukért, az állatvilágnak , amiért oly sok örömet tudnak nekünk szerezni. Ajándékként készítettünk egy „Hála fát”, melynek őszi levelei, az összes gyermek és pedagógus ujjlenyomata volt.
Nemcsak az állatok világnapján, de a hétköznapokban sem szabadna elfeledkeznünk a bennünket körülvevő természetről, élőlényekről. A haszonelvűségnek sok állat esik áldozatul és a kedvtelési állattartás pedig nem mindig alapul a felelősségen. Magyarországon évente többszázezer állat válik otthontalanná (megunás, érdektelenség miatt), a gyepmesteri telepeken az országban több tízezer állat kerül elpusztításra. Borzasztóan elkeserít a gondolat és a tény, ahogyan emberek az állatokkal bánnak. Az ember a környezetében található háziasított és vadállományt a mindennapi élete során széles körben használja. Annyira hozzájuk szoktunk, hogy egyre kevesebb szó esik az állati élet tiszteletéről, pedig az állatok felhasználásának az ember sokat köszönhet. Az állattartás a felelősségen kell, hogy alapuljon. Október 4- én, az Állatok Világnapján, és az év egészében éljünk úgy, hogy a természettel, környezetünkkel, az abban található más élőlényekkel való kapcsolatkor megtaláljuk a humánus normát. Hozzuk létre az élet tiszteletén alapuló állattartást, egy magasabb szintű környezeti kultúrát.
A bennünket körülvevő környezetet mi alakítjuk!
Mesevár Óvoda, Marton utcai telephelye
EGÉSZSÉG-HÉT ÉS BOLDOG ÓRÁK A MARTON UTCAI ÓVODÁBAN
Az egészséghetünknek is az volt a célja, hogy a gyerekek játékos módon sajátíthassák el, hogyan kell ügyelnünk az egészségünkre, miért szükséges a testünk ápolása, a helyes táplálkozás, kihangsúlyozva a gyümölcs- és zöldségfogyasztást, valamint az évszaknak megfelelő öltözködést, beleépítve a boldogságóra megtartását. Nagy feladat egy óvodás számára mindazokat a szabályokat, szokásokat elsajátítani, melyek az egészségét szolgálják. Kiemeltük a rendszeres mozgás fontosságát és azt is, hogy ha lehet, sokat legyünk kint a friss levegőn. Az óvodáskorú gyermekek gondolkodási, megértési folyamatában még főleg az érzelmek dominálnak, ezért sokat segítettek a témához szorosan kapcsolódó különféle versek, a testrészekkel kapcsolatos mondókák, mesék, történetek. A Boldogságóra megtartása is e hétre esett, barkácsoltunk egy vígasz és egy szerető-boldogságbotot. Ha valaki szomorú volt, kezébe adtuk a vígaszbotot és máris jobb kedvre derült. Számos lehetőségünk volt kihasználni a két botot a társas kapcsolatok ápolására . Állandó része marad a csoportnak.
• Kiki néni doktornénivé és mesemondó lánnyá változott, és meglátogatta a csoportokat és magával hozta barátját, Nyalókás Gergőt is. Felhívta a gyermekek figyelmét a sok gyümölcs és zöldség fogyasztására, a rendszeres és alapos kézmosásra, fogmosásra, a megfelelő öltözködésre és arra is, hogy köhögéskor, ill. tüsszentéskor mindig tegyék a szájuk elé a zsebkendőjüket vagy a kezüket. A spontán beszélgetés lehetővé tette az egyéni élmények felelevenítését, melynek során hallhattuk, hogy a gyermekek többsége mennyire tájékozott e témákkal kapcsolatban. Matematika tartalmú megfigyeléseket is tehettünk a magasság és súlymérés kapcsán, pl. ki a legmagasabb, legalacsonyabb, legkönnyebb, ill. legnehezebb.
• Zöldség gyümölcssalátát, gyógyteákat készítettünk, beszéltünk fogyasztásuk fontosságáról, elneveztük a bennük található vitaminokat „vitamin katonáknak”, melyek az egészségünkre vigyáznak. Zöldségeket, gyümölcsöket dolgoztunk fel többféleképpen(Smoote, facsarás, aszalás)Válogattunk, csoportosítottunk forma, szín, méret stb szerint. Ehhez kapcsolatos körjátékokat, dalokat, meséket választottunk.
• Kiemelt hangsúlyt fektettünk a nagymozgások fejlesztésére is. A hét lezárása a közös torna volt, melyet Kiki néni vezetett. Levezetésnek, egy közös táncot választottunk, hiszen, nem csak a fizikai, hanem a lelki egészség is fontos. Ezeken a közös foglalkozásokon a csoport kohézó növelése, csapatszellem kialakítása is a cél.
Csodás hetet zártunk, boldogok voltunk, az egészség hónap , a társas kapcsolatok dalát az egész óvoda dúdolta már.
Mesevár Óvoda, Marton utcai telephelye
EGÉSZSÉG-HÉT ÉS BOLDOG ÓRÁK A MARTON UTCAI ÓVODÁBAN
Az egészséghetünknek is az volt a célja, hogy a gyerekek játékos módon sajátíthassák el, hogyan kell ügyelnünk az egészségünkre, miért szükséges a testünk ápolása, a helyes táplálkozás, kihangsúlyozva a gyümölcs- és zöldségfogyasztást, valamint az évszaknak megfelelő öltözködést, beleépítve a boldogságóra megtartását. Nagy feladat egy óvodás számára mindazokat a szabályokat, szokásokat elsajátítani, melyek az egészségét szolgálják. Kiemeltük a rendszeres mozgás fontosságát és azt is, hogy ha lehet, sokat legyünk kint a friss levegőn. Az óvodáskorú gyermekek gondolkodási, megértési folyamatában még főleg az érzelmek dominálnak, ezért sokat segítettek a témához szorosan kapcsolódó különféle versek, a testrészekkel kapcsolatos mondókák, mesék, történetek. A Boldogságóra megtartása is e hétre esett, barkácsoltunk egy vígasz és egy szerető-boldogságbotot. Ha valaki szomorú volt, kezébe adtuk a vígaszbotot és máris jobb kedvre derült. Számos lehetőségünk volt kihasználni a két botot a társas kapcsolatok ápolására . Állandó része marad a csoportnak.
• Kiki néni doktornénivé és mesemondó lánnyá változott, és meglátogatta a csoportokat és magával hozta barátját, Nyalókás Gergőt is. Felhívta a gyermekek figyelmét a sok gyümölcs és zöldség fogyasztására, a rendszeres és alapos kézmosásra, fogmosásra, a megfelelő öltözködésre és arra is, hogy köhögéskor, ill. tüsszentéskor mindig tegyék a szájuk elé a zsebkendőjüket vagy a kezüket. A spontán beszélgetés lehetővé tette az egyéni élmények felelevenítését, melynek során hallhattuk, hogy a gyermekek többsége mennyire tájékozott e témákkal kapcsolatban. Matematika tartalmú megfigyeléseket is tehettünk a magasság és súlymérés kapcsán, pl. ki a legmagasabb, legalacsonyabb, legkönnyebb, ill. legnehezebb.
• Zöldség gyümölcssalátát, gyógyteákat készítettünk, beszéltünk fogyasztásuk fontosságáról, elneveztük a bennük található vitaminokat „vitamin katonáknak”, melyek az egészségünkre vigyáznak. Zöldségeket, gyümölcsöket dolgoztunk fel többféleképpen(Smoote, facsarás, aszalás)Válogattunk, csoportosítottunk forma, szín, méret stb szerint. Ehhez kapcsolatos körjátékokat, dalokat, meséket választottunk.
• Kiemelt hangsúlyt fektettünk a nagymozgások fejlesztésére is. A hét lezárása a közös torna volt, melyet Kiki néni vezetett. Levezetésnek, egy közös táncot választottunk, hiszen, nem csak a fizikai, hanem a lelki egészség is fontos. Ezeken a közös foglalkozásokon a csoport kohézó növelése, csapatszellem kialakítása is a cél.
Csodás hetet zártunk, boldogok voltunk, az egészség hónap , a társas kapcsolatok dalát az egész óvoda dúdolta már.
Az ember társas lény. Az emberi kapcsolatok jelentőségét az életünkben aligha lehet túlbecsülni. A lelki egészség, kiegyensúlyozottság és pszichés komfortérzés szempontjából fontos szerepük van a társaknak. De a normáink alakulására, a feladatvégzés színvonalára, az önértékelésre ugyancsak hatással vannak a minket körülvevő emberek.
Sokszor tapasztalhatjuk,hogy sajnos nem értékeljük megfelelően kapcsolatainkat. A gyerekeket különösen fontos megtanítani,egymás tiszteletére,megbecsülésére. Arra,hogy mennyire fontosak a kapcsolataink. Amikor az emberi kapcsolatokról kérdeztem a gyerekeket alig tudtak néhányat megnevezni. Elővettem egy újságot és arra kértem keressenek benne olyan képeket ami kapcsolatokat mutat. Kivágták és felragasztották egy tablóra.
A szeretet befőtt használata nagy kedvenc,ezért most elkészítettük a jó hír ládát. Mindennap hálát adunk valamiért és a szeretetbefőttbe tesszük. De mindennap hallunk jó híreket amit megosztunk egymással és a ládikába gyűjtünk.
Ebben a hónapban is rengeteget tevékenykedtek, olyan örömmel,lelkesedéssel ami számomra is csodálatos.
Az ember társas lény. Az emberi kapcsolatok jelentőségét az életünkben aligha lehet túlbecsülni. A lelki egészség, kiegyensúlyozottság és pszichés komfortérzés szempontjából fontos szerepük van a társaknak. De a normáink alakulására, a feladatvégzés színvonalára, az önértékelésre ugyancsak hatással vannak a minket körülvevő emberek.
Sokszor tapasztalhatjuk,hogy sajnos nem értékeljük megfelelően kapcsolatainkat. A gyerekeket különösen fontos megtanítani,egymás tiszteletére,megbecsülésére. Arra,hogy mennyire fontosak a kapcsolataink. Amikor az emberi kapcsolatokról kérdeztem a gyerekeket alig tudtak néhányat megnevezni. Elővettem egy újságot és arra kértem keressenek benne olyan képeket ami kapcsolatokat mutat. Kivágták és felragasztották egy tablóra.
A szeretet befőtt használata nagy kedvenc,ezért most elkészítettük a jó hír ládát. Mindennap hálát adunk valamiért és a szeretetbefőttbe tesszük. De mindennap hallunk jó híreket amit megosztunk egymással és a ládikába gyűjtünk.
Ebben a hónapban is rengeteget tevékenykedtek, olyan örömmel,lelkesedéssel ami számomra is csodálatos.
Az ember társas lény. Az emberi kapcsolatok jelentőségét az életünkben aligha lehet túlbecsülni. A lelki egészség, kiegyensúlyozottság és pszichés komfortérzés szempontjából fontos szerepük van a társaknak. De a normáink alakulására, a feladatvégzés színvonalára, az önértékelésre ugyancsak hatással vannak a minket körülvevő emberek.
Sokszor tapasztalhatjuk,hogy sajnos nem értékeljük megfelelően kapcsolatainkat. A gyerekeket különösen fontos megtanítani,egymás tiszteletére,megbecsülésére. Arra,hogy mennyire fontosak a kapcsolataink. Amikor az emberi kapcsolatokról kérdeztem a gyerekeket alig tudtak néhányat megnevezni. Elővettem egy újságot és arra kértem keressenek benne olyan képeket ami kapcsolatokat mutat. Kivágták és felragasztották egy tablóra.
A szeretet befőtt használata nagy kedvenc,ezért most elkészítettük a jó hír ládát. Mindennap hálát adunk valamiért és a szeretetbefőttbe tesszük. De mindennap hallunk jó híreket amit megosztunk egymással és a ládikába gyűjtünk.
Ebben a hónapban is rengeteget tevékenykedtek, olyan örömmel,lelkesedéssel ami számomra is csodálatos.
Nyékládházi Kossuth Lajos Általános Iskola
Természetesen a barátság nem terem minden fán, de a Boldogságórán el lehet mélyíteni. Barátságszékre álltunk, barátságkezeket készítettünk, melyek összeérintkeztek, barátságvirágok nyiladoztak. A fiúk autókat építettek és társasjátékoztak. Elénekeltük a Tükördalt és a Pozitív gyerek vagyok c. dalokat.
Nyékládházi Kossuth Lajos Általános Iskola
Ezen a napon repülőt építettünk székekből, s felültünk rá. Volt pilóta, és volt VIP részleg is. A repülőn becsuktuk a szemünket, elképzeltük, hogy milyen magasan járunk, a felhők felett. Kinéztünk az ablakon, és meseszép tájakon jártunk. Kiugrottunk az ejtőernyőinkkel, és Tündérországba érkeztünk. Itt mindenki felöltötte képzeletben a saját mesebeli jóságos lényét. Volt tündér, jóságos boszorkány, óriás, törpe és sok-sok jóságos állat. Megkoronáztuk Tündérország királyát és királynéját, akikről Tündérország lakói csak jót mondhattak. Majd megalkottuk az optimizmus felhőjét, külön a fiúk, és külön a lányok. Zárásképpen Bagdi Bella dalokat énekeltünk, táncoltunk. Sokat nevettünk.