A foglalkozás kezdetén meghallgattuk a Ha boldog vagy, mutasd meg mindenkinek című dalt. Az dal után meghallgatták a gyerekek a Tavaszi ébresztő mesét. Megbeszéltük, hogy mit jelent a barátság, s kinek ki a barátja, miért is jó, ha van. A közösségépítése miatt almás diót készítettek közösen a gyerekek, együtt törték a diót, s készítették elő az almát, majd pakolták a tepsibe, s végül együtt is fogyasztották el.
Boldogságóra Alapprogram
A foglalkozás a Tódi törpe varázszemüvege című mesével kezdődött. Tödi törpe szebben látó mondókáját is megtanultuk. Ezután adtam a gyerekek kezébe egy saját készítésű szemüveget, amely varázsszemüveg volt, ugyanis, amikor belenéztek, mindent pozitívan láttak. Megbeszéltük, ki, mit lát a szemüvegen keresztül. A foglalkozás egy közös sütéssel zárult, ugyanis, aki pozitívan látja a világot, az biztosan sütit is tud sütni, a közös süteménykészítés pedig hatalmas öröm mindenki számára.
Az első foglalkozást szeptemberben a hála témájával kezdtük. Először a Szép nap, ölelj most át engem című dalt meghallgattuk. Körbeálltunk a csoportba, és egymás kezét fogva, ringatózva, a dal ritmusát követve énekeltük. Ezután körbeültünk a szőnyegen, és megkérdeztem a gyerekektől, hogy tudják-e mit jelent a hála szó, mikor lehetünk hálásak, kinek lehetünk hálásak. A témát átbeszélve hoztunk példákat is. Laminált képek közül a gyerekek kiválaszthatták és elmondhatták, ők miért lehetnek hálásak. A végén összeszámoltuk a laminált lapokat, s megnéztük, milyen sokat gyűjtöttünk össze. A foglalkozás A hálafa története című mesével zárult.
Beszélgető körrel kezdtük a Boldogságóra következő program pontját. Elmondták a gyerekek, hogyan készülődtek a szeretet ünnepére a hétvégén, és az adventi időszakban. Sokan megemlítették, hogy segítettek otthon mézeskalácsot sütni és volt aki hozott be az óvodába 1-1 darabot és odaajándékozta a felnőtteknek.
Ezután körbe adtam egy szaloncukrot és az volt a feladat, hogy elmondják: – kinek ajándékoznád legszívesebben a csoportból? Aztán a szőnyegre letettem egy kosarat és különféle ajándékokat, játékokat rejtettem el benne. A társaikat „ajándékozták” meg vele, ezzel is fokozták az ünnepi hangulatot és még jobban hangolódtak a közelgő ünnepekre. A gyerekek igyekeztek személyre szóló kis ajándékokat választani a dobozból, és elmondták a barátjuknak miért adják: például segített a pakolásnál, szépen ült a szőnyegen, segített felvenni a kesztyűt öltözésnél. Egyre inkább erősödnek a barátságok és jó látni, hogy ilyen ügyesen kitudják már fejezni érzéseiket. Karácsonyi témájú mandala színezőket is készítettek és ajándékoztak barátoknak, családtagoknak.
A gyerekek örömmel hallgatták meg a Manófalvi karácsony című mesét. Együtt megbeszéltük milyen jó cselekedetek voltak a mesében,majd ők is mondhattak egy-egy jó cselekedetet amit mostanában átéltek. Érdekes módon a heti mesénk ” A három fenyő” is éppen erről szól, többször eldramatizáltuk. Így aztán igazán tartalmas hetet tudhatunk magunk mögött. Megígértük, hogy jövőre is jó cselekedetek, szeretet, jóság motiválja majd a Ficánka csoportot.
A foglalkozás elején közösen meggyújtottuk az adventi gyertyát, majd meghallgattuk a hónap dalát (Jó emberré csak a szívemmel válhatok). Ezután olvastunk párat a kézikönyvben található idézetekből. Megbeszéltük, hogy kinek mi jut eszébe róla. Ezt követően a diákok leltárt készítettek az életükből felidézhető emlékezetes jó cselekedetekről. Végül pozitív üzenetkártyákat adtak át társaiknak. Ez nagyon izgalmas volt. Kihúzták egymás nevét és mindenki várta, hogy kitől kapta a kártyát. Az óra végén közösen énekeltük azt a dalt, amit óra elején hallgattunk.
Bárczi Gusztáv Általános Iskola, Szakiskola, Készségfejlesztő Iskola és EGYMI
A gyerekekkel december hónapban sok beszélgetéssel és mese segítségével dolgoztuk fel a jó cselekedetek témakörét. A mese alapján készítették el a karácsonyi angyalkáikat, melyek az osztálytermet díszítették, és csillogó hópihéket gyűjtöttek a jócselekedetekért cserébe. Így vártuk nagy örömmel az ünnepeket.
Boldogságóra reflexió
Helye: Liget óvoda-Babits utcai telephelye
Ideje: 2023. december 20.
Téma: Boldogító jó cselekedetek
Óvodapedagógus: Dávid Erika
A Cseresznye középső csoportosok a szíves díszek felkerülésekor már hangolódtak a boldogság órára. Ezen a napon igyekeznek szíves vagy vidám ruhákba érkezni. A december hónap programja a boldogító jó cselekedetek, amely nem állt a gyermekektől távol. A témát első körben a madarakról való gondoskodással közelítettem meg, melyről nagyon hamar megállapították, hogy ez egy jó cselekedet. Innentől kezdve már több jó cselekedet szituációt tudtak felsorolni, ami velük történt meg. A Szívem kertje c. mesével ezt a kört tovább bővítettük, ezáltal több erkölcsi mondanivalót is megfogalmaztak, az egyik kislány annyira azonosult a mesével, elmondta hogy ő szokta hallani a mesei dallamot. Majd a szituációs játékok közül eljátszottuk amikor barátunk otthon felejtette alvókáját, hogyan tudunk neki segíteni? Volt aki felajánlotta saját alvókáját, vagy a sálját, az egyik kisfiú azt mondta, hogy majd az óvó néni simogatja amíg elalszik. Következő részben feldíszítettük a saját Boldogság-karácsonyfánkat természetesen szívekkel, felragasztás előtt egy kedvességet kellett mondani. Ezt sikeresen teljesítették. A tevékenységet egy színezős feladattal fejeztük be: egy karácsonyfát színezhettek, amelyet többek között szívek is díszítettek. Differenciált feladatadás: „számold meg hány szivet találsz a fán”, „rajzold bele a jelét annak a gyereknek akivel jót cselekedtél”.
Dávid Erika
Boldogságóra óv.ped.
Boldogságóra reflexió
Helye: Liget óvoda-Babits utcai telephelye
Ideje: 2023. december 20.
Téma: Boldogító jó cselekedetek
Óvodapedagógus: Dávid Erika
A Katica nagy csoportban a jó cselekedetek témát nagyon gyorsan megértették, átérezték a gyerekek. Többek között a jószívűséget emelték ki többen, de megjelent néhány esetben a segítőkészség, a jótett, az érzelmi érzékenység. A Szívem kertje c. mese nagyon megérintette őket, volt olyan gyermek aki könnyes szemmel hallgatta a kritikus részeket. A mese után a kérdéseket sem tudtam feltenni, mert a gyermekek úgy kezdték el feldolgozni a mesét, hogy megvallották mit nem segítettek otthon anyának. Majd a kérdésekkel folytattuk a mese feldolgozását. A Szituációs játékot azzal folytattuk: „barátunk otthon hagyta az alvókáját” majd „anya fáradtan jön haza, és rengeteg munkája van otthon”. Az első feladatot ügyesen eljátszották, a másodikhoz óvónői segítségre volt szükség, így óvodapedagógus társammal mutattuk be, ami nagyon tetszett a gyerekeknek, közben bekiabáltak, segítve a megoldásokat. A Boldogság-karácsonyfánkat azzal díszítettük fel, mindenki mondott egy jó cselekedetet amit otthon az adventi készülődés alatt megvalósít. A karácsonyfa színezést áttettük délutánra, mert a szituációs játékkal nagyon eltelt az idő.
Dávid Erika
Boldogságóra óv.ped.
Boldogságóra reflexió
Helye: Liget óvoda-Babits utcai telephelye
Ideje: 2023. december 20.
Téma: Boldogító jó cselekedetek
Óvodapedagógus: Dávid Erika
A Katica nagy csoportban a jó cselekedetek témát nagyon gyorsan megértették, átérezték a gyerekek. Többek között a jószívűséget emelték ki többen, de megjelent néhány esetben a segítőkészség, a jótett, az érzelmi érzékenység. A Szívem kertje c. mese nagyon megérintette őket, volt olyan gyermek aki könnyes szemmel hallgatta a kritikus részeket. A mese után a kérdéseket sem tudtam feltenni, mert a gyermekek úgy kezdték el feldolgozni a mesét, hogy megvallották mit nem segítettek otthon anyának. Majd a kérdésekkel folytattuk a mese feldolgozását. A Szituációs játékot azzal folytattuk: „barátunk otthon hagyta az alvókáját” majd „anya fáradtan jön haza, és rengeteg munkája van otthon”. Az első feladatot ügyesen eljátszották, a másodikhoz óvónői segítségre volt szükség, így óvodapedagógus társammal mutattuk be, ami nagyon tetszett a gyerekeknek, közben bekiabáltak, segítve a megoldásokat. A Boldogság-karácsonyfánkat azzal díszítettük fel, mindenki mondott egy jó cselekedetet amit otthon az adventi készülődés alatt megvalósít. A karácsonyfa színezést áttettük délutánra, mert a szituációs játékkal nagyon eltelt az idő.
Dávid Erika
Boldogságóra óv.ped.
Boldogságóra reflexió
Helye: Liget óvoda-Babits utcai telephelye
Ideje: 2023. december 20.
Téma: Boldogító jó cselekedetek
Óvodapedagógus: Dávid Erika
A Katica nagy csoportban a jó cselekedetek témát nagyon gyorsan megértették, átérezték a gyerekek. Többek között a jószívűséget emelték ki többen, de megjelent néhány esetben a segítőkészség, a jótett, az érzelmi érzékenység. A Szívem kertje c. mese nagyon megérintette őket, volt olyan gyermek aki könnyes szemmel hallgatta a kritikus részeket. A mese után a kérdéseket sem tudtam feltenni, mert a gyermekek úgy kezdték el feldolgozni a mesét, hogy megvallották mit nem segítettek otthon anyának. Majd a kérdésekkel folytattuk a mese feldolgozását. A Szituációs játékot azzal folytattuk: „barátunk otthon hagyta az alvókáját” majd „anya fáradtan jön haza, és rengeteg munkája van otthon”. Az első feladatot ügyesen eljátszották, a másodikhoz óvónői segítségre volt szükség, így óvodapedagógus társammal mutattuk be, ami nagyon tetszett a gyerekeknek, közben bekiabáltak, segítve a megoldásokat. A Boldogság-karácsonyfánkat azzal díszítettük fel, mindenki mondott egy jó cselekedetet amit otthon az adventi készülődés alatt megvalósít. A karácsonyfa színezést áttettük délutánra, mert a szituációs játékkal nagyon eltelt az idő.
Dávid Erika
Boldogságóra óv.ped.
