A tanulókkal megbeszéltük a társas kapcsolatok kommunikációs tereit, csatornáját. A gyerekek egy jóság gyertyát készítettek, melybe egy- egy jó cselekedetet írtak.
Boldogságóra Alapprogram
A tanulókkal megbeszéltük a társas kapcsolatok kommunikációs tereit, csatornáját. A gyerekek egy jóság gyertyát készítettek, melybe egy- egy jó cselekedetet írtak.
December hónap a mi falunkban a betlehemezésről is szól. Idén második alkalommal az utcákon kellett előadnunk a begyakorolt múltidéző játékot. Az emberek összegyűltek, tüzet raktak, beszélgettek. Emellett ajándékokat is gyűjtöttünk a rászoruló gyerekeknek a „Mosolymanók” kezdeményezéshez csatlakozva. Több, mint 80 csomag készült el, ami az iskola létszámához képest csodálatos eredmény. A gyerekek boldogan vettek részt a csomagok elkészítésében, cipelésében. De a legfontosabbnak a példamutatást tartom, amivel a társas kapcsolataink ápolását próbálhatták ki ebben a hónapban.
Gyulai Implom József Általános Iskola
A társas kapcsolatok és boldogító jócselekedetek témakörében idén nem egymásnak és a családunknak készítettünk ajándékokat, ahogy azt a korábbi években már hagyományosnak mondhatóan tettük.
Most egy új úton elindulva a helyi állatmenhely lakóinak gyűjtöttünk takarókatés törölközőket.
A kezdeményezésünket iskolai szinten is meghírdettük. Nagy örömünkre szolgált, hogy az emberpróbáló idők ellenére vagy éppen azért is sokan csatlakoztak hozzánk. Belátva azt, az
állatok kiszolgáltatottsága még nagyobb most, mint bármikor eddig. Minden kis segítség számít
és jelzés értékű. Ezt is TANULNI kell!
December hónap az adventi készülődéssel, feltöltődéssel, vágyakozással telt. A közös Mikulásozást követően kezdtünk ráhangolódni a karácsonyra és igyekeztünk kedves gondolatokkal szépíteni a mindennapokat. A téli szünet előtti utolsó napokban Jobb Veled a Világ képeslapokat terveztünk. Kedves, szívet melengető üzenetekkel töltöttük meg a képeslapokat, majd átadtuk annak a személynek, akit előtte kihúztunk. Vicces, aranyos üzenetek születtek, melyekkel néhány kellemes percet okoztunk egymásnak ebben a rohanó világban.
A Katica csoportban decemberben a jó cselekedetek, egymás segítése volt a fő témánk. A kicsikkel mesékkel, példázattal, mintákkal próbáltuk elmagyarázni, miért kell és miért jó egymásnak segíteni, figyelni, kedveskedni a másiknak. Mikuláskor körbeülve kedveskedhettek egymásnak a Mikulás bábot körbeadva. Karácsonykor a játék karácsonyfát díszíthettek színes díszekkel, amik egy-egy jó cselekedetet jelentettek. A szülőknek tartott karácsonyi kézműves délelőttön is erről beszélgettünk a gyerekekkel. Biztattuk az Anyukájuknak, Apukájuknak való segítésre , amit a későbbi barkácsolásnál, díszek készítésénél, mézeskalács díszítésnél gyakorolhattak.
A gyerekek nagyon könnyen átérezték a nehéz helyzetben lévő kisfiú sorsát és amellett, hogy együttéreztek vele, több ötletük is volt, hogyan segíthetnénk neki. Ötleteltünk, hogy mi kerüljön a képeslapra, majd néhány kisgyerek elkészítette. Mivel többen is kedvet kaptak hozzá, megbeszéltük, hogy több képeslapot is készítünk majd. Pápainé M Ildikó
Néptánc órán gyakran játszunk mozdulat-utánzó játékot, amikor az Ekete-pekete mondóka végén a kör közepén álló kisgyermek valamilyen mozdulatsort talál ki, melyet a többiek leutánoznak. A Tükörjáték sem volt ismeretlen a gyerekek számára, mert a tanítási órákon lazító gyakorlatként próbáltuk már. A mai délutánon mindkettőt eljátszottuk és közben figyelgettük, melyik szerepben érezzük jobban magunkat. Megállapítottuk, hogy nem könnyű vezetni a többieket és rossz érzés lehet az is, ha csak követjük mások ötleteit. Érdekes volt látni, hogy ki – melyik szerepet élvezte jobban! Pápainé M Ildikó
