Bingó kitöltése-társas kapcsolatok
Boldogságóra Alapprogram
A jó cselekedetek áthatják mindennapjainkat, de igyekszünk minden alkalmat megragadni, hogy a gyermekek érezzék és tapasztalják a jó cselekedeteket.
Első ilyen alkalmunk az Idősek napjának megünneplése volt, ahol a nagymamákat, nagypapákat fogadtuk és köszöntöttük.
Második alkalommal a Városi nyugdíjas Klubban adtunk műsor Adventi időszakban, és ajándékkal kedveskedtünk.
Karácsony előtt egy Adventi barkácsdélutánra invitáltuk a Szülőket és Gyerekeket, ahol közösen karácsonyfa díszeket készítettünk, játszottunk, valamint táncházon is részt vehettek. A mulatság teázással és mézeskalács bulival zárult, amit a gyerekekkel közösen készítettünk.
Boldogságdalt nagyon kedvelik a gyerekek, ezért több alkalommal szervezünk mozgásos párválasztós játékot a gyermekek számára. A csoportban kialakult baráti kapcsolatok vannak nagycsoportos koruk miatt, de azért új barátságok is szövődnek a játékok során.
A gyerekekkel gyerek babákat színeztünk vágtunk, és mindenki elhelyezte a barátja mellet.
Boldog Blanka és Szomorú Szilárd meséjét hallgatták a gyerekek. A mese bemutatása után, elmesélték ki szokott és miért szomorú lenni, természetesen sokkal több boldog eseményt tudtak felsorolni a gyerekek.
A hála gyakorlását a hálafa történetének bemutatása után, hála tündért készítettünk a gyerekekkel. Őszi levelekből festéssel készítettük el a szoknyáját, és közben arról beszélgettünk, hogy ki miért hálás.
A szeptemberi boldogságóra témája a hála gyakorlása volt.A gyerekeket Bagdi Bella:Ha boldog vagy,mutasd meg mindenkinek c. dalával hívtam táncba.Kezdő relaxációként a”Napimádást”választottam,aminek segítségével elengedtük a feszültséget,izgalmat.Majd körben a szőnyegre ülve megbeszéltük,hogy mi hála jelentése,hogyan tudjuk kimutatni a hálánkat a szeretteink felé.A hála nagyon fontos,hiszen a segítségével és eredményeképpen el tudjuk engedni a negatív dolgokat,érzéseket.A hála gyakorlása tényleg boldogabbá és egészségesebbé teszi a testünket és lelkünket is.A gyerekek figyelmesek voltak,és néhányan meglepően „felnőttes” dolgokat mondtak,élvezték a beszélgetést,aminek a végén elkészítettük a mi „Hála fánkat”.
Novemberben a társas kapcsolatok fontosságáról beszélgettünk. Összeszedtük, hogy milyen sok emberrel kerülünk kapcsolatba nap, mint nap: a szüleinkkel, testvérünkkel, osztálytársainkkal, tanárainkkal, rokonokkal, szomszédokkal és ezen felül még nagyon sok emberrel. Nagyon ügyesen elmondták, hogy miért fontosak ezek a kapcsolatok, és, hogy mit tehetnek azért, hogy még jobban működjenek.
Testnevelés órán sorversenyeket játszottunk. A játék folyamán szükség volt az együttműködésre, odafigyelésre, egymás buzdítására.
Októberben az optimizmus volt a témánk. Felevenítettük az előző években tanultakat. Megbeszéltük, mit jelent az optimista, illetve a pesszimista szó. A folytatásban, csoportokban dolgozva, azt a feladatot kapták, hogy írjanak negatív illetve pozitív gondolatokat arról, hogy mit mondana egy borúlátó és egy derűlátó gyerek egy rosszul sikerült matematika dolgozat után. Remek megoldások születtek mindkét részről. Megbeszéltük, hogy, míg a pesszimista inkább feladja, az optimista a folytatás mellett dönt, s képes ezért küzdeni. Az óra második felében derűs önarcképet készítettek.
A bájos, mosolygós arcok a termünk falát díszítik.
Kölcsey Ferenc Főgimnázium ,29-es számú Napközi Otthonos Tagóvoda
Az adventi időszakban a boldogító jócselekedetekről minden gyerek szívesen mesélt. Megértették az egymásra való odafigyelés fontosságát, ennek jelentőségét az emberi kapcsolatokban. A változatos, boldogító jócselekedetek felsorolása után minden óvodás egy szivecske formájú lapra rajzolta meg az általa megvalósított jócselekedetet.