A nyári időszak sok-sok helyen még szabadabb és a kötöttségektől még inkább elszakadó. Így van ez nálunk is, sokat vagyunk a gyerekekkel kint, a gyönyörű, fás-bokros, árnyékos udvarunkon, ahol a forró napokban hűsölni tudunk. Nagy örömmel kapcsolódtak be az árnyas homokozónkba épített „Kerek erdő” játékba, mely során az egymással szemben álló erdőben – míg a gyerekek eltakarták a szemüket- megváltoztak az erdőlakók helyei. Egymást túllicitálva találgatták a helyváltoztatásokat és a kis erdőlakók mozgását. Beszélgettünk arról is, hogy mi okozott a Macikáknak és nekik is örömöt és boldogságot a napjaik során. Sok-sok példát mondtunk a szeretetről, a segítségnyújtásról, a háláról, az ajándékozásról és megállapítottuk, hogy ezek mind-mind boldogságot okoznak a szívünkben!
Boldogságóra Alapprogram
Kölcsey Ferenc Főgimnázium ,29-es számú Napközi Otthonos Tagóvoda
A hangulatkeltés, és a mese felolvasása segítségével, újra átélhettük az eddigi állomások boldogságát, és szépségét. A történet meghallgatása után, minden gyerek kiemehetett saját részre egy, vagy akár több kulcs mozzanatot, melyet szabadrajz segítségével papírra is vethetett.
A társas kapcsolatokról beszélgetve a barátok szerepéről sok érdekes dolgot elmondtak a gyerekek.
Ők már egy olyan generáció tagjai, amely a társas kapcsolatok területének tekinti a világhálót is. Érdekes, ugyanakkor nem volt meglepő hallani, hogy milyen könnyen születnek a digitális térben ismerteségek, és ezek milyen kis része alakul át igazi barátsággá.
Az osztálytársak között az elmúlt években kialakuló baráti kapcsolatok fontosak számukra. Az együtt átélt élmények, legyenek azok jók és rosszak is, megerősíti ezeket.
1.Relaxáció-” Napra forgó, a napraforgó ”
2. Jobb veled a világ c. dal meghallgatása.
3. Boldog Dóra mondókája
4.” Boldog erdő- Kerek erdő „c. mese elolvasása.
5. Barátság karkötő keszitése.
6. Feladatának megoldása
” Ha álmodtál egy világot magadnak…” c. dal hallgatása, éneklése.
Erkel Ferenc Ének Zenei Általános Iskola
Összegyűjtöttük, hogyan tudjuk kifejezni hálánkat.
Az optimizmus gyakorlása című témát ráhangoló beszélgetéssel, egy plakát formájában jelenítettük meg.
Az angol nyelvet ötvöztük a pozitív gondolkodással, mely boldogsághoz vezet. A tanulók pozitív jelentésű angol mellékneveket írtak , ezeket kedvük szerint ábrázolták, színezték. Az elkészült alkotásokat a fali táblára helyeztük.
Figyelemfelhívó plakátunk elkészítését, megelőzte egy ráhangoló beszélgetés.